網友一：
高中時期過於緊張，忽然進入大學，相對而言整體環境輕鬆了許多，自然會容易鬆懈下來。當代大學生現狀只能從普遍概率上來說，看起來越來越懶了。是用以前的勤勞標準去衡量的。事實上呢？身處其中的大學生估計不會有幾個人覺得活得很輕鬆。
從體力勞動上來說，現代人普遍比以前要懶。因為勞動方式的改變、社會整體環境的變化。加上當代大學生，很大部分都是獨生子女，從小几乎就沒做過家務和其他具體事務。
網友二：
造成大學生普遍懶的印象，更深層次的原因是就業率低，前途渺茫帶給大學生們普遍迷茫的心態。大學擴招增大了群體基數，但沒有提高相應就業能力。高不成低不就，專業和工作不對口，對所學專業缺乏信心和興趣，自然就缺乏熱情和勤奮學習的動力。
有很多高校大學生正在埋頭苦讀，他們有理想、有執行力。他們只是將勤奮從以前的體力勞動轉變成了腦力勞動。未來的社會，不管大學階段懶成什麼樣，他們都是主力軍。
網友三：
從我接觸的情況來看，絕大多數大學生都是勤奮上進的，但是由於家庭情況的不同，有不少孩子不會做飯，不會洗衣服，但是從我觀察來看，並不是孩子的問題，而是我們好多家長願意承擔一切家務。
如果說孩子有懶的行為，我倒是把問題從政府和家庭一起來分析，政府的應試教育和家長的望子成龍是引導孩子唯分數的導火索，孩子連吃飯時間家長都巴不得替孩子做了。
所以我們要正確理解目前孩子的處境，而不是讓孩子揹負懶的惡名，那是不公平的。
網友四：
因為大學生的條件太好了。試著做一些積極的事，從小事做起，比如早點起床、花點時間把自己的櫃子東西整理一下，一點一點地積極生活，生活陽光一點，心境就會不同，也就不會那麼煩啦。希望對你有幫助。當然不好啊，任何人也不能慣他，你越是慣他，他越來越不得了，最好是慢慢的教育他，好好的跟他說，就算是大學生也不能慣他，要不然他會越來越懶的。
大學生基本上沒有自己的收入，維持高消費無疑要依賴父母，有錢就花，花完就要，花得心安理得，全不顧父母的窘迫。在糟蹋父母的辛苦錢、加重父母的經濟負擔時，從未想過脫離寄生後的日子只能靠自己。
網友五：
高考結束後，進入大學校門，緊張而繁重的學習一下子減輕了，沒有高中期間那麼多的規矩，雖然學校的管理是一樣的，但是相比之下，大學生活是比較輕鬆的。上進心是前進的動力，缺乏上進心的孩子做事容易滿足，對自己要求不高，得過且過的思想嚴重，做事只求量不求質，抱著應付的態度，而這種缺乏上進心的表現必然導致懶惰現象的產生。
有些孩子天生“懶”，不愛動，這與其“氣質”有關。。“氣質”是一種心理行為表現，也就是孩子在日常生活中對不同情形的行為反應方式，是與生俱來的。處於生長髮育階段的兒童，其發展傾向與結果是取決於後天的教育、培養、環境因素影響和自我鍛鍊等，是具有可塑性的，因此家長可以適時地引導孩子。
網友六：
現在許多家庭中都是獨生子女，老、中兩輩對於孩子的教育都與孩子的發展背道而馳。家長過分溺愛，只要孩子搞好學習，其他什麼事也不用做，只會讓孩子養成“衣來伸手，飯來張口”的不勞而獲的壞習慣，滋生了孩子的懶惰心理。試想孩子連自理都不願做，又怎麼能勤奮地搞好學習。
家長的行為直接潛移默化地影響孩子的行為。有些父母在家除了管吃管喝以外，對孩子其他的事情不聞不問。家長的這種偷懶的行為不正是孩子的寫照嗎?另外，有些家長本身就缺少時間觀念，沒有勤勞的習慣和雷厲風行、果斷利落的作風。“身教重於言教”。這樣的家庭嚴重影響了子女良好健康習慣的形成和良好行為的發展，促進懶惰現象的發生。
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