家庭是人生最重要的場所。少年時，我們為人子女，在父母的影響下邁開了人生的腳步；中年時，我們為人父母，在陪伴子女成長的過程中影響著他們的人生。
家庭，永遠是孩子真正誕生與成長的搖籃。
將家庭教育納入公共服務體系，讓父母也接受教育，真正為孩子上好人生第一課！
新的一年裡，各類與高考、家庭教育有關的消息接踵而至。1月18日，2019年全國教育工作會議上，教育部部長陳寶生對家庭教育提出要求：
“要加強對家庭教育工作的支持，通過家委會、家長學校、家長課堂、購買服務等形式，形成政府、家庭、學校、社會聯動的家庭教育工作體系。”
“家庭教育專業性強，需要科學系統的指導，今年要研製家庭教育指導手冊和家庭教育學校指導手冊，針對不同學齡段設置課程、開發教材、舉辦活動，引導家長掌握科學的教育理念和方法。”
教育部也意識到家長教育的重要性，希望以多種形式讓廣大家長們接受進一步的教育。這對廣大家長來說，是福音也是責任。
為什麼要專門提出把家庭教育納入公共服務領域？主要是因為家庭教育專業性強，家長們需要科學系統的指導。
陳寶生部長表示：“今年要研製家庭教育指導手冊和家庭教育學校指導手冊，針對不同學齡段設置課程、開發教材、舉辦活動，引導家長掌握科學的教育理念和方法。”
並著重提出“家庭教育的重點是通過言傳身教給孩子上好人生第一課。”孩子健康成長，家長是第一責任人，要進一步強化家長尤其是留守兒童、流動兒童家長的監護和教育主體責任，引導家長承擔好法定的養育和教育責任。”
教育部看到的問題，其實就是我們很多人身邊普遍存在的問題，我們大部分家庭還陷在這種問題裡無法解脫：
✦ 家庭教育由媽媽一人獨攬，造成孩子生活自理能力低下，無法獨立；
✦ 爸爸只是支付孩子的學習、生活費用，對孩子的性格養成、情商提升、眼界開闊缺乏幫助；
✦ 父母不會和孩子交流對話，更多時候是個統治者，而不是可以平等交流的夥伴，他們最喜歡用“我這還不是為了你好”來控制孩子；
✦ 除了“喪偶式”育兒，還出來了“詐屍式”育兒，父母在各種極端的育兒情緒中不能自拔，只會讓孩子學習知識，沒有讓孩子學會面對世界。
01
家長是孩子的第一任老師
“家長是孩子的第一任老師”，這句話很多人都掛在嘴邊，但大家好像只是在嘴上說說，很少有人真正重視這件事。
前兩年，有一句日本諺語在中國流行：“孩子都是看著父母的背影成長起來的。”很多人深以為然，但針對家長的教育始終沒有落到實處。
近些年來，關於家長接受教育、家長與孩子一起成長的觀點越來越多。早些年，永遠都是家長在要求孩子進步、讀書，自己卻袖手旁觀，只是孩子成長的見證者，不會主動成為陪孩子一起成長的參與者。
我聽到過一個故事：
一位父親自己上學時成績很差，後來雖然努力打拼有了一點成績，但讀書的心結始終存在。有了孩子之後，他對孩子寄予厚望，給孩子請了各種老師，希望他能讀書有成。
但父親沒有意識到，孩子一直在觀察自己。有一天，父親在催促孩子讀書的時候，孩子冷不丁懟回來一句話：“你只是讓我讀書，自己卻在一邊瞎樂，你都不喜歡讀書，為什麼一定要我喜歡？”
父母沒有成為孩子成長的陪伴者，沒有和孩子一起成長。孩子進入青春期之後，內心最大的失落之一，就是發現自己在進步，在認識這個世界，但父母仍然站在原地，沒有變化。
這是孩子青春期的悲哀，也是很多家長的悲哀。一對相愛的男女領了結婚證就可以一起生活，但他們沒有經受過任何關於家庭教育的教育，就要成為父母，這是不負責任的。
教育部這次提出的讓家長進一步接受家庭教育的想法，就是針對一直被我們忽視的“家長教育學”提出的。
02
小孩不聽話，不能怪他
1， 現在這個社會，民主自由開放，小孩不聽話，沒有法子管教，為什麼？倫理道德的教育完全失掉了。
2 ，小孩不聽話，做父母的不嚴格管教，不能怪他，這要怪你自己疏忽。
3， 你是一個家長，你對你的兒女要管教，你不嚴格管教不行。小孩年幼無知，管教要嚴，你跟他講民主自由開放，那還得了！
4 ，東西方文化不一樣！外國人什麼都講法律，兒童有他的權利，父母不可以罵他、不可以打他、不可以處罰他，這就難怪外國的小孩會變得無法無天。
5， 中國人的教育，對小孩是嚴加管教。你看清朝的曾國藩，他的家教很嚴！他是個了不起的人物，曾經做過四個省的總督，管四個省，所以被稱為“小皇帝”。
你看看他的家書家訓，他是怎樣教導他的後人、兒女？他家裡傭人很多，可是平常灑掃、下廚這些事情，他不要傭人做，他要他兒女自己做，從小要學著吃苦。
他絕對不讓子弟過公子、小姐的生活，不可以！家裡有傭人，不能讓傭人侍候，養成什麼？勤勞，家不至於衰敗。曾國藩的子孫，一直到今天，在社會上還是很有地位。他的家庭，有倫理道德教育的根，小孩有教養、有學問，所以能夠保持家風好幾代都不衰。
03
嬰兒不能失教
1 ，一般教學，小孩一出生二、三天，他會看、他會聽了，就要開始教他，所以我們今天提倡《弟子規》。要知道，《弟子規》不是兒童的教科書，而是做父母的，主要是母親，以身作則，做給嬰兒、小孩看的。
2，母親在嬰兒、小孩面前，言談、舉止都要做出最好的榜樣，讓他看、讓他聽、讓他學習，所以中國諺語常說“三歲看八十”。他到三歲，三年的薰習、教導，所受的教育，完全是身教，沒有言教。
3， 三年，他就能知道是非善惡，就能夠辨別“哪個是對的、哪個是錯的”。他有能力辨別是非，他就不會受外面環境的染汙，所以“三歲看八十，七歲看終身”，這個話說得不是沒有道理。
4，如果你不知道中國教育的方法，那麼講“三歲看八十，七歲看終身”，你聽了就會疑惑，這什麼話？這怎麼可能？你要知道，中國幾千年來安定和諧，是祖宗們從小教出來的，這個道理我們現在搞得很清楚、很明白，所以，嬰兒不能失教。
04
現在的小孩可憐
1，從前的小孩，他心裡清淨，沒有憂慮、沒有好惡，非常快樂！從前人這天真的時間長，一般要到十歲以後才知道有好惡，有喜歡的、有討厭的，十歲以前不知道，這個童年幸福！
2，現在的小孩可憐！一、二歲他就有好惡，他童年的時間縮短了，他受苦、受樂的時間提早了。怎麼會提早？天天看電視，電視天天教他。
3，二、三歲的小孩就會察言觀色，他曉得大人喜歡、討厭，他的心裡就計較、就要用心機。在從前農村社會，十一、二歲小孩，除了玩耍之外，什麼事也不懂，童年天真的時間長！現在的小孩，天真的時間縮短了。
4 ，現代人，沒有從前人那樣快樂，比從前人苦。雖然現在科技發達，其實沒有從前人那個味道。我們讀古書，看到古人一生雖然知識見聞不廣，但是他的生活充滿了詩情畫意。從前人生活多美！現代人生活像機械，可憐得不得了！
5， 從前，七歲到十二歲是小學，小學學的東西是灑掃應對，完全學怎麼做人、怎樣說話。小學教育是德行、言語，一舉一動要有規矩，說話要有分寸。
6， 經過那樣一個訓練，這個十一、二歲的小孩很像大人，他有威儀，一舉一動都像個樣，這是生活教育，從小養成。“少成若天性”，小時候培養成的，就像天賦一樣。
05
家庭教育比什麼都重要
1 ，在古聖先賢教育裡面，家庭結婚生子、夫婦相敬如賓，他都是有節度的，絕對不敢放任縱慾，跟現在社會不一樣，所以他家庭和睦、家庭有秩序。
2 ，古人夫婦相敬如賓，互相尊重、相親相愛、互助合作，一生都不改變，什麼原因？古人從小就有家庭教育，知道善惡。現在人不知道善惡，他胡作妄為、放任縱慾，所以夫妻不和、家庭破裂。
3 家庭教育比什麼都重要！一個兒童從出生到六、七歲，接受的是父母的教育，這個教育是根。今天再好的老師都沒有辦法教學生，為什麼？根沒有了。
4 父母、尊長，一舉一動、一言一行，都要給家裡面的兒童做好榜樣。小孩每天眼睛看到、耳朵聽到，從小接受良好教育的薰陶，他在這裡紮根了，一生都不會改變。所謂“少成若天性，習慣成自然”，從小薰脩的。
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