是艾瑪誒
中考是孩子人生中的第一次改變命運的轉折點，中考過後會把學生按照成績進行分流，一般會有三個去向，第一個去向進入高中，第二個去向去職高，第三個去向是去技校，面對這三個去向毫無疑問的是幾乎所有的家長為了孩子的長遠發展考慮都想讓孩子上高中，將來能夠考一所理想的大學，學一門孩子本人喜歡的專業，拿著本科學歷這個敲門磚進入社會才能滿足央企，國企，公務員，大型民企，知名的上市公司等等用人單位對員工的剛性需求，如下圖所示中的這位家長所言
由此可見作為家長都想讓孩子在初中畢業以後能夠通過中考進入高中，所以從家長的角度來講特別重視中考，那麼從學生本人的角度來講作為一名初中生，初中畢業以後想不想上高中呢？下圖中即為我與初中生關於這個問題的對話 有上圖可知 作為一名初中生都想上高中，上大學，都不想初中畢業以後離開朝夕相處了三年的同班同學和好朋友！家長和孩子本人都想上高中，這就是中考競爭激烈的主要原因！也就自然而然的讓家長和孩子本人感到壓力巨大！
那麼中考到底有多難呢？從目前的數據來看，中考的錄取比例在40--50%左右，也就是說一個班如果有50名學生，那麼會有25名左右的學生能夠考入高中，而高中的錄取根據擇優錄取的原則，班裡學習成績優秀的1--5名左右的學生會被本地重點高中的重點班錄取，5--10名左右的學生會被重點高中的普通班錄取，10--25左右的學生會被普通高中的普通班錄取，由此可見要想考入高中其實表面看起來很難，那是針對重點高中，但是如果想要考一所普通高中的話也不是特別困難，需要從以下幾點做起
第一點:這就需要這個學生在初一，初二的時候要好好學習，不能說考班裡的前幾名，最起碼也要保持中游在20名左右，同時不能有不及格的科目詳細內容下圖所示
由上圖可知，
第二點:初中三年一定要有時間觀念，珍惜時間好好學習，切勿貪玩，切勿沉迷遊戲，導致錯失良機！
初中三年的時間對每一個初中生都很公平，面對前文所講的有限的錄取人數，如果別人的孩子在學習的時候，你的孩子卻在玩，卻在看電視，玩遊戲，看小說，睡懶覺，那麼可想而知作為一名學生把應該學習的時間用來玩耍，那麼他的學習成績怎麼可能提高呢？因此家長一定要培養孩子的時間觀念，珍惜時間，詳細內容下圖所示
由上圖可知，
以上內容和圖片選摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》，新書推介我就是這本書的作者，由於上傳篇幅有限，只能上傳一小部分，希望上述回答能為各位家長教育孩子帶來幫助，同時警戒那些進入小學，初中，高中以後仍然沒有好好學習的孩子，警鐘長鳴，引以為戒！並且在頭條中回答了很多教育孩子的問題。感興趣的家長可以關注我的頭條號閱讀相關內容，希望能夠幫助更多的家長和孩子，感謝今日頭條給我們交流的平臺！最後希望所有的孩子都能考入理想的高中！最後考入一所理想的大學，讓您的孩子學業有成，贏在終點！
家庭教育感悟
很榮幸回到這個問題！
如今初三成了人生的分水嶺，這句話毫無誇張成分，事實如此！當你不能被高中錄取時，就錯失上重點大學的機會，失去上重點大學的機會，人生的質量會大打折扣。
各個城市的普高與職校的錄取比例，大概是1:1，10個學生中只能5個高中，還有5個上職校。 部分城市的錄取比例是3:7，或者4:6，這意味著10個人中，只有三個人能上高中，七個人上職校，或者四個人上高中，六個人上職校。
在第一輪競爭中，要是被淘汰了，人生會打折扣，於是，家長和孩子都很拼，先擠過中考獨木橋，然後再擠過高考獨木橋，最後，才鬆口氣！所以，您的擔憂不無道理，後期，上高中確實越來越難。
初中的文化學習，不是特別難！
這階段主要是學習習慣的養成，讓你養成好的學習習慣，並且一直堅持下去時，成績自然而然會好。雖然知道上高中有難度，但不要將次作為壓力，相反，針對自己的學習情況，好好的做計劃！修正自己的學習習慣，務必夯實基礎！
將最基本的概念和原理吃透，按照老師的要求，反覆的去訓練，提升成績不是難事。要跟著老師節奏走，保質保量的完成老師佈置的任務！多跟老師溝通，遇到不會的，及時向老師請教。
潘永林
這個擔心是有一定道理的。
現在國家政策已發生變化，各地區開始大力推廣職業教育，要求初中生畢業後，一部分學生升入普通高中學校深造，另一部分學生升入職業高中學校或者職業技校學習。
這樣一來，初中生畢業後升入普通高中學校的比例，自然而然就比原來的降低不少。過去學生參加全市統一中考後，中等或者中等偏下成績的學生，都可以升入普通高中學校就讀，現在卻只能去職業高中學校或職業技校就讀了。
中考的科目的確比較多，這一直是很多初中生較為頭痛的問題。就拿我市來說，除了體育30分另行測試，實驗20分另行測試，生物、地理初二會考外，其它科目一律參加中考，最後按照所有科目(包括體育、實驗、生物、地理)的總成績排名。一部分成績較好的學生，升入普通高中學校就讀。其餘的學生升入職業高中學校(或職業技校)就讀。
如果你有志進一步上普通高中學校學習，然後考取重點大學深造的話，現在你就需要用功努力了。切記“多記多練”，各科均衡發展。
海洋高考調研
或許，有些人對中考的錄取情況不太瞭解，認為分數比較高就一定能被錄取，分數低就無法被錄取。這其實是一種誤解，或者說不了解選拔性的錄取方式究竟是怎麼一回事。
中考和高考，都屬於選拔性的錄取方式，也可以叫“擇優錄取”。具體點說，就是由排名定勝負，而不是由絕對分數定勝負。
舉個例子，假如某所重點高中在某市準備錄取100名中考生。那麼，只要你的中考成績的排名是全市的前100名以內，而且你填報了這所重點高中，就肯定會被錄取，無論你的中考分數多低！當然，這裡所說的低是有限度的，不是無底線的低，只要有更多的別的學生比你的低就行。
因此，無論中考方案如何改革，只要某市的錄取比率固定下來，其它的，一切靠中考分數的排名決定。因為中考方案的複雜與否，中考的試題難易程度，對於所有同一城市的考生來說，機會都是均等的。
只有一個選項會影響中考的難易度，那就是高中的錄取比率。其它方面都沒有太大的影響，不需去考慮。
感動時代
我作為一個14歲的初三學生，深深感受到了中考的壓力和困難，不要說上高中的人越來越多，現在以我們這裡的比例30%上高中，可以說剩下的幾乎都另謀生路，當然這實際上就是一個人生的分叉路口，去技校當然以後生活只能是體力勞動者，當然上高中也不一定就萬事大吉，但有一點可以肯定上重高的肯定上211，985的大學比那些低檔次的技校要機會大的多，畢竟這裡面的含金量都是不同的，所以現在實際上上高中比上大學還要困難的多！
生機勃勃198982381
隨著高考選拔制度的不斷改革，近段時間全國很多省份和直轄市也相應的在同為選拔考試的中考進行一些優化和更新，試圖將中考這個選拔性考試改善的更加人性化和科學化。
上海市教育委員會公佈關於《上海市進一步推進階段學校考試招生制度改革實施意見》，主要集中於上海市內的中考選拔考試的內容進行改動，
其中就將初中畢業同一學業水平考試和高中階段招生考試這兩個考試合併為初中學業水平考試（兩考合一），這兩個考試主要是作用於初中學業畢業和高中升學（一考兩用），計分科目為語數英、物理、化學、道德法治和體育，其他科目為不計分科目，但是會以等級的形式呈現。考試的總分值也將有原先的630分升至750分。具體分值分佈如下圖所示 ：
面對這樣的中考內容變動，在考察、計分方式上相較於以前確實變得更加的複雜，
那麼面對這樣的形勢，是不是真如題主所言，“中考正在變得越來越難，以後會越來越少人能夠上高中呢？”，在我看來，當然不是的，具體原因如下.NO.1 中考是一個選拔性比較強的考試
既然中考的是一個選拔性考試，那麼它秉承的原則就一定是“擇優錄取”，所以在這樣的原則下，分數和分值的變動並不會影響中考的錄取情況，分值的高低並不是取決因素。只要所在地區在2022年的高考錄取率不會有大的改動，當地的考生水平和數量沒有很明顯的變化，那麼即便在考試難度、考試內容上有很大的變動，對於個人的影響都不會顛覆。對於這種選拔性的考試，真正起決定性作用的是“排位”，只要你的排名靠前，無論你的分數有多低，也一定會上好高中，反過來講，如果你排名靠後，即便的你的分數再高，也有可能會上不了高中，這就是擇優錄取的原則 。所以只要當地高中總體錄取率沒有大的波動，考生水平和數量也比較穩定，那麼中考制度和方案的改動對考生的影響不會太大。
NO.2 以後上高中的難度會越來越小
隨著時代的進步、社會生產力的提高，各行各業對於人才的需要也是越發的迫切，簡單勞動力在當代基本上都能夠用機器進行替換。當今時代真正缺乏的是高素質型人才 。但是目前我國的國民素質大多都停留在初中以下的學歷水平，據統計現在初中及初中以下的比例高達70.3%，真正擁有大學學歷的國民只佔有12.94%，在這樣國民素質比較低下的大背景下，提高整體國民素質是一個大導向。
所以在2017年的兩會期間，教育部舉行新聞發佈會也明確提出《高中階段攻堅目標》，希望能夠在2020年能夠全面普及高中教育，現在已經在一些沿海城市和貧困地區試行12年義務教育。所以在這樣的社會背景和政策導向下，以後上高中的難度是會越來越小的。
下面接著回答題主在簡述中提到的第二個問題，“對於初中階段的一些好的學習方法？”
首先值得肯定的是，初中階段的只是難度其實是不高的，很多都是屬於基礎知識，所以想取得比較高的中考成績，初一、初二這兩年的學習一定是需要把握好的，不要想著能夠在初三一年能夠逆襲（逆襲的事例確實存在，但是背後更多的是赤裸裸的失敗例子），初三全年更多的是在扮演著總複習的角色。所以只有初一初二的知識體系完整，才能在初三的複習中才能更加的得心應手。
關於一些初中的學習方法，下面提兩點我的一些心得吧。
NO.1 應試科目方面
首先語文和英語是兩門語言性比較強的科目，這兩門學習成績的提高，重在積累。所以閱讀在這其中是扮演比較重要的角色的，對於語文來說，儘量讀一些課外書籍，可以是文學期刊和雜誌，積累一些比較好的句子，可以應用到作文中。也可以是文學名著，當達到一定的閱讀量，閱讀能力也會得到提高。再者是英語，這個重在單詞，只有單詞上升到一定的體量，閱讀流暢度自然會提高，只有閱讀的文章多了，英語的語感才能建立起來，一步一步，循序漸進。至於說一些理科性的科目，一定要做大量的題目，才能提升更加的快，選題的時候儘量挑一些中等偏上的類型，少做偏題和難題。
NO.2 培養一個優秀的學習習慣
在學習的過程中，儘量花一些時間去制定一張時間計劃表，在時間的定製上不必太過於精細，要求自己嚴格按照計劃進行，將規範養成一種習慣，長期堅持下來，學習一定會有提升。再者學會制定“錯題本”，不要覺得這樣做很浪費時間，很麻煩，錯題本中的錯題如果你能保證裡面的錯誤，你能不再犯。勝過你課外做無數的新題。注重細節，切勿眼高手低，一步一個腳印，紮紮實實穩穩當當的學習，不管身邊的同學是如何，安於自己就好。只有經歷了漫長的量變過程才能有質變的飛躍。
最後總的來說，中考是一場選拔性的考試，分值變化在其中的影響作用是不大的，只要所在地區的錄取率不會有大的變動，擇優錄取的原則不變，上高中的難度和現在相比就不會有大的改變。至於說學習方法，我覺得就是“學習技巧+學習習慣”，兩者都是需要時間去摸索，方能真正找到適合自己的。
感謝你在無數篇回答中閱讀到這篇回答，可能是處於一種偶然或者有心吧，但是相識即是一種緣分，祝你每天擁抱好心情，生活愉快！
希望我的回答能幫助你.
骨子裡的謙卑
當然不會出現很少人才能上高中，應該會越來越多人上高中。
分數提升比例不變
不知道題主是哪裡的，每個地方中考分數會有差異，但是無論怎麼改，及格線就是按百分之六十來計算，高中的錄取線也是按排名前百分之多少。
我不知道題主在擔心什麼 自己是中上游水平，比如630滿分可以考500分，那麼750滿分你不可能還考五百的，很簡單的道理。
為什麼會說越來越多人上高中
你看看現在高中生畢業的文憑能有什麼好的工作機會，就拋開中考難度會不會變大來說，現在學歷至少都得是個大專吧，本科研究生都比比皆是，上高中的人會越來越多。
因此題主還是好好考慮怎麼上重點高中而不是去擔心能不能上高中。
宇文哥哥的寄語:
中考改革，改出更嶄新的未來，革出更廣闊的天空
科技黑洞宇文笑
我們這裡上高中不是絕對看分數。每所高中分配給每個初中都有一定的名額。從高往下錄取，當然有個最低分數線。所以每所初中上每所高中的分數線都不一樣，跟他在自己學校排名有關。比如我女兒今年中考435分，上了重點高中。在私立學校的由於成績都比較好，而名額又是固定的，所以她們比435高的都上不了重高，只能上差一點的高中
名創慶典
不知道這個說法從何而來，從目前教育改革的方向來看，應該是相反，不管中考將來難還是容易，讀普通高中的人會越來越多。
中考升學率高中階段教育分為三種情況，一種是通過中考升入普通高中；第二種是職業高中，雖然現在三校生，中專、職高、技校越來越邊緣化，但在教育不發達地區和發達地區還是有一定招生計劃的；第三種是最近幾年出現中考招生模式改革，即通過中考升入五年高職專科。
從目前的教育改革方向來看，普及高中階段教育已成定局，注意，普及高中階段教育和12年義務教育不是一回事。 中考改革的基本模式兩考合一，即初中階段的學業考試和升學考試合一了。這其中會不會有越來越難的趨勢，我覺得這是一個適應的問題，未來中考會逐步加入綜合素質評價的元素。
中考模式改革不可能縮減招生計劃的。所以，只會是越來越多的學生會通過中考升入高中。
編外教育參謀
中考
中考雖然提高了分數但應該只是提高了各科分數的比例，並沒有完全的變的很難。國家畢竟還是缺人才的，而且一直對人才很重視，難只是它對人才的選拔稍微控制的嚴格了一些，此時應該對學科重視一點，有方法的去學習，但不要過度焦慮，保持微笑，樂觀的去面對每一次的挑戰，中考只是對你能力的檢驗。
- 對於書本上的知識點一定要詳細體會，做到全面理解，不能囫圇吞棗，大致理解。
- 詳細梳理，題中用到時，腦海能清晰反應。
- 針對錯題能夠摘錄出來，反覆理解
