命題作文，又被稱為標題作文，其特點是：題目是固定的，寫作時必須圍繞所給出的題目來進行。由於命題作文的特點所限，使不少同學寫起來思路閉塞，材料缺乏，寫起來很難下筆。其實，面對命題作文，採用發散性思維，可以很快地找到寫作方向。
什麼是發散性思維呢？就是以某一事物為觸發點，多角度、多方向地引出問題，展開思路，提煉創意的一種思維方式。面對命題作文，我們可以在思維發散的過程中搜羅素材，產生靈感，從而快速行文。
面對命題作文，發散思維的運用常有以下兩種形式：
1.多項思維
所謂多項思維就是沿著不同的方向、不同的角度思考問題。
（1）如以“冬雪”為題，運用多項思維，就能提煉至少三個不同的主題：
A.讚美冬雪的潔白無瑕，一塵不染，謳歌冬雪溫暖大地、滋潤萬物的奉獻精神；
B.鞭撻冬雪的虛偽懦弱——以潔白的外衣掩飾世上醜惡的萬物；
C.鞭撻冬雪的冷酷無情，所到之處雪壓冰封，千山枯寂，萬木蕭條。
（2）比如以“一件難忘的事”為題，可以從以下方面進行思維發散，找到作文的突破口：
A.以時間為線索：時間——幼兒園、學前班、小學裡——難忘的事；
B.以地點為線索：地點——家裡、學校、公園、鄉下——難忘的事；
C.以人物為線索：人物——老師、小夥伴、同學、親人——難忘的事。
2.反向思維
反向思維是一種求異思維。它是在不違反科學常識、時代精神的前提下，通過轉化角度，逆向求解，來取得標新立異的效果。
比如以“家鄉鉅變”為題作文，如果按照習慣思維立意，往往是反映家鄉的巨大變化，描寫公路在拓寬，街道在延伸，工廠應運而生，樓房在加高，人們生活富足了，觀念改變了，以此來歌頌改革開放的成就。這些東西是每個人早就看在眼裡，記在心裡，無可非議的事實。這樣立意不能說不好，但平淡無奇，沒有新意。
如果我們打破思維定勢，用與習慣和常理相反的思維方式去思考，就會由馬路拓寬、街道延伸、廣場擴建，想到大片的良田被擠佔，耕地在不斷減少；由工廠上空的黑煙和排汙口的廢水意識到大氣已被汙染，河流在呻吟，人們的生活環境在惡化！於是提出治理應該與開發同步，只發展不治理，重發展，輕治理，先汙染，後治理的做法都是違背客觀規律的，其結果是必然受到大自然的懲罰，付出慘痛的代價！這就是一個與眾不同的立意。這樣的立意避免了單一與狹窄，顯得新穎、獨特，能給人以全新的感覺。逆向立意，達到了創新的目的。
3.怎麼培養
要想運用發散思維寫好文章，首先在平時要做生活中的有心人，注意觀察生活中的點點滴滴，這樣在進行思維發散時才能快速找到觸發點。其實，生活中不乏寫作的良好素材，只要你肯留心去觀察，去思考，就不愁找不到寫作的內容。
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