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班組建設管理不能生搬硬套，而是需要結合自身工作實際情況來進行開展。班組管理不只是對人員的管理，還可以通過結合精益生產管理中的“設備標準化”、“作業標準化”、 “管理標準化”作為班組標準化建設內容，使標準化建設理念深入人心，竭力加強班組自身基礎建設。
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隨著自動化生產的不斷深化，生產車間內的設備也隨之增長，因此深化安全基礎建設是班組管理中必不可少的一部分。班組建設過程中可以通過多種宣傳教育活動，教育廣大職工認清形勢，端正態度，全力以赴地確保安全穩定。
在實際工作中，堅持“規範管理、 強基達標”不動搖。努力在安全管理法制化建設、健全安全管理長效 機制、深化安全生產專項整治上取得新突破。
班組安全建設需要狠抓作業安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。需要讓班組人員轉換觀念，通過嚴格執行“以工裝保工藝，以工藝表質量”的態度，適應勞動組織和設備維修體制改革的步伐，強化設備病害維修整治，提高了設備質量。
同時還要健全激勵約束機制，加大安全管理的考核力度。需要通過深入開展“三查”、 “四檢”、“五查一反思”、“安全生產月”、“勞動安全專項檢查整治”、 “勞動安全關鍵點控制措施”、 “半年勞動安全檢查評估”、季節性勞動安全措施等活動進行貫徹落實。
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其次是需要健全班組互控聯控機制，通過建立健全崗位互控制度，在安全生產實踐活動中，強調落實帶班負責制，堅持開展好安全預想活動，堅持每天開好完工會，嚴格執行標準化作業制度。
強化工班長檢查控制制度，堅持當日值班制，加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度，每月做好了本班組安全情況總結。在班組建設過程中需要針對新的生產力佈局調整和新設備、新技術的運用以及安全生產過程中的難點和重點問題。
積極探索在班組管理和作業過程中的共性、個性等新問題的解決之道，不斷完善班組建設工作。尤其是針對新設備的使用和班組管理中出現的新問題，積極探討崗位、群體作業控制程序，並納入到日常檢查考核中，做到同步考核。
全面開展創建學習型班組的活動，教育車間職工從生產力佈局調整、設備更新和維修方式的變化等方面來充分認識開展創建標準化班組活動的必要性和緊迫性，把創建建標準化班組活動作為班組建設的主線。
加強組織領導，堅持做到“四有”： 有組織機構、 有計劃安排、有活動內容、有考核辦法，不斷夯實班組基礎，努力提高班組自我完善、自我管理的水平。在開展創建學習型班組活動中，重點引導職工自我組織，相互學習，共同進步，促進職工隊伍素質的不斷提高。
注重發揮榜樣的示範效應，把“安全標準示範崗”的選拔作為一項重點來抓，同時抓好後備人選的培養和考察，在全面推行班組建設八大標準的基礎上，強化榜樣的激勵示範作用。與此同時抓好了後進職工的幫教轉化工作，達到共同進步、共同提高的初衷。
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增強班組自控能力，推進班組規範化管理。充分利用多種形式和時機，深化對班組骨幹力量的培訓工作。
通過每月業務學習、業務考試和崗位練兵的機會，開展業務技能的學習和技術比武活動，促使其自覺積極投身其中並將此作為加強班組建設的一項重要內容，不斷增強自身的業務技術和文化水平。
班組創建活動在機制上採取責任到人的辦法，由工長親自抓此項工作，明確人員做好班組的各項基礎管理工作，及時向上級反饋班組建設情況的信息。
每月在維修驗收前對本班組的班建工作進行自驗自評，在當月的月末總結會上公佈自驗自評結果，有針對性地搞好問題的整改。並在當月的達標升級考核中給予責任人以相應的考核，以促進其抓班建工作的自覺性和積極性。
在實際工作落實中，要認真按規定執行臺帳管理制度，力求做到真實、準確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關資料報表等均以上級規定為準，及時、準確地填報。
做到生產組織過程中的完工會、安全注意事項等在每日早點名中均有完整體現，對質量對規檢查中存在的問題及時整改並做好詳細的記錄。強化臺帳管理，以“四有三合一”臺帳管理為重點，按照上級制定的臺帳管理標準規範填寫，做到真實準確，不缺項和弄虛作假。
堅持每月二次的業務學習和安全分析會；堅持每月一次的業務考試、崗位練兵活動和月末總結會、及時傳達上級有關文電精神並認真準確填寫會議學習臺賬，做到有思考題、討論題、有主要發言、有考試題、考試成績和小結，嚴格按要求填寫好班組綜合臺帳。
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以上就是今天和大家分享的內容，大家對開展班組管理工作有什麼看法？或者有什麼工作心得？歡迎大家在下方留言，我們一起聊聊。另外，如果覺得此文讓你小有收穫，可以搜索“益至諮詢”與我們進行互動學習。
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