近日“你家是自购房还是租赁房？你家户型是什么样？你家房价是多少？”近日，这样一连串跟“房”有关的问题出现在了深圳市龙岗区童梦可园幼儿园中（4）班下发的调查表中，引起网络热议。
此事让人想起以前的新闻中，也有不少“摸家底”的例子。去年，上海某民办学校在学生面谈过程中，要求家长做问卷调查，不仅考察家长们的学识，还要求填写爷爷奶奶的学历、工作单位等信息；某幼儿园曾在布置的作业中，让孩子画出自家车特别是车标的样子；还有的，让孩子和自己家的房子合影。
许多家长都质疑，“这究竟是为了描述我的小区，还是我家的经济状况？”
毫无疑问的，这样的调查表会让人联想到 因财施教！虽然大多数老师对待小朋友都是一视同仁的。但也不缺乏个别的老师因人而异，出现差异化对待小朋友！这样的调查表，必定会让家长觉得老师打探家里的财力情况！
再就是小朋友并不知道房价的差异会意味着什么，但是这样的情况对小朋友是非常不利的。由于这些问题的公开讨论，会让小朋友不自觉的产生攀比的心理！
近期，小编所居住的小区附近一所幼儿园。出现的调查多少也会涉及到家长房产的情况！小编觉得，幼儿园是孩子的启蒙首站。如果这样的调查，以及产生的差异化对待。那么孩子成长过程中所产生的一些其他的心理变化该如何处置呢！
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