惠媽記得在小時候經常能夠看到我哥被媽媽打，有時候我爸爸也會上手來幾下，而這些到現在回憶起來讓我記得最清晰的就是媽媽手裡拿著的“教棍”。每次我哥哥犯了錯，媽媽就會很生氣的在廚房門後面拿“教棍”來懲罰哥哥，於是造成的後果就是，現在我哥就是成了家也沒有多少自己的主意，大多數都是他的老婆也就是我嫂子拿主意，讓我印象最深的就是我哥至今不敢一直盯著我媽媽的眼睛看。
“中國式家長”這個詞最近很是火熱，不是因為別的原因，正是我們每個人最熟悉的。從古至今，在我們每個家庭之中都流行著那樣一句話“棍棒之下出孝子”，其實這種方法是不對的，古人所指的“孝子”恰恰反映了這種教育方式的弊病所在，我們都知道在古代兒子都是聽父母的，從來沒有自己的想法和決策，所以那個時候的人們都認為孩子什麼都聽自己的這樣才是“孝”，其實不然。
那麼怎麼才能培養孩子擁有自己的決定權和“主心骨”呢？下面惠媽就給大家詳細說一下，希望能夠幫到每個人。
第一：孩子“調皮”總是呵斥甚至抬手嚇唬孩子
5歲~6歲這個年齡段的孩子正是屬於“多動時期”，所以調皮也就在所難免，不過他們的“調皮”如果各位家長細心觀察你就會發現，孩子其實不是在“調皮”而是在試著打開內心世界的那道門，他想從“無知之門”進到多彩的世界當中，那麼在這個過程當中孩子就會表現出來對各種事物的好奇心，凡是所有他所好奇的就不會放過，想一探究竟。往往這個時候有的家長就會立馬大聲呵斥然後制止孩子。這種做法是不對的，家長應該耐心說教，問清原因再引導孩子和教育，而不是張口就罵，被吼的時間長了以後孩子就會表現出來怯懦，一輩子都抬不起頭。
第二：“蜜罐長大的孩子”
身為父母，都想讓自己的孩子能夠吃好穿好、吃熱穿暖，不過這些都是要分情況的，家裡和家外。當孩子懂事之後就要給他灌輸一個正確的人生觀思想，而不是一味地溺愛孩子，否則將來到了社會上他會因為各種的挫折而一蹶不振。造成這種情況的不是別人，正是父母從小的溺愛所導致。老話說：窮人的孩子早當家，這個早當家不是說繼承，而是一種擔當和責任心的體現，所以在孩子還小的時候我們應該讓他有自己的看法和觀點，遇到困難自己想辦法解決，只有這樣才能越挫越勇。
教育孩子要先教做人再做事，而不是“靠老子”；教育不是“垂簾聽政”，而是“雞毛換糖”！
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