大亮啊大亮哈
您好，我從事少兒教育行業12年了，也做過大集團的少兒英語校長。建議您一定學習，具體如下：
1）語言學習（不管英語還是漢語），一定要早，因為語言學習關鍵期就那麼幾年。等年齡大了，在想學就難了。
2）少兒英語首要目的是讓小朋友喜歡，培養興趣，興趣是最好的老師，讓小朋友有成就感，然後水到渠成。就像您喜歡數學老師，那麼數學成就好一些，討厭語文老師，那麼語文會差一些。
3）怎麼學？語言學習的規律是語言環境。做不到出國的話，那就天天磨耳朵。整天Apple Apple，加上圖片、視頻、實物、動作，孩子就知道了，原來Apple就是蘋果。但是一定不要標記漢語，不能翻譯成漢語，這樣語言思維就錯了。
4）目前大環境，都在學，您不學就落後了，這沒辦法。
5）國家政策，英語聽力口語高考變成50分了，聽力這些沒辦法突擊。
6）語言是一門工具，日常應用越來越普及，會英語很正常。
大概就這些吧，現在市面很多英語機構，天天學，興趣大，還便宜，北美外教直播的，推薦一個“英語天天見”，孩子5歲以上，可以試試，這是圈裡朋友的創業公司算是幫忙推廣了，哈哈！不過性價很高，您可以試試。新東方，學而思的更偏重應試一些，上小學了，還是需要報的，他們應試很不錯！！
左家學說
第一張圖片是香港精英階層的孩子，3歲開始就要學習英語，練習握筆，在國內一線城市公立學校一年級就有英語課程。
英語實際上是一種區分階層的工具。你當然可以不學英語，但你會失去升入更高階層和擁有更多工作選擇的機會。因此，無論公立學校什麼時候教英語，越是精英階層，越不會放鬆對孩子英語的教育。舉例來說，民國時期並沒有如今的高考制度，可是無論是從民國時期的社會名流望族到如今世界各國的精英家庭，對英語的重視，皆是如此，也並非偶然。
這就需要引人思考了，語言的地位不是人們的主觀判斷和選擇，而是一種現實的存在和需要。
想飛的卡布奇諾
少兒學英語是否必要是因人而異的，但少兒學英語一定是有好處的，無論是把它當作一種瞭解世界的技能，還是為了更好的應試！
從學習興趣角度來說，目前大部分少兒英語的課程內容都是聽、說、唱為主，輔以動畫欣賞、遊戲及互動的模式，這樣的學習方式更容易讓小朋友產生興趣，也更容易堅持下來！回顧一下我們自己（80後）開始學英語的時候，不知道為什麼要學，也不知道學好了除了考試還能幹嘛，也自然沒有什麼興趣，但是開始學漢字的時候就不一樣了，當我們開始學人口手的時候，會不自覺的想，哦～這就是人口手呀。。因為漢語言我們是先會說的，所以學認知，學讀寫是很自然的一個過程！所以少兒英語的鋪墊對孩子現在和以後的學習興趣是有好處的！
從口語練習和表達方面來說，少兒的表達積極性更高，不怕說錯，敢說！而當英語進入課堂，開始有成績對比，自然也就有了壓力和怕說不好被笑話的小情緒，除了表現欲特別強的孩子，大部分學生比少兒還是羞於表答的！這也是為什麼學啞巴英語的人那麼多！
從文化素養來說，一種語言代表的是一種文化，像中國獨有的成語，孩子通過多語言的學習和體會，可以多一種瞭解世界及世界不同文化的技能和途徑。
我個人覺得，孩子只要願意開始學，願意堅持學，總是有好處的！
素簡日記
現在少兒的英語學習被提到了空前的高度，各英語培訓機構也是使勁渾身解數，英語培訓的收費也是隨著大環水漲船高。
個人認為英語培訓不一定適合所有孩子和家庭。不少人看電視綜藝節目某某明星家的孩子英語脫口而出猶如母語 ，大家紛紛學習也要把孩子的英語水平培養成如此那般。
多掌握一門語言當然對孩子來說是一件好事，但卻要因人而異。
有的孩子天生口齒伶俐，母語說的倍流暢，生活環境又是雙語環境，那自然早學習英語是更佳的選擇，而有的家庭別說接觸英語了，普通話的使用都較少，一大家人說方言，孩子的普通話都使用不明白（我在濟南，當地有不少以濟南話為主的家庭 甚至歧視說普通話的家庭認為他們是外來人員居多，），這時候再多學一種其他語言，孩子在接受起來會吃力不說，沒有那種使用環境，孩子要付出的努力程度要遠遠大於有使用環境的家庭，還不見得效果會怎樣。
對於有條件的家庭，早學一門語言當然是好事情，孩子的語言發展確實存在其身心成長規律的，在符合孩子發展規律的基礎上適當的讓孩子進行有效的學習是必要的。
所以，個人覺得對於很小的孩子學一門語言來說（大年齡孩子另當別論）不是他個人的事情而是一個家庭整體的事情，如果家庭有條件完全可以早學習早掌握，但是沒有條件卻盲目的跟隨對孩子對整個家庭老說都可能是一種負擔，要綜合評估家庭和孩子各方面的情況之後再確定是否可行。
好字成文
很有必要。首先，英語是應試的重點科目，誰都逃不脫，肯定是要學習的。關鍵看小時候開始學還是大一些開始學。打個比方，比如練習舞蹈，你是覺得小時候就開始練習，還是長大了在練習，是吧？同理，如果父母可以說英文，那麼從小朋友出生開始就可以和他英文交流，那樣學英語就和學母語一樣了。我覺得大部分的家庭還是做不到這樣的。那麼我們還是找好的老師好的機構幫助孩子學英文。
其次，孩子小的時候學英語，吸收會更快，建立英語思維會更容易，也就是不會有從英文翻譯成中文，或從中文翻譯成英文的過程。如果在大一些，孩子的中文很好了，中文思維已經建立好了，再去學習英文，必然會有翻譯的過程，會不自覺的把英文翻譯成中文，之後才吸收的過程。
所以，少兒英語學習還是很有必要的。
玩轉英語口語Claire
有，人的大腦有一個專門負責學習語言的區域，即布羅卡斯區。這一區域在2、3歲時開始快速發育，在10-12歲時發育成熟。因此幼年時期，這一部位非常靈敏，是孩子學習語言的黃金時期。但隨著年齡的增長，該部位的靈敏性呈下降趨勢。所以讓小孩越早接觸英語，孩子會學得越快。不過這個時期不建議為了應試而讓孩子學英語，應該以培養孩子學英語的興趣為主，讓他知道學英語是一件有趣的事情，他可以用英語與外國老師、朋友交流，還可以用英語認識世界。強調英語的實用性，通過有趣的教學方式賦予孩子更多靈感，讓孩子真正學會英語。
SK少兒英語總部
如果孩子口齒清晰，漢語習得交突出，可以提前學習，反之不建議孩子過早學習英語。比如，如何孩子說漢語清楚流暢，語音也區分的開，可以;有小部分孩子部分漢語音發不出來，也跟著風地學，效果就適得其反，畢竟咱是接受中國教育，語文考試分值越來越大，有必要先把漢語發音糾正過來，在學也不遲。供參考哈，因為身邊有這樣的孩子！
四季綠色Ivy148023119
孩子的小時候的英語學習還是有必要的，小時候學習模仿能力強，語言預感好，就像我們基本語言都是小時候建立的一樣，少兒英語學習還是很有必要的，同時要注意，儘可能給孩子創造原生態的沉浸式外語環境，也就是外教環境，現在外教有線下外教，互聯網的發達給我們帶來了福利就是突破地域限制，現在有了很多線上外教平臺比如：Talking121，一線口語等都是不錯的線上外教平臺，性價比高，不受時間限制，希望對你有幫助。
Talking121在線英語
有條件學習一下口語，不要學任何的語法知識，只是模仿的方式學習英語口語，最好是外教的課。
費羅教育悟
少兒時期培養興趣為主 母語是重要的 多方面瞭解其他語言是有必要的 瞭解多元文化
