伊能靜評論獲全網稱讚:教育孩子,最怕的就是這兩個字

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前幾天,一段微博視頻,在網絡上引起公憤:

12月7日,在廣西南寧一家早教機構裡,兩名孩子因為玩具發生爭執。

隨後,男孩的媽媽抓住女孩的脖子,扔進了海洋池裡,導致女孩脖子有淤痕和抓傷。

當女孩媽媽過來找她理論的時候,她還理直氣壯地稱自己是“出於保護兒子的正當防範”。

男孩媽媽的行為,讓網友憤怒不已,紛紛為小女孩抱打不平。

演員伊能靜看後,評論說:“先教養好自己,才可能養出有教養的孩子。”

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更是有網友一針見血,指出了問題的要害:護子心切,但也要講是非曲折啊

早教機構負責人說,在玩耍中,小男孩一直追著小女孩,但小女孩就是不願意和他一起玩。

在追逐中,不知道是男孩想搶女孩的球,還是想和女孩握手,兩人發生了爭執,女孩拍到了男孩的頭。

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這一幕剛好被一直忙著看手機的媽媽看見,於是她不分青紅皂白,動手打了小女孩。

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作為媽媽,我理解男孩媽媽擔心孩子吃虧的心理,但卻不贊同她的做法。

孩子小時候就是要靠父母的保護,才能平安長大。袒護自己孩子是為人父母的天性,“護子”的出發點是源於對孩子的愛,但卻要講個“度”。

因為,護子不當,就是護短。一旦過了,“愛”就變成了“害”。

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護短如殺子

日本作家東野奎吾的小說《紅手指》中,講述了這樣一個故事。

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初中男孩直巳性侵了7歲的小女孩,事後並將小女孩殘忍殺害。他的父親前原昭夫下班後,發現他殺了人,於是要求他去自首。

這時候,直巳的母親不但埋怨丈夫行為粗魯,嚇到了兒子,更是以兒子的前途為由,千方百計阻撓丈夫報警。

母親對兒子的愛,已經到了是非不分的地步。她認為自己這樣做是在拯救兒子,卻殊不知,正是她親手把兒子培養成了殘暴的殺人兇手。

兒子欺負別人,她認為沒什麼;

兒子看淫穢雜誌,她不放在心上;

兒子有特殊性癖好,喜歡幼女,她也並未正確引導,甚至都沒當回事。

兒子殺人後,她想到的不是帶兒子去自首,而是想方設法幫孩子守住秘密……

直巳被抓後,說的第一句話居然是“都是父母不好”。

“都是父母不好”這話,是那樣的扎心,但又是那般的真實。

護短如殺子。

小錯不糾,一味的護短、溺愛、包庇,最終只會釀成大錯。

就在不久前,“上海殺妻藏屍案”迎來了二審庭審。

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庭審中,檢查員說:“朱曉東認罪不及時,悔罪不真誠,無法得到被害人家屬的諒解,也無法得到社會大眾的寬宥。”

朱曉東鋃鐺入獄,落得如此下場,和母親的護短脫不了干係。

朱曉東的母親,面對媒體,如此為兒子開脫:“他也害怕呀,他也是個孩子,也沒經歷過什麼事。”“他是無意的,他只是失手了……”

兒童發展心理學博士羅靜說:“沒有壞孩子,只有壞父母。

護短,不是愛,而是如加了糖的砒霜,不但害人,而且害己。

明理的父母都懂得,給予孩子的愛,一定要分得清青紅皂白,又掂量得出事情輕重。

因為他們知道,自己的每一次護短,都是在害孩子。

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護短不是護孩子,護的是自己和自己的臉面

知乎上有個問答:為什麼有的家長會護短?

其中有個高贊回答這樣說:

護短最根本的特點是“家長不願意承認自己教育失敗”,護短不是護孩子,護的是自己和自己的臉面

今年夏天,上海迪士尼樂園內,那個和年輕女孩大打出手的母親,與其說護孩子,不如說是被人當眾指責“八歲兒子摸人臀部”而惱羞成怒。

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這位“護短”的母親,在兒子作出不雅動作後,被人當眾揭穿,實在傷自尊。

急於“護短”,一是袒護孩子,不想孩子在公共場合被人指責,但更多的是,她自己臉上掛不住。

她不願意承認自己教育的失敗,只能把一腔怒火發到無辜女孩身上。

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將心比心,作為母親“護子心切”的心情可以理解,只是這種用一種行為掩蓋另一種錯誤行為的方式,是不可取的。

父母任何一次錯誤的教育示範,給孩子帶來的傷害都是不可估量的。

臺灣藝人狄鶯,對兒子孫安佐可以說稱得上教科書式“護短”。

曾有媒體報道,孫安佐在臺灣讀初中時,慫恿同學跳樓,甚至毆打一名女生。女生家長要起訴孫安佐,狄鶯自己親自跑到學校哭訴、求情,最終和解。

不僅如此,孫安佐曾因為在陽臺上用BB彈攻擊路人,而被鄰居多次按門鈴警告“不要縱容小孩”,狄鶯都沒有當回事。

她的護短,最終讓孫安佐做事越來越離譜。今年3月份,他在美國因涉嫌恐怖襲擊在美國被捕。

事件曝光後,狄鶯和孫鵬賣了家中兩棟豪宅,湊了1.3億元赴美營救兒子,並宣稱兒子很乖,攻擊學校的話“只是開玩笑”。

如此護短,真是要毀孩子一生啊。

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黃磊說:“家長看孩子都不理智。”

小孩子之間搶玩具、發生爭執,家長滿腦子裡想的都是自己孩子有沒有吃虧;

孩子犯了錯,家長極力幫孩子辯護;

孩子作業沒做完,考試成績沒考好,家長認為是老師教的不好……

這些護短行為,都是不理智的。

愛令智昏。

對於父母而言,世界上最悲哀的事情莫過於:護短是一種錯誤的教養方式,卻被你當做愛孩子的金科玉律。

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孩子需要的是補短,而不是護短

我的一個高中老師曾經給我們講過這樣一件事。

她剛畢業那年,班裡有個特別調皮搗蛋的男學生,上課不注意聽講,還經常逃課,科科成績亮紅燈。

在一次家訪中,她把孩子在學校的表現反應給了學生家長。孰知,學生的媽媽立馬黑臉了,跟老師說,“你一定搞錯了,我家孩子很聽話懂事,從小學到初中,學習都挺好。”

家長寧可相信孩子自己說的,都不肯相信老師的話。

“護短”是人之常情,是愛的表現,但卻是教子的大忌。因為,“短”是護不住的,越護越“短”。

金無足赤人無完人。

孩子也是一樣,有優點,也有缺點。孩子的可塑性很強,發現孩子的缺點後,用得體的教育方式,和孩子一起去正視它,才有利於幫助孩子“撥亂反正”,迴歸正途。

前幾天,在網上看到這樣一則暖心新聞。

貴州貴陽一8歲男孩因為調皮,把班牌給弄壞了,老師要求賠償,媽媽便罰他自己撿垃圾賣錢,自己來賠。

當記者問他,以後還要不要破壞公物時,孩子回答“不要了”。

自己的錯誤自己買單,為這位媽媽的教育方式點贊。

一如網友所言:“不管將來他能不能變得多麼優秀,有這樣的媽媽至少他不會學壞,還會成為一個有擔當的人。”

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父母之愛子,不是在發現孩子的缺點後急於護短,而是要給孩子正確的指點,和善而堅定地修正孩子的錯誤行為,引導他做個溫善純良,又不捨愛與自由的人。

為人父母,一定要明白這個道理,孩子需要的是補短,而不是護短。

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作者簡介:語不惜,富書專欄作者,家庭教育及心理學資深愛好者,專注分享婚姻、情感、育兒知識,理性思考,用心寫文。本文首發爸媽精讀(ID:bmnfrc),真正的教育就是拼爹拼媽,富書2018重磅推出新書《好好生活》,版權歸富書所有,未經授權,不得轉載,侵權必究


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