我的大学在兰州,在黄河岸上

那年,微风刚好,花刚开;那年,阳光还在,梦依旧;那年,青春逝去有重来;那年,我刚好遇见你。

收起了成套的高考模拟冲刺卷,装好了我的行囊,沉甸甸的是梦想的沉重。跋山涉水,只为一睹你的容颜,我想你一定倾国倾城,然而你让我失望了,你美的让我失了言语。

你本就不只是能用文字描述的建筑,你是需要用心体会的温情……

我的大学在兰州,在黄河岸上

当清晨的第一抹阳光投到地平线上时,你苏醒了。大概是你伸了伸懒腰,便引了一阵晨风,唤醒了树木梳理发丝,一片“沙沙”的声响,叫醒了鸟儿欢快的歌喉。唤起了西施学子心中的梦想,又一场青春……

你看,这迎着朝阳的不只是一树一树的花开,还有那朵朵西施花。

你听,那是清晨永恒的旋律,伴着鸟鸣声,洒水车上的音乐似乎有一种魔性,清润你的心情。

那一条湿漉漉的校园路记载了我们丈量梦想的步长,需要早点到清晨和不需要早点到的雨天 ,我们都一如既往的早起,因为食堂的早餐实在是太诱人了,舒适的用餐环境,简直是太享受了。

我们知道太阳从学校的哪个方向升起,我们也知道哪个角度的欣赏最饱眼福。我们知道校园里每一棵花草树木,尽管有一些还叫不上名字。面向阳光,春暖花开。这时节,美的有点不像话。

不像高中的固定教室,便多了一份跑去占座的乐趣。近一点,再近一点。恨不得坐到讲桌边上!

我的大学在兰州,在黄河岸上

尽管老师洪亮的声音,散布教室每个角落,甚至飘出了窗,校园里的古木都颇有学问。尽管老师整齐的板书可以照顾到最后一排的同学,可就是想离老师近一点,似乎这样可沾染到老师渊博的智慧。

渐渐地,就掌握了哪个老师上课会点名;哪个老师上课会提问;哪个老师的课堂不允许迟到;哪个老师……这不是高中,却近似于高中的青春啊。

“家事国事天下事,事事关心!大家好,这里是师大快讯。”广播里那一则则温暖的故事,让中午下课的我们忘记了美食的诱惑,步伐也不失优雅。

一条条西施荣誉,更是激励了我们奋进的信心。百年西施的荣誉犹如光环,笼罩每一位西施学子。点歌台传达的情感,随着音符的跳动,温暖西施每一寸土地。

校园主干道上形形色色的活动,吸引同学们的眼球。忍不住驻足,忍不住回首。篮球比赛、排球比赛、风采展示、诗歌朗诵、知识竞赛……这多彩的大学,多彩的青春!

我的大学在兰州,在黄河岸上

“我的校园在黄河岸上……”这音符穿过每一片树叶,融入每一位西施学子心中。伴着这悠扬的旋律,赏一场西施夕阳艳。你看到的,不只是娇艳,还有青春的光。

于黎明前的寂静,你是否明白大学意味着什么?又是否考虑过大学的意义何在?

看到过《恰同学少年》里对于大学最重要的是什么,毛主席的老师杨昌济说过一句话“修学储能,先博后渊”这八个字给人一种亲切感,细细斟酌,似乎与“知书欲圆,行旨须直”有着异曲同工之妙。

教室里老师的板书映着同学们心领神会的表情,图书馆里一片花香,沁人心脾。自习室的认真研读,实验室里的激烈讨论。学校各专业的茁壮成长,各项科研项目和各类社会实践,尽显我西施学子风采,我看到了“知书欲圆,行旨须直”的校训。

老师语重心长的教诲在我脑海中回荡,同学背书的声音一不小心就闯入了我的耳朵。

我的大学在兰州,在黄河岸上

清脆的鸟鸣与你银铃般的笑声,都是这个季节不可或缺的一道风景。

又是国旗班的同志,身着军装,踩着整齐的步伐走过主干道。那份庄严,和这响亮的口号。我听到了“知书欲圆,行旨须直”的校训。

学校无论是科研成果还是学术成果,或者是人才培养都是一个共同全面的发展体。

曾荣获一批高级别科研奖项,共获省部级以上奖项560余项,其中全国“五个一工程”奖一项。2007年,我校被SCIE收入论文170篇,截止2008年,历史发表被SCI收录论文,在2008年被国际引用246篇,536次。

在“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中,学校计算机专业荣获国家二等奖三项。舞蹈学院的舞蹈节目《陶•印》《大漠胡杨》在第三届甘肃舞蹈“飞天奖”大赛中荣获作品金奖

这些成就都体现出了学校专业人才培养和创新能力提升的综合实力。我感受到了“知书欲圆,行旨须直”的校训。

我的大学在兰州,在黄河岸上

“为什么我会提笔畅书?因为我对这所学校爱的深沉。”

我爱你百年的精髓,风雨吻过你的痕迹,你的精神是不屈,你的品质是顽强,大概你要求我的青春必须勇敢,便这般无畏。每座教学楼都拥有着悠久的历史,时光成就的神圣感,似乎给我一段穿越式的青春。

丁香花开的季节,学校上空的蓝天是沁香,我嗅到了青春的花开。那飘到黄河岸上的校歌,恰巧取材于黄河,我似乎听到了青春的旋律。

任时光流逝,岁月无情。这方圣土,给了我青春无尽的可能。两年的时间或许是人生长河中的一瞬,却是我在这所学校的一段岁月,这里有我人生不一样的春暖花开。

注:西施为西北师范大学拟人化称呼。


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