在寫作路上有沒有遇到這種情況？
寫了一半兒靈感沒了怎麼也寫不下去……在家憋了7天寫出6個字……寫到一半兒發現跑題了，不得不推到重來……你可能也讀過這樣的網絡小說
讀完全書發現很多坑沒有填上整本小說節奏拖沓，根本讀不下去主人公的戲份非常少，最後甚至偷偷換了個主人公上半年，我收到一個約稿，編輯要求先交一份大綱。“都什麼年代了，直接交文章不是更好，更高效嗎？何況了寫了提綱也不一定有用呀。”大腦如此抗議，身體還是很誠實的。畢竟，誰會和五斗米過不去？
零經驗的我，對著電腦用了二十幾個小時，寫了刪，刪了寫，折騰了無數次終於如約交了提綱。後面的寫作過程異常順利，8000字的初稿只用了一上午就寫完了，改了兩遍就過稿了。
本想將此歸結為天賦，但太不要臉了還是實事求吧。是那二十幾小時的提綱幫了我，如果沒有那份詳細的提綱，我可能不會找那麼多資料，可能寫到一半就放棄了。
嚐到了甜頭，之後我總是按時保質保量的提交提綱，請編輯審核，畢竟改提綱要比直接改文章容易得多。和我一樣嚐到甜頭的還有美國作家凱蒂·維蘭德，她在寫《夢境者》之前，花了整整一年的時間為另一個項目查閱資料，但在苦苦支撐過五十頁之後，停滯不前，直到很久之後她理順了提綱。
作為曾獲獨立出版社圖書獎（IPPY）和國家獨立優秀獎（NIEA），美國亞馬遜暢銷書《小說的輪廓》和《小說的結構》作者，她將寫提綱的經驗總結成書，並採訪了身邊10個作家朋友對於寫提綱的看法與經驗，一起寫在了《小說的骨架》中。
《小說的骨架》圍繞提綱的意義、形式和寫法展開，儘管書名為《小說的骨架》但對於其他文體同樣適用。為了方便理解，我將從以下三個方面來介紹書中精華內容。
1、動筆前的準備工作
2、著手完成提綱
3、寫作技巧
一、開始前準備
寫作一般流程為，目標——確定目標讀者——頭腦風暴——組織——寫初稿——修改。
小說寫作的一般流程為，構思——寫提綱——創作——修改。
你發現了嗎？頭腦風暴和組織就是寫提綱的過程。提綱並沒有固定的格式，更不需要帶著任務從一級標題到4級一點點寫下來，構思是感性腦使用發散性思維的過程，列提綱是理性將思維訴諸筆上的過程，而寫作是感性的天馬行空，任由大腦翱翔，修改是理性的將不合適的修正。這樣出來的一篇文章既有感性的情感共鳴又有理性的價值主張，讓讀者欲罷不能。
寫提綱時可以使用線性邏輯，也可以用思維導圖，甚至直接用圖片代替，沒有固定的方法，衡量一個提綱方法是否正確，標準只有一個，那就是它能否為你提供最大的創作自由。
在寫作工具的選擇上，凱蒂·維蘭德推薦我們使用紙筆，紙筆作為我們從小開始使用的工具，天然的讓我們平靜、專注，這是其他電子軟件無法比擬的。當然如果你是數碼控，可以使用yWriter，凱蒂·維蘭德強烈推薦了這個軟件，很遺憾沒有Mac版本，我沒能體檢。我自己常常使用x-mind和幕布，你可以試試。
弄明白了格式和工具，還有一個最重要的內容，前提句。換句話說，就是用一句話概括情節和主題。比方說《會賺錢的媽媽》的前提句為：“鼓勵女性用具有很強的實踐性的方法增加收入、擴大影響，並在此過程中保持樂趣”。小說《安德的影子》的前提句為：如果一個小男孩頭腦發育過快，身體跟不上腦袋瓜的發展會怎麼樣？
明確了這幾點，我們就可以著手寫提綱了。
二、著手完成提綱
書評有6個要素：破題、引題、作者介紹、邏輯主線、亮點解讀、立意總結。小說也有6個要素：理念、人物、主題、結構、場景設計、敘述聲音。議論文可以分為：論點和論據。每一種文體都有其固定的格式，在沒有將這些格式融匯貫通之前，我們最好按照格式來。
凱蒂·維蘭德將提綱分為三步分別為：初步提綱、擴展提綱和精簡提綱。類似與我們讀一本書，要把先要把書讀厚了，然後再把書讀薄，選書對自己最重要的那20%的精華內容。
用人來打比方，初步提綱就是人的骨架和內臟，相應書評的話就是破題、引題、作者介紹、邏輯主線、亮點解讀、立意總結，對應小說的話就是理念、人物、主題、結構、場景設計、敘述聲音。擴展提綱就是人的血和肉，對應文章就是每一部分分別寫什麼，用什麼論點和論據。在擴展的過程中，不要限制思維，儘量把能想到的都寫下來。但這樣做有一個問題，肉太多了這個人吃成為了胖子，不太美觀。精簡提綱的作用就是瘦身，將沒用的部分剔除，保證全文流暢、整潔、內容完整。
下面兩張圖片分別是初步提綱、擴展提綱，本文就是精簡提綱的產物。
著名學者朱光潛說“文章有許多話要說，究竟從何說起？哪個應先說，哪個應後說？哪個應割愛，哪個應作為重點？主從關係如何安排？這時候面前就像出現一團亂絲，剪不斷，理還亂，思路好像走入了一條死衚衕，陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，不免心緒意亂。這就是難產的痛苦。”
初步提綱、擴展提綱、精簡提綱，按照順序一步步下來，可以巧妙的化解這種“難產”痛苦。在提綱寫作的過程中，有一些可以事半功倍的技巧。
三、技巧
用對巧勁兒，有四兩撥千斤的效果，在寫作中這些巧勁兒就是一些大師們常用的寫作技巧。
《一本小小紅色寫作書》中說，“寫作一部分是科學，一部分是藝術”。需要建構且遵循規則的部分是科學，可以根據每種情境進行變化的部分是藝術。
提綱的形式是藝術，但下面我要介紹的都是科學。
（1）學會提問
句號會堵堵死靈感，它意味著之前的一句話自給自足，無需作家進一步探索。 問號則像一扇轉門，吸引我們湊過頭去，透過門縫張望裡面的內容。裡面有什麼?我們怎樣才能找到它?我們應如何使用它?
《小說的骨架》中介紹了一種以“如果”開頭的問句，“如果我是主人公我會怎麼做？”、“如果她想嫁給大反派結果會怎麼樣？”、“如果她是瘋子，會怎麼樣？”。事實上大多數的“如果”都是站不住腳的，有一些想法甚至是可笑的。但這並不妨礙，“如果”幫助寫作者開大想象力的大門，為他們提供一個全新的思考角度。
寫作尤其是寫小說需要一點刨根問底的精神，不間斷的提問可以深挖人物的底層邏輯和背景。比方說《白鹿原》中小娥為什麼出軌長工黑娃？因為她和郭舉人的婚姻不幸福。為什麼他們的婚姻不幸福？因為郭舉人比她爹都大，她嫁過去只是做二房。為什麼二房就不幸福？因為郭舉人懼內，大太太規定了他們同房的日期並在窗外監督，不同房的日子裡大太太每晚監督小娥將紅棗放入下體，幫舉人淹棗。為什麼小娥甘願做二房？因為她爹把她賣了。為什麼她爹可以賣了她？因為《白鹿原》發生在清末民初到建國之初的半個世紀，那依然是“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”的年代。
（2）相信直覺
寫作時智識層面固然重要，但我們不能讓它掩蓋了更為重要的直覺與情感。一個想法是否有價值，問問我們的情感和身體就好，它們的直覺再準確不過了。
一本《紅樓夢》引得無數人為之動情落淚，作者先感動了自己才能感動讀者。《惡意》中我們恨毒了野野口修，想來東野圭吾也是如此吧，將人世間最大的惡加在了他身上。
如果說寫滿字句的書稿是一隻風箏，那這些呼嘯而出的情感就是吹動風箏的狂風，將書稿中吹入讀者的心中。
在列提綱時，將這兩個技巧融入其中，會有意想不到的效果。
約書亞.亞當斯說優秀的作品是冒險精神與技巧的完美結合。提綱是其中不可或缺的技巧，為了得到這個技巧我們如飢似渴的閱讀名家大作和寫作指南，研究手頭的作家訪談。但有一點不容忽略，每個人的經歷不同，知識結構不同，智力不同，一個方法，可能適用於某一個人，但不適用於所有人。我們需要廣泛的閱讀，學習其他作家的寫作方式並不斷嘗試，才能找到屬於自己的寫作方法。
老舍先生也說“儘管我們只要寫二、 三千字，也須先寫個提綱，有了提綱，心裡就有了底，寫起來就順理成章了，先麻煩點，後來可省事”。
準備需要時間和精力，但磨刀不誤砍柴工，一切都是值得的。《小說的骨架》中還提供很多凱蒂·維蘭德寫小說的經驗，如果你想要找到屬於自己的方法，不妨親自閱讀這本書，找到屬於你的20%的精華內容。
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