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如果父母有一件事需要教給孩子，而且會令他們終身受益，那這件事就是閱讀。
給孩子養成良好的閱讀習慣是培養孩子其他許多關鍵技能的基礎。
比如說，孩子寫作需要好的內容。如果孩子閱讀多，就可以信手拈來，引用故事，詩詞等。同時會自然地模仿各種寫作方式。
另一方面，父母和老師能教給孩子的知識有限。長遠來講是否閱讀、閱讀什麼，會影響孩子的視野和格局。而面對快速發展的社會，孩子也需要有自我學習能力。
但是，如果家長引導孩子閱讀的方法不正確，就會事與願違。不僅沒能培養孩子讀書的習慣，還白白浪費了提升孩子的好機會。
所以，開啟正確的閱讀方式顯得尤為重要！
1.培養閱讀的興趣比學到知識更重要。
在閱讀開始時，家長要先明確：學習知識不是目的，養成對閱讀的喜愛和習慣才是目的。
讓孩子對閱讀產生興趣，而不是從閱讀中立刻學到多少知識。孩子主動的、有興趣的閱讀，比枯燥的、強迫的機械閱讀更持久，也更有價值。
2.互動式閱讀效果更好。
在家裡擺滿書，孩子不會自動喜歡看書。科學研究發現，只是給孩子堆書，對他閱讀能力的提升不大，陪伴、互動才是關鍵。
互動閱讀能讓孩子更多地練習語言，提高認知能力和情緒管理能力。比如你問孩子問題，也為孩子解答疑問，這種溝通會激發孩子閱讀的興趣。
3.不要限制閱讀的內容。
讓孩子什麼都能讀。小說、雜誌、文藝、科幻、傳記等。按照孩子的興趣來，這樣他們就會為了內容而讀，而不是為了“學習”而讀。
4.把閱讀的自主權交給孩子。
不能只是你引導孩子，更重要的是鼓勵孩子主導閱讀的過程。
比如，鼓勵他主動問問題，家長需要積極回答、給出反饋，耐心地先回答她的問題，再繼續讀書。
5.利用角色扮演把閱讀變成遊戲。
把閱讀變成遊戲，不僅能讓孩子喜歡上閱讀，而且能提高他的智商。比如把書合起來，跟孩子比賽，猜猜接下來的故事情節，或者讀繪本時，比比看誰先找到畫面裡的大熊貓，偶爾故意輸給他，也對提升他的閱讀興趣有幫助。又比如，孩子喜歡某個角色，可以讓孩子主動扮演，進行情景模擬。
6.適當的挑戰激發孩子興趣。
給孩子創建豐富、好玩的文字環境，讓他發自內心的愛上閱讀。關鍵在於選擇的閱讀材料，既要讓孩子覺得不難，能夠掌握，不挫傷閱讀積極性，又要有一定的挑戰性，讓他每次都有小進步。這樣才能邊閱讀邊提高。保證孩子持續性地閱讀。
總之，就是不要有太功利的目標。要讓孩子覺得，閱讀是日常生活的一部分，而且是比較好玩的一件事。
和孩子一起閱讀，是情感互動的一種方式。而這段美好的時光，能幫助她看見更廣闊的世界，發現更奇妙的東西。
晨之微光
奶爸愛早教
這個問題，我很有經驗。
閱讀敏感期，每個孩子的時間都會有差異，但是毫無例外都是從繪本開始的。
繪本階段的孩子處於看圖期，看繪本的目的在於幫助孩子延展自己的語言功能、思維能力。
對於一本書
具體做法是：指物命名、豐富形容、口語延展。
比如說，看到狗，就想到了它的叫聲、毛髮、性格、愛好......然後將這些東西一步步講給孩子聽，並且柔和在一起，和孩子交流。具體做法是：一隻狗，一隻汪汪叫的狗，一隻汪汪叫的白色的狗......
最終就達到口語化延展的目的。
說完了一本書的問題，我們還面臨著另外一個問題，就是這個階段的孩子總是會重複看一本書。
如何應對孩子重複閱讀一本書的問題？
對於這種情況，我們仍然採用循序漸進的辦法。
具體操作如下：
最初：不討論，不發揮，逐字念。
慢慢的：啟發孩子觀察，和孩子討論。
上述辦法其實就是將我們對一本書的內容放在了多次閱讀的過程中。
在閱讀中要注意將閱讀的主動權交給孩子，家長重在引導和啟發。
這種方式目的性很強，對孩子的閱讀很具有指導意義。
最終目的是引導孩子一步步深入的瞭解繪本，並且將繪本的內容進行延展，延展到生活的方方面面。
通過上面的分析，我們看到，引導孩子精讀一本繪本，是一個逐步遞進的過程，家長可以結合我上面提到的一些辦法，在不斷重讀一本繪本過程中，將孩子從書本引向更廣闊的真實世界。
相信，你一定會相出更妙的辦法，期盼你的交流。
希望我的答覆對你有幫助。
我是石頭聊家庭教育，感謝你的關注！
石頭聊家庭教育
導語:抓住閱讀敏感期，為增加孩子閱讀興趣事半功倍。
閱讀對於人來說，是童子功。只有從小循序漸進的堅持，才能更好的伴隨一生。很多父母在培養孩子閱讀興趣方面不知所措，其實牢牢抓住孩子的閱讀敏感期，興趣的培養會事半功倍。
通常兒童的閱讀敏感期在4歲-5歲期間，不會超過6歲，家長需要細心觀察，在這一時期孩子的表現，有如下幾個方面:
1、無論是家裡還是在外面，如家裡的書櫃、外面的書店、圖書館、休閒場所放置的書架，只要遇到有書籍的情況下，喜歡隨手去翻動。
2、纏著家長講故事，讀書，經常一本書或者一個故事反覆講也不膩。喜歡把聽過的故事講給家長聽，自己慢慢編故事。
3、無論遇到的書籍是不是兒童書，都要翻翻看，不管看懂與否。如若遇到能看懂的，包括圖畫，看的時間長，反覆看。
4、自己學著家長的模樣，翻開書來讀，哪怕還不識字或識字量不多，編字詞或句子。
在這個敏感期，家長就要細心的去呵護孩子開始產生閱讀興趣的萌芽。既然孩子慢慢開始對書產生了興趣，家長需要做到以下幾點:
1、在家裡為孩子佈置一個閱讀區域，讓孩子感到輕鬆愉悅，放置一個書架，孩子隨手就能拿，愛看的書放在一眼就能看到的地方。
2、每天堅持親子閱讀，不少於30分鐘/次，面對孩子要求反覆講同一故事的情況，家長要照做。
3、引導孩子複述讀過的故事，鍛鍊孩子的記憶力、邏輯能力、語言表達能力，甚至表演能力。
4、家長是孩子的榜樣，少在孩子面前玩手機，多讓孩子看到家長在讀書，讓家裡有濃厚的閱讀氛圍，潛移默化感染孩子。
5、挑選書籍，家長做引導，主動權在孩子手裡。以孩子感興趣的書籍內容為主導。
6、當孩子表現出讀書累的時候，不要因為今天閱讀時間短，沒有完成閱讀計劃，而強迫孩子，這樣會產生逆反心理，我們的宗旨是讓孩子快樂閱讀，享受閱讀。
我是茵你而成長，家有一枚小男生，和孩子一起堅持閱讀，希望通過閱讀讓彼此更好地成長，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
茵你而成長
閱讀敏感期是指寶寶對閱讀、看書產生濃厚興趣的時期，是培養寶寶閱讀興趣的關鍵期，抓住這個時期，將有助於讓寶寶從小養成愛讀書的好習慣。
父母應該如何培養孩子的閱讀興趣呢？
第一，創建良好氛圍的閱讀環境。父母可以在家建立簡單的“圖書館”或“閱讀角”，這個區域不需太大，有個小沙發，凳子，可以有兒童書櫃並陳列著各種繪本，確保閱讀環境安靜，無干擾。每次閱讀時父母引導孩子一起坐在這個區域進行，有始有終，建立儀式感。
第二，結合孩子當下的興趣和認知，挑選合適的繪本。孩子成長到一定的階段，繪本的內容會產生不同程度的興趣，父母先了解孩子的興趣並結合理解能力水平來選擇繪本，因為有樂趣更容易激發孩子的閱讀興趣。例如我家4歲的小梅花這半年來對公主系列繪本的興趣遠超過其他系列的。每次我忙碌時，她可以獨自看上大半個時辰的繪本，而且每次去到別的地方，只要看見書櫃，第一件事便過去翻閱是否有公主少女系列繪本。可見興趣對培養閱讀習慣有多重要。
第三，閱讀過程中讓孩子參與，採取互動式閱讀。父母陪伴孩子閱讀時，不應僅限於父母讀，孩子聽的形式，閱讀中父母可邀請孩子幫忙翻頁，指認書中的小動物，或者提問讓孩子思考，回答等等方式，讓孩子儘量參與進來，盡情愉快互動，這才是閱讀的最佳狀態。
第四，閱讀就像玩遊戲一樣，每天堅持，才能養成習慣。孩子每天除了吃飯睡覺，大部分時間總是在玩各種遊戲，玩具。父母可以引導孩子把閱讀也當做一種有趣的遊戲，至少每天陪伴孩子“玩”一次，不知不覺孩子就會愛上閱讀。
親子閱讀，應該以孩子為導向，我們需要尊重孩子閱讀中的三大權利，讀不完、跳著讀、反覆讀一本書讀的權利，不要用成人的閱讀“規矩”來約束孩子，讓孩子產生牴觸心理。保護孩子的閱讀樂趣，才是堅持動力，以及培養閱讀習慣的關鍵！
以上是我的回答，我是小梅花媽媽，專注親子閱讀，科學育兒。講述育兒知識與經驗，分享育兒話題，歡迎關注與閱讀~
梅花媽媽育兒
閱讀環境和氛圍非常重要。閱讀環境氛圍分為幾個方面，人的方面和物的方面。
人的方面
- 家裡的環境一定是全家人不要以電子產品為中心，看電視，玩手機這種大人的行為也要減少。因為電視，手機和iPad這樣的電子產品節奏明快，色彩鮮豔，更容易吸引孩子。
- 不要企圖培養孩子對誘惑的剋制能力，主動減少這種高刺激的誘惑，孩子就會更容易專注在讀書上。
- 家長也最好有閱讀的習慣，陪孩子一起讀，或者家長讀自己的書，孩子會模仿，也會在旁邊安靜的閱讀。
物的方面
- 最好給孩子準備一些畫面比較多，色彩比較鮮豔的繪本。語言要簡單一點，重複性多，有些繪本和故事書語言過於複雜，色彩對比不強烈，孩子的興趣不大。
- 最重要一定要準備很多，孩子的翻書速度很快，他的閱讀其實看起來更多是在翻書，他一會就翻完了，這時候沒有新的新鮮的書，他就會很快沒有興趣了。如果有大量的書，可以翻完一本，繼續翻另外一本。我們不用擔心，孩子翻完以後不會再看，往往一本書，孩子有時候隔個兩三天還會再看。我們不要求他讀得很仔細，就要求他有更多的翻書閱讀習慣即可。
- 還有就是最好有一個相對穩定的環境，跟他的玩具相隔比較開，避免被其他的東西中間吸引。
- 大人不要打擾孩子的閱讀，有時候吃飯或者喝水，也要等他閱讀完一本書以後，而不要在他的閱讀中間打斷他。
崔翔Chuck
寶寶閱讀敏感期，家長的陪伴尤其重要！在這個時期，選擇合適的素材，加上合理的親子閱讀技巧，那麼孩子的英語閱讀以及口語能力都能夠大大提高。
家長不妨選擇一些有趣的素材例如在線APP等，給孩子營造一個互動的英語學習環境。孩寶小鎮最近推出了一款“口語劇場”APP
裡面的動畫素材都是改編自經典有趣的童謠，而且家長和孩子還能夠進行角色扮演配音，讓孩子在情景劇中慢慢培養英語口語能力。
最近還首屆口語配音大賽也在火熱進行中，只需要下載APP，參與配音，還有千元大獎抱回家哦！https://apidub.baobaobooks.com/api/app/download/1
孩寶小鎮英語啟蒙
現在的家長越來越重視孩子閱讀培養，這是一件值得高興的事情，但是到底怎麼培養孩子的閱讀興趣呢？
我在頭條號“快樂庭院”推出的一個圖文專欄“閱讀悅心約未來 學齡前閱讀之旅”對此做了一個系統的內容，從觀念意識的建立、到方式方法的運用、以及不同年齡適合的圖書等多個方面做了儘可能詳盡的分析和例舉。（這個專欄在2019年1月21日 -1月31日期間最低五折優惠）
在培養小孩子的閱讀興趣方面，家長本著一個原則：多給孩子創造閱讀的機會，幼時多親子陪伴閱讀，對於圖書方面，一時不知哪些書適合，最好的方法就是去圖書館或者書店，去兒童圖書區或者直接去童書館。
閱讀對於一個孩子的成長非常有意義，如果在學齡前沒有一定的閱讀基礎，那麼上學後培養孩子的閱讀自然也不晚，但總歸不如學齡前就有一定的閱讀基礎。對於小學生的閱讀的重要性，我在最近推出的專欄“十三個故事，給孩子帶來的改變”記錄了這個學期十多個小學生在閱讀課上的反應。這是我在每次故事課後做的真實文字記錄，裡面也有一些方法和圖書的推薦。
除上述兩個專欄外，也有更多的問答和圖文涉及到了兒童閱讀的培養，歡迎關注“快樂庭院”自行查閱！
快樂庭院
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍裡的知識是永遠學習不完的，但是在孩子的閱讀敏感期，父母應該如何培養孩子的閱讀興趣呢？
首先要讓孩子瞭解到書裡有很多東西，而且這些東西對她特別有用，先給她一個意識，告訴她，你未來想成為什麼樣的人，你就應該瞭解什麼樣的知識，而這些知識大部分都是從書裡來的，告訴她書就是你的寶貝，書就是你的營養。
在第一點成功了，給她一定的啟蒙之後，第二點你要做的就是做一個好的榜樣，畢竟父母是孩子的第一個老師，所以孩子如果看著自己的父親母親經常讀書，那麼她也會向父母學習，畢竟耳濡目染，書香世家，孩子必然是看著看著就像是讀書人，長時間的模仿，孩子也會對書有興趣，孩子對書產生了興趣。
那麼你的第三點就要在此時就要考慮什麼樣的書適合孩子看，在每個階段做好一定的規劃，這樣一步一步來，相信不久你的孩子對書籍一定是愛不釋手，並且讀得樂此不疲。
喜馬小弟
一，關掉電視，引導孩子去閱讀名著。
二，與孩子一起讀書，一起談論故事中的人與事，交流彼此的看法。常對孩子說：“我們一起來讀，好嗎？”，對培養孩子的閱讀興趣是很有幫助的。
三，讓孩子在閱讀文字的過程中感受文字的力量。網絡雖然模糊了時空的界限，讓我們的生活更加的便捷，但是對文字的忽略必然會讓我們失去欣賞文字所蘊藏的深沉力的機會，電子產品和書籍的最大不同在於，電子讀物缺少了一種富有質感的觸摸感，只有紙質讀物獨有一種令人備感踏實的親和力。當你靜讀的時候，以平和的心態在字裡行間徜徉時，就能發現自己已經不知不覺地走進了一個迷人的世界，那裡面的奇幻，會讓你流連忘返。
四，和孩子一起制定閱讀計劃，指導孩子閱讀經典。父母要有意識地指導孩子閱讀，在全面瞭解孩子的閱讀興趣的基礎上，和孩子一起制訂閱讀計劃，古今中外的文學名著，自然是孩子閱讀的首選，應讓孩子們的心靈與大師們的思想交流，碰撞，讓他們深刻地感受到文字的力量。
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