進入初中成績就下降的原因分析(御書思學教育）
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六年級升初一是父母們在孩子學業的道路上，非常關注的第一個轉折點!可是很多家長會發現，在小學裡明明很棒的孩子，一到了初中就掉隊了，為此不少父母著急上火，各種招數都用盡了，還是不見好轉，到底問題出在哪?其實問題還出在小學!下面我們就一科一科地分析看看!
- 語文——“讀懂”才是有作用的閱讀方式
很多家長會從小培養孩子們看書的習慣，這是非常好的。但是沒有教會孩子“讀懂”!
英國教育學家麥斯金說過：“沒有思考的閱讀是褻瀆智慧。”所以不僅要有多讀書的習慣，更要培養孩子思考琢磨書中的內容。孩子進入初中，語文成績變得很差，那是因為初中語文考試開始涉及閱讀理解。所以，要從2、3年級開始培養孩子有意識帶著思考去閱讀，系統的培養孩子的理解能力，進入初中語文才絕不會掉隊。
- 數學——數學不只是為了參加一些比賽還為了鍛鍊思維
現在初中數學課，已經不像以前只是學習課本內容，學習的難度、深度已經遠遠超出課本!考試題型難度也較大。
學習數學根本上不是因為參加一些比賽，而是因為數學的學習，可以鍛鍊孩子的“拓展性思維和發散性思維”。所以，有能力嘗試更高難度數學學習的孩子，在小學儘量多一點，進入初中，對解題思路也非常有幫助。當然，一定不要死學，關鍵學習解題的思路和舉一反三的能力。
- 英語——千萬不要滿足於眼前的“好成績”
現在初中英語的學習進度較快，還沒消化又講新課，作業也會涉及到課外知識。
如果小學畢業時英語能學到新概念2，初中英語的學習會輕鬆非常多。所以，趁著小學階段孩子語言接受能力和模仿能力高的時候，學得多一點，進入初中英語學習才會輕鬆許多。
- 結合目前初中學校普遍的情況給家長几個建議：
語文方面：小學學過的古詩詞必背，最好分一下類(如描寫季節、景物、情景的等等)。有時間要學一些文言文，積累一些文言詞句，多體會文言文的語感。
數學方面：小學一定要注重以下幾個知識點：找規律、週期循環、圖形數數、簡便計算、定義新運算、數列求和、方程解題等。運算律尤其是分配律要反過來倒過去地會運用。行程和工程問題，在初中對應的知識點是變量、方程和函數的應用題，這個要重視。
英語方面：小學一定要學得紮實，在紮實的基礎上多學一些拓展知識更好。
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