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優秀家長與孩子相處之道，總結有"四道”
1.父母之愛親情之道。父母對孩子的關愛，是孩子心理最大的支撐。目前，隨著學校辦學條件的不斷改善，寄宿制學校已成普遍現象，孩子從週一到學校，週五下午回家，有的家離學校太遠的，一個月才能回來一趟，嚴重缺少父母之愛，對孩子的健康成長很不利，缺少關愛的孩子，要麼自私自利，要麼自卑但膽怯，等等，心理很難健康。
2.平等相處朋友之道。現在更多的家長管孩子，缺乏最大的耐心，特別是孩子進入青春叛逆期，更需要耐心引導。而實際生活中，大多家長習慣於以長輩對晚輩的傳統管法，批評的多、訓斥的多、責怪的多，反而教育孩子的效果不好！
3.言傳身教師生之道。家教才是孩子人生的起跑線。家長是孩子第一任老師，是孩子的啟蒙老師，父母的言行，對孩子的健康成長，將起到決定性的引領和榜樣作用。因此，家長要以身作則，當好孩子的啟蒙老師。
4.一起成長陪伴之道。父母對孩子的陪伴是最好的教育，也是最大的支持。因此，優秀家長，必須抽出更多的時間陪伴孩子，週末和節假日多陪孩子玩、平時陪孩子學習做作業，陪孩子成長進步，這樣做是對孩子最大關愛，最有效的教育。
歡迎大家發表不同意見！謝謝！
madongxu2018
曾今一張照片在網上被瘋狂轉載，發人深省。在地鐵座椅兩端，右邊的母親在看著手機，女兒也饒有興致的湊過去看，但左邊母子都在安靜閱讀。通過這個我相信，榜樣的力量是偉大的。The power of example is very important.
這是我要表達的第一個觀點：優秀的父母一定在各方面都是孩子的榜樣，他們很少說教，總是用最好的行為展示給孩子。
這些行為來源於生活中的各方各面，他們言傳身教，身體力行。比如說閱讀，運動，烹飪，旅行這些好的生活方式和習慣，以及尊重他人，專注認真，幫助弱小等任性品質，這些都不是父母和老師僅僅用語言能讓孩子學會的，而是通過父母的榜樣行為來讓孩子感受和模仿。孩子天生都有模仿的習慣和本性，就像小鴨子一樣，總是在模仿父母的一舉一動。父母手上拿著托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》，那麼孩子手上端著的一定就會是《復活》；父母熱愛晨跑，孩子一定也會喜歡運動；父母如果享受烹飪熱愛生活，孩子從小肯定也會做出自己最愛吃的飯菜；但是如果父母總是一部蘋果，那麼孩子手上一定是一個Ipad；如果父母天天只愛打遊戲，那麼孩子在王者榮耀裡肯定也是一個很棒的王者。所以父母是孩子第一任啟蒙老師，也是孩子一生之中最好的老師。優秀的父母一定是在生活中身教大於言傳，他們就是孩子的模仿和榜樣，讓孩子在不知不覺的相處之間就被好的行為和習慣影響。
第二張照片左邊可以看到是一個父親在讚美和鼓勵獨立完成任務的孩子，而且孩子也很開心的沉醉於自我成功的喜悅之中，這很明顯是一種正面的積極的情緒。但是右邊卻是一個媽媽在指責孩子，孩子卻完全是在反抗和牴觸，這很明顯是一種負面消極的情緒。
從這裡可以看出，讚美是孩子更好行為的催化劑。Praise is a catalyst for children's better behavior.
這是我要表達的第二個觀點：優秀的父母一定總是不吝嗇自己的表揚，經常熱愛讚美和鼓勵孩子。
古人云“良言讚美三冬暖，惡語傷人六月寒”。在生活中，多鼓勵和讚美會讓孩子產生更多更積極的行為，他們和父母的關係相處和諧且家庭生活溫馨，孩子總是處於好的情緒和感受，這樣的孩子也更能夠鼓勵和讚美他人。但是，經常收到指責和批評的孩子，他們在不好的行為方面並沒有得到多少改善，反而更加激化了和父母之間的仇恨和矛盾，總是處在的不好的對立情緒面，有著非常糟糕的感受，這樣的孩子會表現出更多的攻擊行為，並喜歡指責和批評他人。在賞識教育中指出，好行為的孩子都是誇出來的，成功的孩子也是讚美出來的。
- 第三段先給大家講一個故事，父親在冬天砍掉了一顆枯樹，到了春天，他驚奇的發現樹樁上又萌發了一圈新綠。於是父親對孩子說：當時我真的以為這棵樹已經死了，樹葉掉的一片不剩，光禿禿的枝丫也不斷的往地上落。現在才知道，它看似枯死的軀幹還蘊藏著新生的活力。所以對於處於逆境中的事物，絕不要事先就得出消極的結論。耐心等待，冬天會過去，春天會到來。
即使在孩子最黑暗失落和低谷逆境的時候，我們也要給他以希望和等待光明的力量。從這裡可以看出，等待和希望是給孩子最好的禮物。Waiting and hope are the best gifts for children.
這是我要表達的第三個觀點：優秀父母一定會耐心等待孩子成長，且不斷給孩子努力的希望。
父母總會以成人的視角來評斷孩子，無意間砍伐了孩子的心靈的成長和對未來充滿希望的力量。孩子一旦經歷挫折失敗，父母就橫加怒罵“你將來肯定不會有出息！你一定是個爛人！你活在世上簡直是個垃圾！……”最殘酷的傷害，是對一個人未來的希望砍伐和磨滅。優秀父母，對後進孩子最好的教育，一定是善於給孩子成長的時間和不斷激勵孩子對未來的希望，然後靜靜的等待花開。有一句詩這樣寫道“每一個孩子都是一朵小花，只是一年四季開放的時間不同。”我聽後非常感動，淚水已經溼潤眼頰。因為我曾今就是一個先天性失語症兒童，四歲之前都不會講話，身邊所有的人都說我是啞巴，只有母親從沒放棄等待我和給我希望，於是四歲後我會說的第一個字就是“媽媽”！
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Maple老師談教育
做為一名家長，我還在努力向如何做好一個優秀家長而奮進。下面給大家分享一下個人的一些感悟。
①家庭氛圍。和睦的家庭是孩子身心健康成長的沃土。家庭氛圍是一個家庭的精神環境，它無形的影響著孩子的身心，是否健康發展。一個自主民主的家庭培養出來的孩子，有主見，衝滿陽光。
②保持微笑。孩子會察顏觀色的，若是你整天很嚴肅繃著臉，孩子會精神很緊張，越是害怕做錯事，就越容易做錯事。我們應當在平時對孩子做事情時，保持鼓勵的微笑。在孩子做錯事時，能保持從容的微笑。讓孩子覺得有錯就改同樣是好孩子。
③陪伴孩子。陪伴孩子是家長對孩子無言的愛。陪伴孩子玩耍是讓孩子感受到愛，也容易讓孩子獲得安全感。另外，學長也要陪同孩子不斷地學習，提高自己的知識水平，做孩子學習路上的榜樣。
以上，是本人在與孩子日常相處中，總結出來的一些個人心得。希望我們都能做一名優秀的家長。共勉，謝謝！
悅爾怡嘉
這個問題我來回答，確實比較汗顏。因為我算來算去，怎麼樣也夠不上優秀家長的標準，充其量也就是勉強稱職吧。
什麼樣的家長才稱得上優秀呢？我想至少得做到這麼兩點吧：
1.愛孩子愛得有分寸。
不是那種恨不得把心掏給孩子的愛，那會讓孩子覺得沉重；不是那種時刻為孩子擋風遮雨、捧在手心的愛，那會令孩子長不大；不是那種什麼都依著孩子的愛，那會讓孩子恃寵而驕、放肆任性；也不是那種愛孩子愛得失去自我、愛得卑微、逢迎怯懦的愛，那會讓孩子不知天高地厚、不知父母恩情，狂妄無知、冷漠寡情。
優秀的家長愛孩子，如春風般和暖，如春雨般連綿，如大海般寬廣，如佳釀般醇厚。他們不是風風火火，不是猛烈陽剛，不是忽冷忽熱，不是燃盡自己。他們愛孩子不失自我，有長情潤物無聲。
2.管孩子管得有節制。
不是那種處處都要出現，事事都要操心的管，那會讓孩子感到厭煩；不是那種不懂硬管、蠻橫無理的管，那會讓孩子產生逆反；不是那種想起來嚴一陣，想不起來松一程的管，那會讓孩子不知所措；也不是那種雜亂無章、胡亂指揮的管，那會讓孩子頭腦混亂。
優秀家長管孩子，只在當管之時該管之處才管，他們善於察覺孩子人生中的關鍵點，巧妙地拉一拉、推一推、引一引，就起到了四兩撥千斤的作用，把孩子帶上正確的道路後，他們便不再管。他們深信孩子一定會青出於藍而勝於藍，所以總是十分本事用七分，還留三分給孩子。
《論語》中說過這麼一件事，子貢問老師孔聖，有沒有一句話可以作為終身奉行的行事準則？孔子說的是“己所不欲，勿施於人。”仔細想來，這實際上就是一種換位思考，站到對方的立場上去拷問自己的本心。
這裡，也可以借用一下，優秀家長說到底，就是能站在孩子一頭，用更豐富的經驗和學識幫孩子謀劃未來的人。引導、參謀、支持，這是優秀家長於孩子最好的作用，也即相處之道吧。惟願終身努力，成為孩子最可信任的人。
不盡之處，敬請賜評！
劍客談教育
優秀的家長一定會和交朋友，而不是居高臨下。舉個例子我們這小地方40多萬人，我活了幾十年也只見過一個和孩子交朋友的家長，可見優秀的家長有多稀缺。
這個家長做的十分到位。在九十年代街機廳盛行的年代，幾乎所有家長都會視街機為洪水猛獸，這個家長竟然帶著孩子去街機廳兩個人一起玩，為什麼我知道這是一對父子？因為孩子在玩的時候經常叫爸爸你你怎麼怎麼玩，當時整個街機廳裡全部投來羨慕的目光，紛紛過來看這對父子怎麼玩，臨走的時候父親還說下次再考100分，我再帶你來玩。現在想想那時候可是90年代啊，竟然有這麼開明的父親，真的很佩服這個父親。我們當時在街機廳玩，被家長髮現就是一頓揍。
因為這個父親是搞科研的人才，所以全家移民至美國，這件事在當地都傳開了影響甚大，最後聽說，這個父親從來不打罵孩子，而且孩子提出的合理要求都能做到。
優秀家長和孩子的相處之道不就是這樣嗎？現在很多孩子做出很多出格的事，甚至前段時間還有一個12歲小學生弒母的新聞，為什麼會這樣？只能說現在大多數家長不會教育孩子，教育孩子是一門學問，家長在要孩子前一定要自己先學習這門學問。
家長也分三六九等，個人認為下等家長一天只會打罵孩子，所有錯誤都是孩子的，而且幾乎沒有什麼時間和孩子相處，居高臨下。中等家長和孩子講道理，要求孩子這要求那。高等家長把孩子當朋友，言傳身教，以身作則，幾乎不講什麼大道理，孩子都是照著家長學的怎麼能不優秀？希望家長朋友先從自己身上找原因在說孩子吧。
徙木立信86
我的家庭教育模式是典型的嚴父慈母，我在女兒出生前一年就開始學習家庭教育，主要是瞭解孩子的成長規律，因為培養孩子的能力是要分時段的，錯過了可能就不再有這樣的培養機會。
所有管孩子是我的事情，我愛人只需要在有限範圍內寵愛孩子，孩子有什麼思想波動她會及時告訴我，從小到大她倆好的跟一個人一樣，每天睡覺前倆人肯定鑽到一個被窩裡熱聊一會。
古人云，宗法明則家道興。在我家裡，各方面都有嚴格的規矩，所有約定都是三個人一起商量制定，做好了及時表揚，做不好先告誡，幾次告誡之後就會懲戒。我不主張打孩子，所以我從不打孩子，都是以剝奪她最喜歡的遊戲的方式作為懲戒。
比如:
兩三歲時候她就知道，家裡來了電話，或是其他人打電話，她會馬上去找遙控器調小聲音。
說好看20分鐘電視，時間到了，自己必須關掉電視。否則，一週不能再看。
上學以後必須自己定鈴自己起床，幾點出門必須在門口等我，否則自己在家呆一天。小時候很好嚇唬。
放學以後寫完作業才能玩，不寫完作業是沒有資格玩的，這是規矩。
寫作業我只看書寫，橫平豎直就好，我不檢查對錯，寫不好撕了從新寫。這樣約定以後每次都是表揚她，其實沒有一次撕過作業。因為書寫工整，老師總是拿她的作業當範本，總是表揚，所以她一直都是很積極向上的，成績自不必說，老師總表揚的孩子成績肯定不會差。
作業不會做的，我們沒有沒有講過一道題，這是需要她去學校自己解決的，家長沒有義務給她講，她需要去學校找老師解決。
在我家裡大家都知道具體什麼事做到什麼程度，因為都是約定好的，既有規矩，也是民主的，所以一直到孩子中考以後離開我們，家裡都是和諧相處。
總結:夫妻沒有分歧，並且有規矩的家庭的家庭才能和諧相處，夫妻有分歧必然造成無效教育，家裡沒有規矩必然是亂教育，混亂的家庭必然雞犬不寧。
田樹立新本源教育
家長是孩子的榜樣，孩子就是你的影子。和孩子相處需要溫暖.尊重.平等.信任。和孩子做朋友，將心比心.以身作則，經常和孩子溝通交流，得到孩子的信任和理解。孩子才會健康快樂的茁壯成長！
9944340958601
優秀的家長會知道，在孩子不同的年齡階段扮演不同的角色，伴隨孩子成長，根據孩子身體和心理的需求調整好處理問題的方法。一個人好的家長首先要學會改變自己。然後也是最重要的一點，就是榜樣。父母是孩子的生活參照標。
牧翎煙雨
嚴而有愛，愛而不溺。
言傳身教，薰陶感染。
朋友相待，威嚴在心。
忌罵戒打，心服最佳。
志存高遠，德為學先。
相聚是緣，幸福永遠。
課後優輔
作為過來人，送你幾句話:
1.你一定要將自己定位於弱勢地位，在孩子面前，不可強勢！
很簡單的一句話，一般人做不到！
2. 期望值儘量低，更不可望子成龍。記住，儘量低！一定要低於孩子現在的實際水平。比如孩子現在在班上考試倒數第三名，你告訴他: 還不錯，有兩人被你PK下去了！這不是阿q精神，這在心理學叫正向激勵，信心比什麼都重要。
以上兩條，我都沒有做到，後悔中……對不起我女兒！如果可以重來……
