127428541翔
我做了兩年高中語文教師，五年區直公務員，目前公務員在職，我來談一下我為什麼不做教師。
一、其實教師的入職門檻比公務員高。我以前做教師的時候，和我同一批入職的有華中師大、陝西師大、西南大學、北師、東北師大等等。教育部六所直屬師範除了華東外都有。那時候招聘的時候就很明確，只要本省某大學和外省的這六所直屬師範的畢業生。我身邊的同事，即便是老的快退休的，也都是全日制本科，應該沒有全日制大專的。
二、反觀公務員學歷極低。我在目前的單位，40歲以上的，全日制本科院校畢業的是個位數，大部分是網絡教育、函授的大專、本科，甚至還有初中、小學畢業的。還有接父親的班進來的，教師從沒聽說過接班的。公務員的平均學歷、學術水平遠遠低於教師。
三、公務員的社會地位、社會資源遠遠高於教師。我以前做老師的時候，也有學生家長請吃飯，送禮，但是那都是為了讓對他們孩子好。現在出去吃飯，都是一些企業、工廠為了自己賺錢的生意，他們講的做生意的那些事情，以前從沒聽說過。可以說，確實是開了眼界。
四、教師特別是中學教師，實在是太累了。這是我不願意做教師的最直接也是最重要的原因，早上有早讀、晚上有晚自習，週六也要上課，寒暑假經常要開會、學習什麼的。去上課也要備課。那上課是根本無法應付的，臺下那麼多學生在等著你講。而且現在的中學生非常非常難以管理，家長自己都管不住，卻要求老師給他們管。課堂頂撞老師、罵老師、甚至動手的我都見過。真的是身心俱疲！！！其他的社會地位、資源、金錢什麼的都沒那麼重要。但是天天和這幫孩子在那裡慪氣，真的受不了。
綜上，同一地區，教師和公務員待遇區別不大，但是所做工作的影響完全不可同日而語！！！
科員日刊
這個問題要看你是怎麼個需求了，至少現在來講，教師和公務員都要考試，一個是事業編一個是公務員，公務員很難考，但工資高一點！
來分析一下：
教師是事業編制，有的還是合同制，現在全國在大量招聘教師，隨著二胎政策和小班額制的實行，教師資源更為缺乏，會大量招聘，這個比較好考，並非僅限於師範生。教師的最大好處在於有雙休和寒暑假！
公務員呢那真是鐵飯碗，待遇要好一點，招聘人數較少，競爭壓力大！有的公務員崗位不忙，有的比較忙。有的時候要加班的，還沒有加班費哦！
題目的說法真的無法比較。就發展潛力來說，肯定是公務員更好，比較適合男生，就閒餘時間和工作輕鬆度來講比較適合女生。待遇在同一地市差別不是太大的。
希望回答對你有幫助。
歡迎評論討論！
我是你的雜貨鋪
公務員和老師都是吃國家財政飯的，從秦朝就開始以吏為師，到現在，也明確規定老師是公職人員。現在情況是公務員考試難度明顯大於老師（事業單位考試），但在待遇上老師卻並不比公務員低，甚至比有些公務員高。
如果像題主說的，公務員和老師入職門檻一樣高，待遇一樣的話，我想，在當前社會輿論影響下大部分人會選擇公務員。因為大部分人認為公務員工作輕鬆，福利好，可以當官。其實現在，公務員工作壓力大，強度高，沒有任何灰色收入，而且當官的畢竟是少數，就像公務員認為每個老師可以當校長，可以開輔導班掙大錢一樣。可見兩者之間存在相互誤解和認識不清。
如果入職門檻不一樣，肯定大部分人選擇門檻高的。因為人往高處走，人們普遍認為考取難度高的工資待遇就好。就像現在考公務員難度大，其實好多地方公務員收入真沒有老師高，但人們還是爭著考公務員，就是這樣的。
好多人肯定不信老師比公務員收入高，我前面悟空問答裡的回答仔細算過，老師只比公檢法和國稅地稅收入低。我們要這樣想，公檢法工作量大面廣，工作環境惡劣壓抑，還有生命危險，特們收入和付出成正比的；國稅地稅上掛單位，他們執行的是省級工資標準，要是和當地老師比起來，不一定工資有他們高。
最後祝你生活愉快，歡迎大家討論！
體制內小哥
對於這個問題我是這樣理解的。
1、假設新入職老師和公務員門檻一樣高，待遇也一樣高，會出現什麼情況呢？若出現這種情況的話，就相當於說公務員考試降低了難度，或者說教師招考提高了難度，因為，目前來說，從總體上來看公務員考試難度是高於教師招考的，若難度一樣了，加上待遇也一樣了，那麼，大多數考生就會選擇考公務員這條道路，由於受傳統文化的影響，人們思想上有個誤區，那就是覺得公務員是當官，待遇、地位等比老師強，自然而然的就會扎堆考公務員。 
2、假設新入職老師和公務員門檻一樣高，公務員待遇高於老師，會出現什麼情況呢？出現什麼情況很明顯，也一目瞭然，就跟上面一點提到那樣，絕大多數人會選擇考公務員，因為，前面說過了，大家認為公務員待遇好，地位高嘛，大家肯定爭著去考，這個道理很容易懂，在此，我就不再贅述。
3、假設新入職老師和公務員門檻一樣高，老師待遇高於公務員，會出現什麼情況呢？這一點一直是我們國家特別重視的一點，這些年來，我們國家一直致力於教師待遇的提高，特別規定教師工資要高於當地公務員工資水平，國家想發揮工資這個槓桿的作用，把更多的優秀人才吸引到教師隊伍裡來，畢竟教育決定一個民族，一個國家的未來。下一步，我個人認為，
國家還應該繼續提高教師的待遇和政治地位，讓擠破頭的去考公務員，變為擠破頭的去考老師，直到有一天，無論什麼地方，最好的建築是學校，最高待遇的獲得者是教育科研工作者，那我們國家的未來會更加美好，更加讓人期待。這也是我作為一個老基層公務員的心聲。
窗外有沒有風景
當前公務員與教師的比較挺熱門的，從題主所說的情況來看，無論一樣還是不一樣，這種情況都不好說，筆者主要從二者的差異上，來講講這兩個職業吧。
以新進入公務員和老師的入職門檻一樣高為例，來進行具體的比較一下：
從工資待遇上來講，國家已經提出：要將老師的工資提高至不低於當地公務員的工資。而在我們這裡文件明確規定，中小學教師的基本工資要高於黨政機關事業單位人員的10%，要知道10%隨著工齡、職稱的增長，這個差距是越來越大的。同樣的條件老師的工資是要高於公務員的，而且現在老師還有班主任費、課時費等，而公務員就連加班啥的都沒有補助。
從人員編制上來講，老師屬於事業編制，是為滿足教育事業的發展而設立的，選擇了老師也就選擇了那五尺講臺。公務員屬於行政編制，是國家權力運行的主體，是黨政機關事業單位的關鍵少數，領導著事業單位，從身份上是優於事業編的。
從發展前途上來講， 老師屬於事業編制，分為普通管理崗和專業技術崗，前者是通過提拔副科、正科等，可以說在縣級非常的難，甚至不大可能，後者是通過聘職稱，中高級教師有很多，他們的工資福利待遇都是相當不錯的，中級教師的工資比公務員副科的工資都高。公務員屬於行政編制，主要晉升途徑就是科級、處級等，在縣城尤其鄉鎮，提拔科級幹部還是有希望的，成為領導幹部的希望要比老師大多了。
歡迎關注“東愛雨公考”，專注公務員考試、體制內晉升提拔等，專業答疑解惑，歡迎私信、留言。東愛雨小公
我覺得這個問題很難假設。
以目前教師考試和公務員考試的門檻來看，明顯公務員考試的難度更大。造成這種狀況的原因：1是公務員熱度不減，報考人數更多；2是組織部門不同，公務員考試組織程序更嚴格。這兩點就決定了兩者入職門檻必定會不同。
如果將兩者的入職門檻，提高到相同難度，我覺得影響並不大。
首先，教師不是任何人都能考的，考教師首先得有教師資格證書，其次教師考試中還有授課環節，這個沒有經歷的人無法通過的。而公務員呢，師範類的考生大概只能報考三不限崗位，對公務員考試整體大局影響不大。
所以，能考教師的人肯定教師、公務員都去考；不能報考教師的還是要考公務員。
待遇問題
雖然近幾年上級部門多次發文提高教師待遇，要求教師工資水平不低於當地公務員工資水平，但因各地經濟差異，部分地區至今無法落實。
以我所在地區為例，公務員普通科員工資比新入職教師工資高1600元左右，這等於本地的最低生活保障工資了。
其次就是晉升方面。教師靠職稱，僧多粥少，職稱的評定非常困難，但公務員同樣很難獲得提拔機會，在基層有80%左右的公務員一輩子無法得到晉升，好在現在實行職級並行制度，多少有了點盼頭。
如果將兩者的待遇提高到同等水平，那麼會出現以下情況：
教師想當公務員，獲得較高的社會地位；公務員想當老師，能有寒暑假期。
很多人還存在著公務員上班就是一杯茶、一張報紙的觀念，這種觀念是非常落後的。鄉鎮基層和一些重點部門，白加黑、5+2依然是常態。我在2017年，有2個月的時間天天晚上加班到11-12點，將近半年的時間沒有周末休息，這並不是上班工作效率低，而是真的太忙了。
無論是提高准入門檻，還是做到相同待遇，這兩個行業對大部分人來說依然是“圍城”，畢竟“一山還望一山高”是通病。
公考吧
當然，和老師的入職門檻相比，老師的入職門檻會稍低，基本上考上教師資格證就可以去當老師，也沒什麼專業的限制（當然，考上後有沒有地方當老師又得另說）。
儘管我覺得公務員的入職門檻高，但我並不認為入職門檻與待遇應該有強相關，應該是按勞分配（當然，絕對的公平是不存在的）。教師的備課，講課，課後批改作業的勞動量也是非常大的。所以在我看來，公務員的待遇高於事業編制的待遇本就不合理，與按勞分配的初衷是有牴觸的。現在國家也在提高教師的待遇，我覺得這不僅僅可以提高教師的生活水平，更重要的是可以使教師有公平的感覺，並吸引優秀人才投入到教育領域。畢竟少年強，則中國強！
曾經的公考達人
《中華人民共和國教師法》明文規定，教師的工資應當不低於或略高於當地公務員的平均工資。現在入職教師的門檻一般都比公務員要高，沒有本科畢業是無法考教師編的，但一些部門的公務員高中或中專學歷就可以。即使門檻一樣高，但待遇會一樣嗎？提問者提的是否是工資收入嗎？即使工資收入，但公務員都有車補，教師是沒有的。許多沒有職稱的老師工資並不比科員級的公務員工資高。可能有些老師會額外給學生課外輔導掙點外快，但也冒著極大風險，並且也只有極少部分老師進行輔導。至於其他待遇，教師更是沒法和公務員比。教師的工作和公務員工作的性質和辛苦程度也是不一樣的。基層公務員工作也很辛苦，但老師的無休止的學習、進修、迎評、講評課、論文、課題、榮譽還有無限的管理責任等可能是公務員體會不到的。前幾年公務員沒有車補，教師的工資高於公務員，招聘也沒有公務員熱度高。重點大學的畢業生報考縣市級教師編的在我們縣級市更是很少聽說過。教師的待遇不高導致不能吸引更多優秀的人才加入。也影響了教育質量的提高，個別老師迫於生活壓為辦輔導班有時也是無奈之舉。
桃鄉劍客
公務員考試上岸很難，比教師難很多。當兩個入職門檻一樣的話，無論待遇怎麼樣，還是公務員報考的多，只是多的情況不一樣。
現今，其實老師的工資比公務員高一點的，但是還是有很多人去考公務員，往往是老師跳槽到公務員，沒有公務員跑去當老師的。在工資低的情況如此，那麼，工資一樣的情況更是如此了。
人們選擇公務員往往並不是注重他的薪資，因為，公務員薪資水平真的很平平，更在意的是它的地位，穩定已經晉升問題。
如果公務員工資比教師高，那麼，將會越來越多的老師去跑去做公務員。
心竺公考，你的專屬智能老師回答你。
公務員考試心竺公考
第一，如果待遇一樣高，估計會有更多公務員向教育上跳！教師從事的是育人的事業，太陽下最偉大啊！
第二，如果不一樣，當然按照人才市場法則，兩個職業就有冷熱之分，再噴也沒有用！
第三，教師如果待遇跟不上公務員，有人依然選擇教師，如果還有人說這群人傻或者思想素質不高，社會風氣就堪憂啦！
第四，對於一個職業從業者的評價不能以點帶面！教師群裡有補課的，但是鄉村教師依然很少染指的。公務員隊伍裡貪腐者也查出不少！但是我們不能忽視整體的強大！
