黑板上的记忆
六年二班 王宇洁
操场上彩旗飘扬，六十多块黑板并成一排，形成一道绚丽的风景线，同学们欢聚一堂，共同期待颁奖仪式的开始。
副校长拿着话筒，走上升旗台，清了清嗓子说:本次黑板报获奖情况是:一等奖20名，二等奖30名......我们班拿了一等奖， 同学们欢呼着走进了教室。
回想起十几天前，我们班刚接到出黑板报的通知，几个主干高兴极了，可没过几天，几个主干就不干了，说:“面临期末考试之际，实在没有时间出黑板报，出黑板报实在太费时间.....“正当全班同学都很无奈的时候，班委出了个主意:可以写古诗、诗歌、对联，既传承了古代的文学，又有创意，还对期末考试有帮助。这个主意得到了全班同学的一致赞同，同学们纷纷出力，万众一心。
班里的同学加班加点终于写出了一篇篇诗歌，篇篇都有新意，哇，稿源丰富，质量一流!
可是，还缺少一幅别出心裁的对联， 我请老师帮忙写一幅，皮球却被踢了回来，老师说:“可以，你写我改。”我苦口婆心地央求老师，可还是无济于事，还是自己动手吧!没关系，我还有后援团，同学们一齐出力，一定会有收获的。
我用了三天三夜写出五幅对联，请求老师“鉴定”，可老师却板着脸说:“还说同学写得不好，你自己的也.....眼高手低......”哎，怎么办，明天就要比赛了。这时，同学们提了个意见，可以写一些赞颂民族特色的对联。在同学们的帮助下，我们终于完成了这幅对联。上联是:黄梅戏豫剧越剧，剧剧有新创意。下联是:文言文散文诗歌，篇篇蕴大智慧，横批是:中华文化博大精深。黑板报终于完工了，黑板报的两边是同学们写的诗歌，文言文，中间是我们写的对联，还画上了许多图画，真是赏心悦目。
副校长让我们班发表获奖感言，同学们一个劲儿地把我推了上去，我站在升旗台上，大声地说道:“黑板报，凝聚着我们的智慧，我们喜欢你。”台下响起了一阵热烈的掌声，副校长也露出了欣慰的笑容。
指导老师:吴臻斌
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标签：文学 作文 黑板报
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