甘肅8歲女孩下體受傷事件，官方通報出來了，與老師無關，是兩個同班的男同學用笤帚把惡意傷害所致。
2018年12月14日，8歲的婷婷在本該充滿稚嫩和美好的校園裡，遭到了她這一輩子都無法磨滅的痛。
因為害怕，她不敢回家，只能躲在外面一邊擦血，一邊哭泣。
可是血越流越多，小棉褲都被染成了血褲。
孩子的處女膜被破壞了，連子宮也被打壞了，未來恐怕無法生育了。
從12月14日到1月15日，時間不過跨越一個月，但年份上卻走過了一年。
當我們還在用最美好的期許迎接著新一年的到來時，就在遙遠的甘肅，病床上的小女孩卻已經被醫生的診斷宣判了末日。
更加觸目驚心的是，施暴的兩個“犯罪嫌疑人”，竟然一個只有6週歲，一個只有7週歲！
7歲，正好到了要接受義務教育的年齡。
他們本該是我們認知裡，祖國的花朵，未來的希望。
可是他們配不上，兩個小畜生犯下了讓成人看了都為之一驚的罪惡，他們居然脫掉女孩的褲子，用笤帚把戳進她的下體……
起因，僅僅是一塊錢和一塊橡皮。
當然，老師的口紅丟失是整個案件的源頭，還有很多疑點尚待官方的通報。
但不管如何處罰，女孩的一生被毀了。
至於那倆小畜生，他們很安全，因為年齡再一次為他們撐起了保護傘。
“年齡未滿14週歲，不予處罰。”
善惡之源：人之初，性本惡
這些年的惡性傷害事件時有發生，而犯罪嫌疑人的低齡化形勢則越來越嚴峻。
湖南十二歲男孩殺死親生母親，結果一點事沒有，直接被當地教育局悄無聲息地安排到了新的學校。
如此圓滿的結局，若不是被網友爆料，彷彿這起人間悲劇從來就沒有發生過一樣。
半個月後，又是湖南，這次是雙親慘遭錘殺。
有了“前車之鑑”，兇手果然如網友所預料的那樣，準備被當地教育局送到另一個地方，開始“全新的生活”。
曾經，我們在談及這些事情時，還總覺得很遙遠，但現在，太多的事實告訴我們，這些就發生在我們身邊。
明明說好的“人之初性本善”，為什麼未成年人犯下的罪行卻如此令人髮指？
或者，我們都被“人性”外部那張稚嫩的臉龐給矇蔽了。
荀子在《性惡篇》裡曾論述過“人本惡”——
人在出生之時，本性是惡的，隨著外界的引導而變化。
一旦監護人放任或者慫恿，孩子的世界就會失去約束力，他們會做出這些讓人匪夷所思的行為，也就不難理解了。
還記得那部震驚美國影壇的《美國田園下的罪惡》嗎？
16歲的西爾維婭和妹妹被不負責任的父母寄養在了一戶陌生人家裡，結果那個夏天過後，姐姐西爾維婭卻慘死在了寄宿的這戶人家裡。
警方發現，死者不僅身上有多處菸頭燙傷，肚子上還被人用燒紅的鐵絲寫上了一句辱罵的話。
法庭上，這場就發生在陽光下的，由眾多未成人參與的虐待事件被徐徐展開。
我們可能無法想象，參與這場施暴行為的，幾乎包含了附近所有的未成年人。
而起因，僅僅是西爾維婭無意透露了同宿女生未婚先孕。
於是她被記恨，還遭到了同宿女孩帶頭的報復。
西爾維婭被綁在地下室裡，這些平常有說有笑的“所謂朋友”，一旦露出了獠牙，比餓狼還要恐怖。
當公訴方在法庭上詢問這些孩子為什麼要對西爾維婭施虐時，他們說不清楚自己的動機，反正別人打了，他們也就跟著打了。
群體的狂歡粉飾了這群人的罪行，所有人都笑著鼓起了掌，沒有一個人覺得自己正在變成劊子手。
而造成這起慘劇的另一個兇手，則是寄宿家庭的女主人。
正是她的放任和授意，使得那個地下室變成了人間地獄。
惡魔or天使，成人需要負起責任
還記得去年網上熱傳的一則新聞，熊孩子為了驗證孕婦是不是真的會因為摔跤而流產，竟然對當事人已經懷孕四個月的嫂子下了手。
當然，後續就是當事人和熊孩子的父母也徹底鬧翻了。
我們常說，一個熊孩子的背後往往有一群熊家長。
據鳳凰新聞報道，在甘肅女童傷害案被曝光後，其中一個男生的家長曾給過受害人奶奶一百元，此後兩男生家屬再未現身，也未賠償。
另據報道，案件發生後，學校還提出想要以2萬元的價格私了。
小姑娘的身世很可憐，沒有母親，父親腦筋又不清楚，而她的監護人，只有兩位已經年邁的老人。
由於家庭貧困，小姑娘經常在學校遭到其他小孩的欺負。
是的，校園欺凌事件不止發生在發達城市，也有可能發生一個班級不到十個人的偏遠貧困鄉鎮。
如果官方調查無誤，小姑娘受傷害事件和老師丟口紅無關，純碎是兩個男孩的惡行，那麼這就是一起典型的校園欺凌事件引發的惡性後果。
日劇《legal high》裡，毒舌律師古美門曾經對校園欺凌有過這樣一番解釋。
察言觀色，隨波逐流，多數派把控著正義，意見相悖就會被排擠。
欺凌的本質，是空氣。
日語裡有個詞，叫“空気読め”，如果說一個人沒有眼力勁，就會吐槽他
不會讀空氣。所以這裡主人公說的“空氣”，就是一種站隊的選擇。
婷婷被老師懷疑偷走了口紅，然而口紅事件剛過，她就被兩個男生傷害，理由很相似，她偷了橡皮，外加借錢不還。
為什麼會是她，為什麼受欺負的會是這個小女孩，而不是別人？
因為老師讀懂了空氣，口紅丟了，她卻沒有報警，而是找來了婷婷的奶奶，用她認為的真相去解讀婷婷。
因為兩個男孩讀懂了空氣，他們知道婷婷不敢反抗，其他人也不會阻止，所以才會用笤帚把戳向婷婷的下體。
如果人性之惡是天生的，那成年人的放縱和無視，則加速了惡魔的養成。
官方的通報雖然對校長和負責人做出了免職的處分，但當下更應該關注的是未成年人的心理健康。
而這起事件給我們的教訓，還是那句防範於未然。
如果老師能夠以育人之心多關心關心婷婷，如果事發當時有其他學生向老師報告，也許之前的欺凌能早點被學校發現……
也許今天的悲劇就不復存在。
願世界還有光明，願婷婷的未來充滿希望。
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