棉花糖4071
可能是有的吧！
小鸚鵡來就自己的親身經歷來談一談。
這半年，小鸚鵡去實習了。其實，就真實情況而言，我自己本身是一個挺柔弱的人，至少不屬於那種動不動就發飆，動不動就大聲嚷嚷的那一種。
- 在去實習地方之前，我還是很激動緊張，內心始終記著老師說的要用愛去感化學生，不要吵學生，更不要提體罰。
- 我滿懷激情的走上講臺，給學生們上了一節我準備了好長時間的課。（第一次上課，終究是緊張。）孩子們認認真真的聽完我的自我介紹，我講了半節課的英語。看孩子們那麼聽話，記筆記那麼認真，我還挺欣慰，學生還是挺聽話的。
- 沒幾節課，就有孩子開始試圖挑釁，上課接茬，吃東西，說話。我內心的憤怒無以言表，開始，我試圖停課以阻止那些人肆無忌憚的行為。可我沒有實行，因為那些孩子只是一小部分，我不能不盡責任。
- 我跟那些孩子講課，他們不聽；講道理，不聽。我跟他們生氣，以至於到後來，一見他們，我的臉就不由自主的板了起來。但是，很神奇，當你一臉嚴肅的走進教室，孩子們都很安靜，雖然，這樣也很傷害自己的健康!
那可以認為是老師沒有能力管好那幾個學生吧！畢竟，有的孩子在家父母都管不了，那幾個孩子都聚在一個班，又怎麼能要求老師管的服服帖帖的呢？
人非聖賢，我們都互相理解，互相體諒吧！
一隻無名鸚鵡
講真，我上學那麼多年，我還沒見過不生氣的老師呢，另外，我為這句話負責，我從小學到大學，遇到過的老師，或多或少，都是生過氣的。在我看來，生氣也沒什麼啊，這說明老師對學生在意啊。就怕那種雷打不動，事不關己的老師。
我上初中的時候，來了一個實習老師，有一道題目，我覺得她說錯了，然後我就質疑她，還把她氣哭了，最後把課本一丟，會宿舍哭去了，當時她是十分生氣，但又對我無可奈何，怎麼說呢，我也是單純，不應該一直抓著她的錯誤不放的。
另外，我初中的班主任還經常打我呢，揪我耳朵，呼我臉，總之，初中下來，我捱了不少次，都是因為我頂嘴，哈哈。
高中的時候，班主任因為我遲到又進入教室，還踹了我兩腳呢。
至於大學的老師，也有啊，我不想學英語，並把我的想法說給了老師聽，老師聽不下去，還非要給我醍醐灌頂，不過，最後被我倒灌了，然後她就特別生氣，讓我出去站著清醒一下。
當然了，說這些，並不是記仇什麼的，對於老師，我心中有的只是感恩，如果他們不在乎我，自然也不會問我，更別提生氣了，每個人都有自己的性格，更何況是管理者了呢，因此，對於他們的工作，我是非常理解的，最後，謝謝他們，沒有他們的當初的那些生氣，我或許不會懂得如此多的道理，感謝感激。
小幸福的萌萌雷
有，我經歷過，那是我初中的地理老師，焦某某，她的老家是河南。初一初二的孩子都很皮，步入青春期嘛，什麼都想和老師對著幹，你不讓我往東我偏往東，你不讓我早戀我偏早戀那種，焦老師是個愛笑的老師，笑起來有酒窩的那種，很好看，她是我班的地理老師，同時還是隔壁班的班主任。我們班課堂紀律特別糟糕，老師在講臺講的時候，下面的同學就喜歡小聲交流，就嗡嗡嗡地聲音，別的老師要麼大發脾氣，臭罵一頓，要麼就下面講下面的，他自己講他自己的，聽不聽隨意。焦老師不一樣，要是班裡面吵起來了，她就站在講臺上，靜靜地看著我們吵，還笑著對我們說：好好聊，你們聊幾分鐘，待會下課就補幾分鐘，總要湊夠45分鐘。然後下面一片寂靜，她才開始講課，所以在我們班，地理課的課堂紀律是最好的，因為大家都知道，課堂上吵鬧幾分鐘，老師真的會拖幾分鐘的堂，不吵不鬧，該發言發言，該思考思考，老師能夠按時下課。
還是初一，因為班級裡面良莠不齊，很多時候，各科科代表都無法按時按量收齊作業，這就引起各科老師的憤怒，班主任的之後，故意把我們留到五點半，讓我們用一小時時間反省反省，然後地理老師看見了，就和班主任聊了幾句，也不知怎的，把班主任說服了，放我們走了，當然，之後還是有欠交的，但是數量和質量明顯有提升，班主任也就沒為難我們了。
初一下學期期末，焦老師挺著大肚子要和我們分離了，臨走前，我們班的同學自發湊錢，給焦老師買了一個大蛋糕，唱了一首真的愛你，獻給她。感謝她像一位母親，總是無限寬容著我們，很多時候，腦海裡還是想起這位焦老師，她生下一個胖嘟嘟的小公主，特別能吃。焦老師是我們永遠的微笑天使，從來沒有對學生髮過脾氣，絕招是“以柔克剛”，願燦爛甜美的笑容永遠伴隨著她，愛你，我的焦老師！
mdzz永相隨
這樣的老師是不存在的。不管教任何科目的老師，只要跟學生打交道，就一定會有生氣的時候。只不過教文化課的老師，生氣的時候更多而已。
我們這教體育的老師，往往因為課堂上有學生不按要求操作，可能出現安全事故，就跟學生生氣，還要無奈的做示範動作。
這的音樂、美術老師上課時，總有些學生因為不感興趣，就在課堂上搗亂。他們還會因為這些老師是副課老師，比平時更加的肆無忌憚。老師能不生氣嗎？
再說，自家一兩個孩子都會讓我們生氣，何況老師帶的孩子多了，總有讓你生氣的時候。對不對？
雪雨lovebo
肯定有，體育老師和美術音樂老師普遍不會跟學生生氣。
先說老師為什麼會生氣，現在班級容量大，每個班裡面總得有幾個調皮搗蛋的學生。剛開始時老師還能意味深長的勸導開解，時間久了發現不管用，之後碰到相同的情況可能就控制不住自己的情緒了。家長遇到自己的孩子不聽話的時候都會失控，更何況像老師這種整天面對一堆孩子的工作人員呢。
發火的老師不一定是不稱職的老師，可能恰恰是負責任的老師，發火也可能是因為哀其不幸怒其不爭，只是管理方式有待商榷。對於有些對學生聽之任之的老師，才不會生氣，因為從內心來講，可能他已經放棄了學生。
還是認為老師少生氣為妙，畢竟氣大傷身，氣壞了自己還是自己難受。
宋分提
如果一個老師真的不生學生的氣了，那這些學生也就真到放縱的時候了！
貝舍爾
一定沒有，面對那麼多的學生，調皮搗蛋的肯定有，老師能不生氣。
飛龍820129
我覺得做到這點真的很難，尤其大班額的教學，學生太多。俗話說林子大了，什麼鳥都有，一個班級中難免有調皮搗蛋、和老師對著幹的學生，只要負責任的老師都會生氣上火。老師也都知道生氣傷身，教學是個良心活，絕大多數控制不住自己的。都說一個問題孩子的背後肯定有一個問題家長，家長找麻煩是更令老師生氣的。
飛絮676
不存在的小老弟
女王8949
有，雕塑。聖人像。
