怎麼樣才是好的教育，做父母的應該如何愛孩子才是科學的呢？
1、使用孩子而不是伺候孩子
不聰明的父母心甘情願做孩子的保姆，事事替孩子代勞。在家替孩子疊被、穿衣，甚至餵飯；在外替孩子背書包、背畫板、背水壺。明明是孩子能幹的事，全由父母代辦了。
孩子呢？全然不把父母的辛勞放在眼裡，他認為：你為我服務，應該的！這樣的孩子長大會變成無能無情無責任感的人，很難適應社會。
智慧的父母會巧妙地使用孩子，凡是孩子力所能及的事，就支持孩子自己幹；凡是孩子為父母做的事，哪怕只是端來一杯水，父母都會欣然接受，真誠地對兒子說：“有兒子就是不一樣！”讚美女兒說：“有個女兒真好！”孩子聽了美滋滋的，覺得自己有用，幫父母做事的勁頭倍增。
孩子從小就被“委以重任”，長大後往往責任感很強，能扛得住事兒。
2、激勵孩子而不是指責孩子
糊塗的父母總是在否定孩子，愛用孩子的短處與別人家孩子的長處比較，“你瞧人家”是他們的口頭禪。結果呢？在否定中長大的孩子，極易對別人充滿敵意，自暴自棄。
聰明的父母總是在肯定孩子，他們容易發現孩子點點滴滴的進步。“很好，孩子，你比昨天又進步了！”“不要緊，成功躲在失敗的後面！”孩子看到自己的進步會信心十足，在寬容中長大的孩子，將會極富耐心。
智慧的父母明白，任何一個孩子的成長曆程，都是一個犯錯——知錯——認錯——改錯的過程。不允許孩子犯錯，是對孩子的傷害。於是，他們會耐心地幫助孩子認識錯誤，讓他去感受自己行為帶來的後果，讓孩子學會對自己的行為負責。
不要認為，我們的孩子永遠不如別人的孩子。在欣賞中長大的孩子愛人愛己，在指責中長大的孩子勾心鬥角。
3、讓孩子分享而不是讓孩子獨享
糊塗的父母，把物質看得比精神重要，好吃的、好喝的、好用的，先給孩子。看孩子“獨享”，自己很享受，生怕孩子吃了虧。獨享就像一個惡魔，讓孩子變得貪心。在獨享中長大的孩子，自私冷漠，眼中沒有別人，心中沒有父母，身邊也沒有朋友。
聰明的父母，從小讓孩子在分享中長大。分享，是快樂的源泉。當一個人在分享中感到快樂，他內心的世界就會變得很大，他會把別人的心裝進自己的心，遇事為別人著想，考慮別人的感受。於是，他學會了關心學會了愛，在社會上擁有更好的人際關係。
4、相信孩子而不是懷疑孩子
疑心重的父母總愛用懷疑的眼光看孩子，不相信淘小子會幹好事，不相信偷拿家裡錢的孩子會改好。總是把孩子看成是說謊者，不相信他們；總是在眾人面前提起孩子說謊的事情。在你懷疑的目光中，孩子會選擇繼續說謊。長大後，他會變成一個言而無信的人。
智慧的父母，一直相信孩子，會用信任的目光看孩子。他們深信自己的孩子是好孩子，哪怕他有過失。他們常常用“發現新大陸”的眼光，去發現孩子身上的閃光點。孩子從父母獨特的目光中，感受到“媽媽相信你”的信任的力量。於是，他們會努力表現自己積極的一面，生怕失去這份信任。
在認同中長大的孩子，將會掌握目標，愛人愛己，善解人意，變得優秀。父母相信孩子，孩子才會相信自己。信任會喚醒沉睡的巨人。
5、管教孩子而不是放縱孩子
愚蠢的父母認為，愛孩子就是百依百順，孩子要什麼給什麼，不管合理不合理；孩子想幹什麼就幹什麼，不管該幹不該幹。於是，孩子從小目中無人，無法無天，甚至違法亂紀，這樣會坑害了孩子的一生，也害了我們自己。
智慧的父母認為，孩子是需要管理的，規矩是需要學習的，習慣是需要培養的。放手不等於放縱，關愛不等於溺愛，幫助孩子從小養成良好的行為習慣，是對孩子一生負責。
孩子在不停地犯錯、認錯、知錯、改錯中長大，要給孩子機會，要相信孩子能夠承擔錯誤的改正。
6、看重過程而不是隻看重結果
愚蠢的父母看重結果，告訴孩子只許成功不許失敗，這樣的孩子經不起失敗。有一位父親甚至要求女兒只許考第一名，不許考第二名，考不到第一名就別回家。結果，女兒差0.5分沒考到第一名，就在家旁邊的樓上跳下去了，摔成了重傷。
智慧的父母，看重過程。他們認為，孩子長大了早晚要離開父母，自己闖出一片天地。與其讓他們面對挫折時，感到憤怒、無助，不如從小摔摔打打，經歷失敗與痛苦，“撞”出面對人生的勇氣和本事。孩子衝刺百米，智慧的父母關注的不是跑第幾名，而是摔倒時，怎樣跌得有尊嚴，膝蓋被磕出血來，怎樣清理傷口，怎樣包紮；孩子參加演出，智慧的父母關注的不是孩子獲得幾次掌聲，而是孩子被淘汰後是不是盡力了，是不是還開心。
父母的智慧，實質上就是放平心態，永遠用樂觀積極的心態去面對人生。把孩子放下，用智慧的眼光認識孩子，用智慧的方式走進孩子的世界，還給孩子一個有愛的童年，和孩子建立起親密、溫暖的關係吧！
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