《論語》十則,受益匪淺!收藏起來慢慢看,相信會有所感悟的

《論語》是儒家學派的經典,是有孔子和弟子及其再傳弟子編撰而成。《論語》主要以語錄體和對話體組成,集中體現了孔子的政治主張、論理思想和教育原則。直至今日,《論語》中些許道理仍舊影響著我們,啟發著我們。所謂“半部《論語》治天下”,下面為大家整理了論語十則,一起來看看吧。


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古風插圖

第一則

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《學而》

譯文:孔子說:"學習並且按時地去複習,不也很快樂嗎?有志同道合的人從遠方來,不也很高興嗎?別人不瞭解我但我不生氣,不也是道德上有修養的人嗎?"

第二則

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《為政》

譯文:孔子說:“複習學過的知識,可從中獲得新的見解與體會,憑藉這點就可以當老師了。”

第三則

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《為政》

譯文:孔子說:“只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從,只是思考而不學習,就會疑惑而無所得。”

第四則

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《學而》

譯文:曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心盡力呢 ?跟朋友交往是不是真誠,誠實呢? 老師傳授的知識是否複習過了呢? "

第五則

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《為政》

譯文:孔子說:“仲由啊,讓為師教導你對待知與不知的態度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的。”

第六則

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《里仁》

譯文:孔子說:“看見有才能的人(德才兼備的人)就向他學習,希望能向他看齊;看見不賢的人,就反省自己有沒有和他一樣的缺點,有要改正。”

第七則

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《子罕 》

譯文:孔子說:"直到每年中最寒冷的季節,才知道松柏是最後落葉的。" 深刻含義:人們要經受得住時間的考驗,也以松柏為喻,談人應當具備堅毅的品格!

第八則

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《述而》

譯文:孔子說:“幾個人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人,要選擇他們的長處 來學習,如果看到他們的缺點要反省自己有沒有像他們一樣的缺點,若有,要一起加以改正。”

第九則

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《泰伯》

譯文:曾子說:“有抱負的人不可以不胸懷寬廣,意志堅定,因為他肩負著重大的使命(或責任),路途又很遙遠。把實現‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?直到死才停止,這不也是很遙遠嗎?”

第十則

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《衛靈公》

譯文:子貢問道:"有沒有可以終身奉行的一個字呢? ”孔子說:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜歡的事物,不要強行加於別人身上。


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