上课时，大家都争先恐后回答问题，他却呵呵一笑，低头记录笔记；和朋友发生争执，他能泰然处之，开朗大度地表示原谅；一旦下了决心，他能无视别人的评论，努力达到目标……您的孩子也是这样的吗？
也许您会担心他们没办法适应激烈的竞争，总是不够“出彩”，但是，所谓的内向、钝感，也许正是成长过程中一种难得的定力。
01
每天早上，我和孩子面前都有一关，叫做“要命的早起”！
冬天天亮得晚，又冷得逼人，所以把她从热乎乎的被窝里叫起来，实属让我头疼的难题，虽然每次都尽力把她穿暖、喂饱、打发上车，但还是不免有几次迟到。
有一天早晨，她正在狼吞虎咽地吃早餐，突然对我说：“妈妈，你给我带张小奖片吧！”
“干什么？”
“老师说，如果迟到的话，要没收一张小奖片。”
嘿，我说你这孩子，平时得到一张小奖片，美的屁颠屁颠的，现在老师要收回去，你竟然如此轻描淡写。
她就势说，班里有几个孩子因为迟到被没收了奖片，哭得稀里哗啦的。
我扶住她的肩：“那你呢？你不在乎吗？”
她摇摇头：“考试得一百分，可以得两个奖片！”
我说你这个孩子怎么这样呢？学校有学校的制度，学生是不可以迟到的，没收奖片只是惩罚，不是交易！
但其实我心里超级激动，差点给她一个大大的么么哒，考一次一百可以换两次迟到，既激励了她上进，又可以偷懒，这孩子算盘打得真精明啊！
02
女儿是个当之无愧的“佛系”小孩。
有一次她拿回一张92分的语文卷子，我说你的同桌得多少分啊？她很奇怪的看看我：“我管别人考多少分干嘛？”
……
快到期末了，我说你好好考，取得一个好成绩，假期就能更开心地玩了。
她说，我考试好不好和假期开不开心有什么关系吗？
年终联欢，很多同学都报节目，想要到校园舞台上去展示自己，我说你也去吧，多好的表现机会啊！
她说，我才不想表现，我想坐在台下看节目。
所谓坐在路边鼓掌的孩子，就是如此了吧……
但是，心无城府、与世无争，这样的孩子心里都有一片美好恬静的世外桃源。
03
但是我常常想，生活不该只有诗意和远方，也该有眼前的苟且，太“佛系”的孩子会不会跟不上别人的节奏呢？
会的。
就拿写字来说，班上有几个孩子对自己要求甚高，一个字写不好看，一行字都要涂了重写。
每天老师都会把写得好看的孩子的作业贴出来，只要没有她，她就非常沮丧，第二天的作业更加严格要求自己。
和这样的孩子比起来，她自然是妥妥的分母，不但作业从来没有被贴出来过，甚至很少被老师点名表扬。
有一次又抄生字，我看她作业写得匆忙草率，却在草纸上认认真真的抄写同班同学的名字，心里突然好胜心起，抓过她的草纸说：“别写了！你写这些名字有什么用啊？！有时间把你的作业好好写写！”
她无端吓了一跳，再看我把她作业本上好多字都涂了，表情一紧，眼圈立刻就红了。
04
可是慢慢的，我有了一个惊喜的发现。
我给孩子买了几个好看的日记本，她特别喜欢，拿到手那天起就开始不停的写东西，我发现她写得东西不但真的能成文，而且她竟然已经学会很多字了。
这和她平时喜欢东抄西抄不无关系。
我一直推崇那种潜移默化的教育，顺应孩子的喜好，顺应孩子的特点，这种潜移默化的教育其实就必须在一种不攀比、不跟风的心境下才能完成。
因为不过于急功近利，所以能顺应自己的节奏。因为不在乎外在的评价，所以能发现自己内心真正的渴望。
和同龄人比起来，她的确不够“出彩”，但是我很惊讶她小小年纪在做任何事情的时候都懂得取舍，而且能够坚定自己的选择！
05
前几年曾经有本叫做《钝感力》的书很火爆，作者渡边纯一在书中写道：
“钝感虽然有时给人以迟钝、木讷的负面印象，但钝感力却是我们赢得美好生活的手段和智慧。”
现在的社会充满了竞争，每个人的生活节奏都非常快，目标性非常强。我们都知道做事应该保持一份平常心，但是我们却无法保持平常心；我们都知道要活在当下，却无法活在当下！
曾经，我匆匆忙忙，殚精竭虑，甚至不知道该如何活在当下，直到我遇到了孩子，才发现最真实的状态就是活在当下。
他们不关注别人怎么评价自己，只在乎自己当下的感受，他们不念过去，不畏将来，只在乎当下好不好玩，自不自在。
实际上，孩子本性上都有一种可贵的钝感，这种钝感是一种温和向上的力量，不激进、不迫切，但却更坚韧更有毅力。
06
这些“钝感”的孩子，并非没有追求，也不会因为不在乎外在的荣誉而放松对自己的要求，他们只是会走得有点慢，但走得更稳。
面对生活或学习中的挫折，他们不会显得过分敏感、脆弱，而是更从容、更接纳，更乐观，从而会有更高的幸福感。
孩子不需要完美，成就自己就是完美！
孩子不需要出色，成为自己就是出色！
所以，如果您也有个“钝感小孩”，请好好珍惜！
不要用成人的焦虑去影响他，慢慢的，你会发现，他们不仅能跟上甚至超越同龄人的节奏，而且更容易接纳自己，更容易宽容别人，心中更容易有一种踏实的幸福感。
能有这样的孩子，不是家长莫大的荣幸吗？
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