深秋，一場硬仗在崇山峻嶺間打響。東部戰區海軍某岸導團集結陌生地域，進行復雜環境下跨晝夜訓練、遠程跨區域機動、複雜電磁環境下信息對抗等實戰化課目演練。
“接上級命令，我部一個突擊群機動至××地域，伺機做好戰鬥準備，出發！”隨著突擊群指揮員一聲令下，數十輛指控車、導彈車和牽引車向待機陣地進發。
行軍途中，步步兇險，“敵人”襲擾不斷。指揮員臨危不亂，果斷下令啟動預案，警衛分隊前出殲滅“敵特”，突擊群化整為零規避“敵機”。
傍晚時分，部隊抵達待機陣地。“××方向發現‘敵機’高空偵察！”來不及埋鍋造飯，官兵迅速鋪設偽裝網，將戰車巧妙偽裝隱匿起來。
導彈吊裝。
防核生化襲擊。
陣地防禦。
裝備撤收。
戰鬥的號角吹響。“‘敵’艦艇編隊正抵近××海域，現令我部立即奔赴××發射陣地實施火力打擊！”聞令而動，官兵火速集結。在夜色的掩護下，突擊群迅速開往發射陣地。
微光條件下，裝備展開、通信聯調；指揮艙內，各戰位分工明確、緊張有序……鍵盤聲、口令聲此起彼伏，操控臺指示燈不停閃爍，各類指令通過信道向各個戰位下達。數輛戰車上，發射筒同時豎起，如利劍般昂首，靜待號令。
“5、4、3、2、1，發射！”隨著火力打擊命令的下達，模擬導彈攻擊開始實施。數分鐘後，傳來通報：目標艦艇被擊中！
此次實戰化演練，採取多敵情連貫設置、多課目融合施訓，進行全系統、全要素、全過程攻防演練，錘鍊官兵複雜環境下綜合作戰本領，有效提升了部隊實戰化訓練水平。
利劍昂首。
通信架設。
臺位操作。
陣地警戒。
導彈吊裝。 防核生化襲擊。 陣地防禦。 裝備撤收。
利劍昂首。 通信架設。 臺位操作。 陣地警戒。
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