接过老兵的岗位，新兵下连如何迈好第一步？“两要”“三不要”是关键！
老兵离队，新兵下连，随着老兵离开军营，一部分新兵逐渐分配到基层连队，接过老兵的岗位和工作，成长为基层建设的骨干和中间力量。
笔记曾在海军舰艇部队服役多年，当过班长，进过机关，有过长期的带兵经验。在此，我专门就舰艇水兵如何迈好基层连队第一步，分享自己的经验和做法。
我认为，要成功跨越好这一步，新兵需要做到“两要、”“三不要，”从而为全面培养综合素质打下坚实基础。
所谓“两要”，即就是要诚实，要谦虚谨慎。
要诚实，就是要实事求是的表达的自己的想法，用实际行动见证你的成长与进步。
新兵思想敏捷，行动迅速，遇事爱钻研，可塑性好，正因为如此，刚到基层连队，新兵很受欢迎。正因为新兵的上述优点，同时，也带来了显而易见的缺点，那既是行动和结果不能划等号，导致某个别新兵会被烙上不诚实的标签。
下到基层连队，走上舰艇岗位，大多数新兵会有一种新奇的眼光看待问题，对任何事物都十分好奇，总感觉自己学习的东西太多了。爱学习，脑子灵活是新兵的一大优点，可是，正因为他们爱学习，所以这也想学，那也想学，带来了学习上的专注度不高，学习效果不好的弊端。当带兵班长抽查新兵专业学习情况时，新兵总会认为自己这个会，那个也会，可是，一到专业考试，就显现出某些新兵“名不符实”的效果了。
在这，我不是说个别新兵思想不诚实，而是说有些新兵专注度不高，不能认真对待学习，导致了他们的现实表现与实际结果名不符实，显得虚、大、空。对于带兵班长而言，这点最让他们感到头痛，问起他什么都会，什么都懂，但是，一到考试了就掉链子，严重影响了单位培训工作进度。以至于让带兵班长，对某些新兵有看法，认为，这小子诚心跟自己过不去，不诚实，虚头巴脑的，着实让自己在领导面前丢脸难看。
会就会，不会就不会，关键是要说出来，不能说，班长这个我会，可能是太紧张了，一时就忘了，这还不让班子急死啊。一次、两次之后，带他的班长，准认为这新兵不老实，认识上有问题，他不服从班长的管教，故意让他在领导面前难堪，这准是一个不诚实的捣蛋兵。
作为我们带兵班长，多数喜欢诚实的兵，一心一意学习本职专业，从不为其它专业分心走神，做事专注度高，自律性强，拿班长的话当话，班长才肯教你学专业，否则，你学习的态度不端正，看不起这个，瞧不起那个，班长只会认为你不是一个诚实的新兵，你就是一个心思很重的捣蛋鬼。
要谦虚谨慎，就是指说话前自己先过上一遍，思考一下，该不该说。
毕竟，部队是一个讲究纪律性的地方；不要满嘴跑火车，话说大了，把不住边，管控不好自己的嘴。这跟前面的不诚实截然不同，诚实与不诚实，更多的是从新兵的外在行动上表现出来的；而是否谦虚谨慎，则更多的是从新兵的言行上所表现出来的。
笔者在舰艇部队带过一群东北兵。这群东北新兵家庭条件很不错，当兵前，大多在地方学过手艺，有丰富的社会生活经历。其中，有一新兵听说开过发廊，有一手理发的手艺。当时，这个新兵把他的理发技术吹嘘得很高，说他还跟赵本山理过发，本山大叔直接甩给他二百元钱，连连夸赞他，小伙子，理得不错，这钱就归你了，没想到经过这位新兵的一顿吹嘘，大伙全都信以为真。这可好，这小子的名气一下子大了起来。一次，单位领导有个重要活动需要参加，来不及到服务中心理发，他找到了我带的这位新兵，没想到这个新兵那天怎么啦？他理出的效果让领导很不高兴，简直是无法接受？可能也有一种原因，这小伙第一次给大领导理发，有些放不开也属正常，可是，给领导理出长短不一，造型很古怪的发型，领导会高兴吗？
领导不高兴？带兵班长负有首要责任，过分相信新兵的理发技术？没有很好的教育引导新兵怎样谦虚做人？班长没有管控好新兵的过分言论?大造气势，“蛊惑军心”。这是事后，单位领导特定“交代”给我的话，现在，拿出跟大家分享一下我当时的心情,大家可能理解我所表达的意思。
其实，新兵刚到基层连队，想好好展示自己的长处，这点本没有错，错就错在吹嘘得过大，一旦不能达到目的，反倒让自己失去了挽回的余地。
“三不要，”就是不要总是想得太多，行动执行力上太少；不要总是等靠要，自己主动去思考得太少；不要总是带有个人主观情绪，缺乏原谅他人的博大胸怀。
不要总是想得太多，行动执行力上太少。
作为舰艇部队涉及装备众多，各种性能各异的装备，仅凭学习书本上的一些知识远远不够，无论，你平时对理论知识掌握多少？不去亲身实践，永远也学不会。这就需要新兵在日常工作中，做个有心人。在班长的带领下，多深入工作现场观摩、体验，多吃些苦，远比看书学到的知识来得快，也更牢固。
我在带新兵过程当中，发现新兵死记硬背的多，主动实践学习的少，往往是想法很多，却不切实际，难以应用到实践工作当中。有新兵问我，这装备为什么会跟书上所描述的不一样？为什么它会安装在这边，而不是靠这个方向？问题很多，想法很多，可是，让他积极投入工作实践，他又怕苦怕累，没有行动执行力，所有书本上学习到的知识迟早会忘记。有了工作上的实践检验，你才会懂得装备的结构原理为什么会是这样的？因为你实际拆装过，亲自体验过组装的过程，你才会弄明白，不然一辈子都学不会，弄不懂。
不要总是等靠要，自己主动思考得太少。
等、靠、要的思维模式，向来都是新兵所固有的思维方式，认为这事班长没有让我亲手做，我就不能动，班长没有教过我，我就不主动学，这是完全不对的。我想说的是，你可以在班长陪同的情况下，经过班长容许的条件下去实践，有班长的带领示范，新兵进入角色的速度也会更快些。
碰到问题，新兵一定要肯主动学，积极问，不能凡是都等班长主动教时再学；在教育示范的过程当中，新兵也应该学着去思考，为什么要这样去做？不这样做行不行？哪种方式更简单？破除等、靠、要的思想，积极去思考，去理解吸收，日久天长就会有长足的进步。
不要总是带有个人主观情绪，缺乏原谅他人的博大胸怀。
新兵一到新单位，总会带着个人的主观情绪，高兴与不高兴，一眼便能够看出来。
部队是一个战斗的集体，大家生活、工作在同一个地方日久天长，难免会产生隔阂。因此，不能将自己的主观情绪体现在人际交往和工作当中，看人不顺眼，就鄙视别人；自己受到他人的欺辱，就大跳起来跟别人挥上几拳。
遇事，处事，学会冷静处理，就会多了几分从容；不要带有任何主观情绪，积极培养一种豁达的博大情怀，学会理解并原谅别人；即便是别人欺负了你，让你受到了委屈，也要通过正当的途径解决问题，切不可意气用事。
我曾经带过的一名新兵，就因为某老兵与他有了言语上的冲突，激起了他的不满，让新兵动手打了老兵，而影响到了这位新兵未来的军旅规划。
新兵下连，军旅生涯即将开启新的一步，能否顺利迈过这一小步，实现由学兵到合格士兵的转变，这一小步十分关键。作为基层连队的各位班长，有责任，有义务帮助下连新兵走好这一步；新兵也更应该主动调整心态，积极适应新环境，让自己尽快成长起来，尽可能少走弯路。
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