《悲傷逆流成河》：雪崩時沒有一片雪花覺得自己有責任
原本已有殘破的家庭，還要被同學諷刺、被調侃、被侮辱，這對於易遙來說無疑是雪上加霜。當受害者變成施暴者，當看客變成助推，就沒有無辜者可言。最無知的傷害也會成為最鋒利的刀，每一刀都深深的在割著易遙脆弱的內心。
年少有為的人太少，年少無知的人太多。電影結尾，易遙走了，顧森西救她上來的時候已經太遲了，她一直沒有把吸進肺裡的水吐出來。
最後的結局裡，並沒有易遙在醫院搶救後醒來的場景；齊銘臨搬走前，在易遙的窗前放了一束花，但窗前卻已不見易遙的身影，齊銘用這束花來紀念易遙；易遙媽媽把按摩床賣掉了，她像是已失去了繼續攢錢的意義，以前她是為了用按摩給易遙湊學費……
心靈受過的創傷，似乎會留一輩子。
易遙跳河時，老師攔住了齊銘，卻攔不住顧森西，所有人都勸顧森西快回來。卻沒有一個人勸易遙快回來……
易遙說："你們動手的沒動手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什麼你們就跟著做什麼，你們巴不得世界上多死一個人，因為你們的日子真的無聊，因為你們覺得自己不會承擔任何後果……"
確實，那些看著易遙跳河的同學們，在事情真的發生之後，才發現易遙是真跳河。所有人的臉上有驚訝、恐慌和不知所措。
雪崩時沒有一片雪花覺得自己有責任。
同學們不知道，他們平時的指指點點，就像海水一樣向著易遙襲去，無論是嘲笑，還是戲弄，都不斷地包裹著她，讓她無法快樂。
這場莫大的悲劇中，他們逃不了"霸凌"易遙的"罪"。沉默抑或站著不動，就是一種默認易遙跳河的行為，很多時候不選擇就是一種選擇。就算是老師和學校，也沒有起到任何拯救易遙的作用……
我們並不是第一天聽到"霸凌"這個詞了，它可以分為四種類型：暴力霸凌(肉體上的欺凌行為)、言語霸凌(辱罵、嘲弄、惡意中傷)、社交霸凌(團體排擠、人際關係對立)、網絡霸凌(以手機短信、電子郵件、微博、微信朋友圈等媒介散播謠言、中傷等攻擊行為)。
校園暴力一下子就包含了言語霸凌和社交霸凌。不是所有受害者都會涅槃重生，更多的可能就是下一個易遙的悲劇。
易遙有段話說得極其心疼："如果我忘不了怎麼被你們侮辱，粉筆灰塞嘴裡是什麼滋味，打火機燒頭髮是什麼滋味，被你們一口一個殺人兇手是什麼滋味，如果我忘不掉你們也別想忘掉。"要知道，犯下的罪過永遠無法彌補，施害者總會收到處罰的，千萬不要有任何僥倖心理！
在日劇《legal high》裡面，古美門研介曾說："說起來，欺凌的本質到底是什麼呢？作為加害人的學生、老師、學校？不，這些都不是本質。本質是更恐怖的東西，那不只存在於教室裡，也存在於辦公室、公司、家庭裡，存在於這個國家的各個角落。我們平時不得不察言觀色、隨波逐流。多數派自然地被認為是正義，意見相悖的就會被排擠。欺凌的本質，是氣氛。特別是在這個所有人從左往右、從右往左地移動著的國家，名為氣氛的魔物有著十分強大的力量。在這個敵人面前，法律也許都無能為力。它是個能吞噬一切日漸壯大的可怕怪物。別說面對，連逃脫它都難上加難。"
孩子們有時候誤以為只要是支持大多數的看法，就是合群，就會交到朋友，殊不知他們正在迫害著另一個原本可以快樂成長的孩子。他們自然而然的孤立著那個孩子，直到發展成霸凌，這該多無奈呀。
假如他們年少有為不自卑，懂得什麼是珍貴，那是不是就不會有這麼多令人心疼的孩子身處黑暗呢？願所有人的青春，都能被溫柔以待。
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