冠絕天下7
這個問題在我家寶貝剛剛上學的時候也是專業的，書包裡面一直是亂亂的！那麼如何處理的這種狀況呢？
1、實驗出真知-怎樣花費的時間比較少
我家的孩子最喜歡的一個東西就是實驗，估計是受爸爸的影響比較多吧，哈哈！
所以我和寶貝一起做了一個實驗，需要一個小鬧鐘，然後是一個記錄本，然後和孩子一起開始實驗，第一次書包亂亂的，然後讓他找到你一本我制定的書，記錄一下時間，第二次實驗的時候，書本整整齊齊的，然後找到制定的書本，然後記錄一下時間，把兩次的時間都寫在記錄本上，然後看看哪一個用時比較少，不用想肯定是第二個，所以通過這個小實驗，孩子知道了整理好書本可以節約時間。這個家長一直說可是他們當作耳旁風，不過通過自己實際的操作，秒懂了！
2、書本擬人化和孩子對話
這個是將書本擬人化，告訴孩子我是什麼書，我的編號是什麼，我喜歡挨著哪一本書，這個過程孩子自己做就好了，我的做法是給孩子一些小貼畫，讓孩子自己標號，自己決定哪一本書挨著哪一本書，我家孩子的有一個大本的書她說是麻麻放置在最後，中間是一些圖畫書，然後前面是3本小書，再前面是書寫的本子，有一次我給她收拾書包，收拾錯誤的時候，他還說這本書挨著這本書，他會不開心的！還教訓起我來了，是不是超級的可愛和搞笑哦！
3、利用小故事和繪本去引導孩子學會整理
可以閱讀結合孩子的年齡，尋找一個講解整理的繪本，這個過程種孩子會通過模仿繪本里面的故事情節，喜歡去收納和整理，我家的寶貝是玩了寶寶巴士裡面的整理小遊戲之後，開始學會整理東西，整理的時候可以和寶貝適當的比賽，讓他們適當的贏取勝利，小小的自尊心會增強不少，而且也願意整理了呢！
用孩子可以接受，可以聽懂的方式和他們交流，他們就會變成乖寶寶！
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遊戲育兒
我兒子小的時候也經常亂丟書本，而且屢教不改！
後來這樣改掉了這個壞毛病！
每次放學做完作業，教科書和練習本亂丟，客廳，書房，臥室，甚至廚房，只要他到的地方，幾乎都能看到，我當時也特別生氣，說了聽的，回頭就忘記了，繼續亂丟！
我發現他看電視以後遙控器總能自己找到，我只能出次下策了，把遙控器藏起來了，直到他需要我幫忙找遙控器的時候，我讓他認識到亂丟東西的壞處，因為找不到遙控器沒法看電視，每次只有20分鐘看電視時間，兒子特別珍惜，以此為例，逐步的養成了規規矩矩放東西的習慣！
從那以後，看到我們亂丟東西，還開始教育我和他媽媽呢！
用對方法，我想你也可以教育好孩子不亂丟東西！
您好，作為老師和家長角度應該不一樣！首先孩子聽老師的多一點！所以教給大家的方法，第一：借力！藉助老師的指導，在班級經常給孩子們灌輸思想！第二：家長的以身作則！其實家庭教育對孩子的影響很大！父母把家裡收拾的乾乾淨淨清清爽爽，東西放的有條不紊，家長教育起孩子也很有說服力！第三：隨便丟的書籍家長沒收，等他們要用的時候可以訓誡教育！第四：給孩子規定好書本放的位置！給書本一個家！我兒子現在幼兒園中班，我是這樣引導他的，看完的書要送她們回家！有一個書架是專門給他放書的！每次看完他都會放到書架裡！大一點的孩子就是語言思想教育！講道理多一點！
關愛教育Amy
相信大多數孩子都丟過東西，而且經常丟東西，家長也大為頭疼，那今天咱們來徹底解決這個問題吧！
讓我們跟著箭頭的方向找到真正的源頭！
孩子丟東西
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自我管理能力差
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經歷少，自己管理少
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家長替代多
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擔心孩子做不好
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沒有賦予孩子責任，擔心孩
子出錯，家長會更麻煩
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家長不敢讓孩子試錯
家長不敢承擔責任
有沒有發現，源頭居然在家長身上？是不是很詫異？歡迎大傢俬信溝通，為您答疑解惑。
隨風飄下的葉子
這個問題應該是很多家長 老師頭疼的問題。
我認為：愛護自己的書本是一種需要家長從小培養的習慣，最起碼，家長要做到“以身作則”，自己平常在生活中看的報紙書籍之類的，看完一定要擺放好，給孩子作一個榜樣，告訴孩子要“物歸原處”的道理，一旦孩子犯錯，就要嚴厲管教。
美士為彥彥
我覺得這是習慣的問題。首先作為父母，言傳身教很重要，父母愛惜書本，每每看完後都放置好，孩子看多了也會跟著做;其次，每次當孩子把書本亂扔或者破壞的時候，你都提醒督促他，最好在他拿起書本的時候就強調一下他，他看完仍然再犯又督促他立刻把書本放在什麼地方，一次兩次三次……慢慢地他就會形成習慣了。不要等到事情去到小孩已經養成一個壞習慣或者已經覺得書本放在哪裡都無所謂的時候才去想改變他，在他剛剛有苗頭的時候就要開始慢慢引導了。
zitakuang
誠實守信5419
訓誡。我遇到過好多這樣的的生，他們不是扎堆出現，卻是每年都有。我有時狠一些，一律懲戒。別誤解，不是體罰，不是責罵，而是讓你看著辦，對待起大家即可。通過幾次這樣的形式，再也沒有以前的煩心事了！
指為心動12
要是那麼容易，哪有那麼多的雞飛狗跳。不要想著奇蹟有天會降臨，不要想著別人有一劑良藥。只有你自己才是你們孩子的最佳引領者，目前遇到的挑戰是警鐘。提醒：你該去學習了！想看到不一樣的風景，你得先走上不一樣的道路……
覓跡心理蒲杜珊
嚴厲批評教導遵守紀律，不聽的喊家長共同督促
