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導語：三年級小學生作文看似簡單，老師看得心疼泛淚光！感嘆：因為錢
許多孩子在小的時分都沒有一個很好的生活，由於爸爸媽媽都會由於忙著工作掙錢，而把孩子丟給爺爺奶奶們照顧，孩子只有很少的時間能夠處處遊玩。跟著爺爺奶奶長大的孩子，與同年齡的孩子有很大的差別——別人家的小朋友能夠具有許多許多的愛和玩具，自己卻什麼都沒有，想想也是心酸
每一個幼小孩子的心裡都會有比照心思，他們知道自己的不同，知道自己的缺乏，長期處在這樣的成長環境中，孩子的心思會受到嚴重的影響，例如自閉，抑鬱等等，所以家長們就要時時刻刻地留意著孩子的舉動，假如孩子想要什麼東西，不要聽到就馬上拿“沒錢”來做託言，這種方法會讓孩子感到難過、自卑，能夠要用另一種婉轉一點的方法來通知孩子現在還不能買，最大限度保護好孩子的心裡
胡教師是小學三年級的語文教師，最近發現她所教班級有個小同學有一些異常，讓她特別地著急，因此，胡教師特地找來了把孩子的爸爸媽媽說話，通知他們現在孩子心裡存在著與別人不一樣的思維，必需要注重起來。
工作是這個姿態的，那天，胡教師上完課並安置了作業——回家寫一篇自己喜歡的作文，內容不限，能夠隨便地發揮。胡教師原本是打算看看孩子們心裡最喜歡什麼東西，一起她也能夠對孩子們多一點的瞭解。
誰知道就在第二天開端批閱作文的時分，胡教師被一個有趣孩子的作文深深地招引了，他的作文是關於“零花錢一天怎麼花、以及認為自己現已很有錢了”，細心的教師很認真地讀起了這篇文章，裡邊提到的是他一天的費用就10元錢，在這一天裡他會在上學前買一個煎餅，可是在買的時分還要考慮加不加火腿，由於加一個火腿就要貴一點，不過買完仍是有錢剩餘所以他也很高興......
然後就到了中午課間的時分了，他又拿出零花錢買了幾包辣條，才花了三塊五毛錢，並且還和朋友們分享了，還不忘一句“有錢真是好呀”，看到這一句教師的眼睛泛了泛淚光，覺得這個同學真的很單純，也沒有忘掉與朋友們分享，並且才幾塊錢就能滿意他那麼幼小的心靈。
最終在他放學的時分是最高興的時分了，有他最喜歡吃的小吃攤子出來了，並且還會停留一陣子之後看看要吃什麼，他如同還和那些攤子的老闆很熟，購買的時分還會廉價他幾毛錢，最終的一句：“有錢真的很好，每天這樣拿著十元就現已很棒了。”
確實把教師給感動到了，關於一個孩子來說，確實不是什麼昂貴的玩具和金錢就能滿意到他們，而是簡簡單單的心裡滿意感便夠了。其實孩子的這個主意是很好的，懂得找到自己滿意的生活方法，不知道孩子的爸媽看到是什麼感受呢？
到底給家裡的娃兒多少零花錢才是最好的呢？
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