職場新人最大的思維誤區不是不夠努力，而是還把自己當學生。大多數職場不適應，試用期就被幹掉，和領導關係不和，都是學生思維造成。而領導最討厭聽到的就是“我可以學”，你以為的謙虛客套，其實領導並不喜歡。
無論是面試中還是工作中，很多新人都秉承“我是來學習”的想法。你心裡可以這樣想，事實上也要學，但嘴上千萬別這麼說。學習兩個字在面試和職場可以說是相當有殺傷力了。學習二字說出口，大門敞開往外走。企業需要有相關經驗的員工，這樣能更快給企業帶來價值，無可厚非，畢竟企業不是學校。你真誠地表達了學習意願，面試官也會真誠地拒絕。面試中，不要說“我可以學“，而要從個人能力角度出發：比如，我有很強的學習能力，我曾經自學過XX；比如，我有很強的適應能力，能夠快速的適應新的環境；再比如，我對新的領域有很好的熟悉掌握能力，我之前接觸過...等等。
同樣入職後，一直把“我可以學”掛在嘴上，領導和同事自然把你劃分到“小朋友”人群，而且對你的工作會不放心，畢竟你是來學習的，不是來工作的。在學校學習是你給學校交學費，而工作是企業給你支付薪水。儘管很多新人確實前期是要學習的，但企業更願意錄用和培養心智更成熟的新人，而不是隻知道說我可以學的“小朋友”。
那些有“我可以學”思維的新人，通常還會有“沒人教”的困惑。工作前幾年我做離職面談的時候發現，有一些不到半年就離職的新人，都反饋說：我本來是想學的，這裡學不到東西，也沒人教，我感覺半年時間自己一點提升都沒有；我老闆每天都很忙，我學不到什麼，而且公司也沒有完善的培訓。如果這些人加入的新公司有完善的培訓系統，有輔導員式的帶新人計劃，可能會讓他們順利渡過新人期。現實中大部分企業都不具備學校那樣完善的培訓體系，更別提幫你答疑解惑的配套老師了。遍地的自生自滅“游泳池”文化——把你扔水裡，能不能練就游泳本領，生存下來，全靠自己。
企業都是一個蘿蔔一個坑，大家每天忙的要死，誰有耐心手把手教小白？師父領進門，修行還得看個人。有些新人，你問他想學什麼？他們也不知道，還天天埋怨領導和同事不教你，思維不轉變，到哪家公司都是浮皮潦草成為匆匆過客。父母可以圍著你轉，噓寒問暖，企業也沒有義務那麼貼心。其實大部分時候在工作中提升，並不是你學到了什麼知識，千萬別指望工作中有人循循善誘手把手教你，這種情況都是靠運氣和造化。你所處的工作環境裡每天發生的人和事，都可以觀察，學習和反思，即便你沒有參與，你可以聽，可以看，可以和他們聊。一旦有機會就積極參與其中。
職場新人破局的第一步，要有自己的主觀能動性。要思考我能做什麼，我有什麼能力，我的價值是什麼；而不是我來學什麼，大家教會我什麼。與其說自己是來學習的，不如換成我是來給企業創造價值的，pain or gain, 完全取決與你。
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