地點：某學校門口的十字路口
放學了，學生們跑出了市重點學校的大門，走向了馬路的兩旁…還有馬路，雖然大多同學認識到自己不是機器，但是交通還是頓時堵塞起來，即使學校保安站在路上，也無濟於事，他在抱怨學生把自行車騎到了馬路上。
校園中不乏“盲人”、“紅綠色盲”、“多動症”，許多同學總是把綠燈錯看為紅燈，紅燈錯看為綠燈，同學們本著“法不責眾”的意識，一人闖紅燈，整個路口的人闖紅燈。難能可貴的是，依然還有幾個人守在紅燈旁，等待綠燈亮起。
（站在馬路上的學生）
我們往前走，前面的交通要高得多，因為馬路比較寬，學生比較少，但是自行車道上隨處可見機動車的身影——他們可能認為自己的汽車比自行車廉價。他們逼得不少摩托車、自行車紛紛“投靠”至汽車單行道，馬路上頓時一片祥和。
（停在道路上無人管理的車輛）
再往前走，朋友…那是四行道，不是三行道，即使警車也停在了路邊。停在路邊…好像沒人罰款。路更擁擠了。
這所學校在去年開展過一次交通知識講座，貌似並沒有什麼用。講座以光說不做的形式進行，似乎就是給某些人看的。
我覺得學校應該以身作則，不能因為“法不責眾”以及“以分為本”的思想，只讓學生注重學習，而不讓學生注重社會生活。只有人人遵守交通規則，才能建設美麗新城市。
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