高三差生刷教輔,高考能上重點大學嗎?

飛羽若鴻-彭成


你好,我是一名北大在讀博士生,當過7年初高中生家教。

我可以告訴你答案:多做一些題對高考來講,都很大的幫助,也一定能夠有助於你考取一所好的大學。

“高考要不要刷題?”

“我適合什麼樣的教輔書?”

“我到底應該怎麼刷題?”

這是身邊同學經常會問我的問題。總體來說,大家都知道刷題有益,但是如何刷題,應該刷哪些題,大家都是一頭霧水。

導致一部分學生,刷了很多的題,但遇到不會的還是不會,試卷做了一套又一套,沒有多少的時間去反思做錯的原因。

針對這種情況,我寫了一本《直擊高考漏洞》,書中強調了刷題的重要性,也告訴了大家如何正確地刷題。

想要免費領取這本書的童鞋和家長,私信:領書,即可免費獲取。

首先,問題問的是差生刷教輔。

這是很多學生都犯的一個錯誤,那就是:差生就代表著基礎知識都掌握得不是很牢固,如果課本上的基礎知識掌握牢固,那你考試一定不會很差,而如果基礎知識都掌握得不是很好,那刷題,只會遇到一個問題:不會做,即使刷了很多的題,仍然不會做,甚至當你面對一張試卷,都會無從下手,甚至會打擊你的自信心。

那差生不需要刷題嗎?不!但是要搞清問題的重點,先掌握基礎知識,然後再刷題。

做題是當你掌握了基礎知識,通過做題才能將基礎知識不斷深化理解。

所以當你基礎知識掌握之後,再開始刷題。但是刷題,刷什麼題,要根據自己的實際情況來。找一本適合自己,符合自己目前水平的輔導資料來做。

題不求多,只求掌握。

學習好的科目就做一些綜合性比較強的理解題;學習不好的科目可以做一些專項練習題,逐個鞏固知識。

如果有需要高考衝刺資料及方法的家長或者同學,私信:方法,我會免費送給大家。

祝大家高考複習一切順利。


北大博士教數學


我覺得這樣做是有可能的,因為我當時就是從這方面收益的。

一、數學.

我在上高三的時候,有一次在學校外面的書店隨便翻看那些教材,無意間發現了一本網年全國各省高考數學試卷的原題,我當時就如獲珍寶,把這問題給買了回去,隨後我對這本書進行了詳細的研究。

這本書裡面的試卷基本上是每個省試卷都有,還包括有全國數學試卷,因為是往年的數學高考試卷,所以說基本上已經公開了,上面的答案也很詳細。我先研究上面的陝西省高考數學試卷,有時間就慢慢的研究,後來基本上把這一套題給研究透徹了,當然我在研究的時候有遇到不懂的地方,我就會想方設法把這些題目給搞明白。為了這份試卷,我還專門給自己準備了一個本子,然後把上面每道題的詳細解析記在本子上面,或者是記在試卷上面。就這樣研究完陝西省的高考數學試卷以後,我再研究其他省份的試卷,多研究幾份試卷以後,我慢慢的總結出了裡面的一些規律,這對於我到時候高考數學做題的時候幫助是相當大的。


二、物理.

我在上高三之前的那個暑假裡面,從親戚那裡得了一本關於物理的教輔,這本教輔是那種小紙但是很厚的一本書,當時暑假的時候大致的翻看了這本書,覺得裡面太難了,對於我來說基本上很多都看不懂,可能是因為那個時候還沒有到高三,高一高二的知識比較分散,所以這本書看起來還是有難度的,但是也把這本書帶到了學校,一直放在宿舍裡面。


後來有一次在宿舍裡面整理書櫃的時候,再拿出這本書看,覺得上面的解析特別的詳細,就把這本書帶到教室裡面慢慢的研究,那時候經常是晚上上自習的時候就開始研究這本書,一道題一道題的研究,覺得這本書對我的幫助還是很大的。這本書上面的解析相當的詳細,有時候甚至一道題的解析就佔了一頁紙。通過慢慢的研究上面的題目,我對高中物理知識有了一個系統的理解,這本書對於我高三物理成績甚至是高考物理分數的提高都是很有幫助的。可惜這本書在我高考結束以後,被一個學弟拿去了,名字也給忘記了。


饕餮視聽


雖然說,鼓勵一個孩子比打擊一個孩子要好,那怕大家都知道是在說假話,可是,更多的時候,人們願意說一些善意的謊言,好讓大家在一起的時候都比較開心。

不過,面對題主美好的想法,上重點大學;書生還是想要打擊一下,或者說是讓題主清醒一下。

題主是差生,而且是高三的差生,而今天,已經是11月8日,再過七個月的今天,就是高考的第二天了。

一個差生,真的能經過短短的七個月,就蛻變成一個優秀的學生,從而考上重點大家嗎?

如果這個差生,如果是在全省最好的高中,最好的班裡的差生,或者只是和高考第一名相比的差生,那麼,書生相信,這位所謂的差生刷一刷教輔,肯定能考上重點大學;

而如果題主這位差生,只是一所普通高中裡的差生,書生就想問一下,你們學校過去每年有多少人能考上重點大學?又有幾人是原來的差生考上的重點大學?


有想法、有理想,很好!但一定要腳踏實地才好。

有句話說的好,羅馬不是一天建成的;

同樣的,差學生不是突然變差的;而好學生也不會是突然就變好的;

題主承認自己差,就更應該清楚自己是從什麼開始差的,差在了些什麼地方;而這些差,是三兩天就能補起來的嗎?

差,更多的是差在基礎;高一差,高二會更差,想要提高,想要補差,就需要從基礎入手,而刷教輔,能補得上基礎嗎?

一個“刷”字,就說明了題主並不想從基礎抓起,而是想要通過大量做題來掌握重點;可是,沒有基礎的重點,就是空中樓閣,就算知道了重點,沒有樓梯,上不去的話,仍然是白搭。

希望題主在自信的同時,要明白,那些學習好的學生,是幾年來的辛苦付出換來的;

不要總想著一飛沖天的美事,抓緊時間認真複習吧。

如果題主真的七個月後考上重點大學的話,希望能看到題主的經驗文章,到時書生一定會認真拜讀的。


一介書生945


我的答案是:一定能,你必須要刷教輔,比起刷教輔更重要的是,你還必須要認真聽講,迴歸課本。

首先,我們要先弄清楚這幾個詞的真正意思。

“差生”“教輔”和“重點大學”。

“差生”,字面上是學習成績不好的人。但學習成績不好又分好幾種情況:第一種,沒有認真學習,導致成績不好;第二種,努力學習成績卻不好;第三種,根本不學習而成績不好。

換句話說,只要你認真學習,找到學習方法,有學習的動力,你完全可以擺脫差生的行列。

“教輔”,字面是各類學科輔導資料。但輔導資料質量參差不齊,答案正確與否無法保證。如果你買的是一本質量很差的教輔,肯定對學習沒有幫助。如果這本教輔質量有保障,且剛好能改進你知識上的薄弱點,那定會對你的成績帶來提升。重點是,刷教輔是一種學習手段,可以用補課,找家教來替代。

“重點大學”,字面是雙一流大學,但對不同分數段的學生有不同的理解。你如果勉強能考進本科,那你能力所及的本科學校就是你心中的重點大學,如果你能考入一本,那雙一流院校就是你的重點大學目標。

好,我們弄清楚這幾個詞的意思,再思考這個問題,就顯而易見。

“我是一個知道學習的差生,我想通過一些學習手段,最終進入我理想的院校。”這個目標完全可以實現。

學習最重要的無非是堅持努力,找到正確的學習方法。

努力是內因,只要你有決心跟動力,這個很容易實現;找到學習方法,卻並不是容易的事情。

我當過7年的家教老師,教過上千名的高中生,發現大家遇到的問題都是沒有一個正確的學習方法。

我跟我清北的師兄師弟自主創業一個高中生學習平臺,就是為了幫助更多的學生。

如果有需要幫助的,大家可以私信我。

我整理了歷年來中高考真題及答案解析,有需要的同學,私信回覆:真題,就可以免費領取。

有任何學習上的困惑,都可以找我,我很樂意幫大家免費解答。


北大狀元學習經驗分享


我說不能,你信嗎?那我又說能,你高興嗎?

首先我們來說分析一下,重點大學與普通本科的區別在於哪,

重點大學是國家選拔出來的人才,可能將來是從事與科研工作的人才。以掌握知識和方法為前提。

普通本科選拔出的學生佔百分之80左右。

接下來我們在分析一下,教輔,教輔資料主要是考點和知識點,

如果你們掌握其中的精髓,想把高考題作對,還是很輕鬆的,但是你要學會的不單單是解題,而是方法,如果你能學會方法,那麼

高三差生刷教輔,高考能上重點大學嗎?

我的回答“能”


k12資訊


我只講乾貨!!!

首先,高考80%的考點都在教材裡面的基礎點。迴歸教材才是王道。

其次,你所刷的任何一道題,高考都是不考的,都是不考的。高考出題有反壓題措施。

最後,既然是差等死,那麼基礎知識肯定掌握不牢固,沒有一個人學生是通過刷題來學會知識點的。除非專項訓練(這個只是單純針對某一知識來操作)。

最後,迴歸教材,迴歸教材,迴歸教材。重要的事情說三遍。


本真50076754


夢想是要有的,也許一不小心就實現了。

刷教輔材料確實是一種辦法,但是這裡需要注意的是一定要真的吃透了,如果同類的問題反覆錯,那麼就沒有意義了,同時孩子的薄弱程度怎麼樣?也要注意針對適合孩子的方式,基礎提升,而不能拔苗助長,至於最終的結果怎麼樣,其實有時候並沒有那麼重要,努力才會成功,可以試一試,努力一把!

祝夢想成真!


文老師課堂


細細咀嚼課本內容,適當注意解難題,舉一反三,熟練於胸,心得體會直接寫滿課本,緊跟老師輔導,培養獨立解題能力,增強自信心,可考取一般重點大學。


航天立交技術


不能!如果只顧刷題,沒有關注錯題,只是在重複做自己會做的題,這樣是無效的,因為蒙一次和蒙一百次效果是一樣的。


NLP學習指導


誰都有夢想,誰都有希望,不嘗試永遠不會成功!可以努力一把!


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