有人說教師福利高，待遇好是非常讓人羨慕的工作，關於大眾對教師群體貼的標籤大多都是一種錯覺，因為實際工資卻是很低的，現實中往往是學校老師的收入出現兩極化，有網友大概分了一下覺得工資最低的為幼兒園老師，其次是小學老師，然後是大學、中學，可信度有多大，此時還是帶疑問的，不否否認的是，教師們的工資及水平還得看地域跟層級，普遍城市的比農村搞，大城市比小城市高，發達地區比不發達地區高，有職稱比沒職稱高，高級職稱比低職稱高。教師有雙休、還有寒暑假，綜合都不錯！為什麼教師還認為工資低？
小編覺得，高低都是相對的，一線教師們往往都有一把辛酸史，要靠腦力體力工作，每天備課管理學生，遇到熊孩子真的可以用人力交瘁來形容。教師的發展線路比較漫長，晉升也慢，工資甚至比不過一般企業，加上物價飛漲，很多教師會感覺囊中羞澀，入不敷出這種情況下很難平衡自己的情緒。
再有就是不可否認的是現在教師流失現象太過嚴重，不提高教師福利可能真的會出現很嚴峻的問題，教師是一個需要長期付出長期投資的職業，也需要不斷的豐富自己的閱歷。
有網友表示，教師工資其實並不低了，從當地工資物價水平相比較，老師工資算得上中上水平了，當然如果用西部地區小縣城的工資對比北上廣的房價，那都不用活了，從財政部教育部每個老師的財政撥款來看，實際不少了
分享到:
閱讀更多 湖南中公教育 的文章
