华西记忆（四）——碰撞矛盾中的学问
在华西学习的过程中，最大的感触就是跟不同的老师，思路和方法存在很大的差异性，而我所要做的就是在TA们的差异性中，寻求适合自己最能接受和上手的思路与方法，有的时候更多的是糅合了不同老师的诸多观点和思路，形成自己的思路和方法。而在这种不断的碰撞矛盾中击打、变化的思维模式让自己对于感悟特别的敏锐。大开大合的方式、细腻繁琐的方式、把握原则抓大放小的方式、谨小慎微步步为营的方式、、、不同老师的工作特点因为其所负责科室、病种的不同而决定了各自工作方式与模式的不同，而也正是因为这些差异性才让自己在学习的过程中，想到糅合不同的方式，寻求自己最能开展和拓展的方式。说实在的，很多东西都是大同小异，唯独思维方式和模式是不同的，而这才是决定工作方法和方向最为重要的。想法很多，思路很广，自己细细梳理记录下来，再一条条删选可行性。似乎想的越多，感觉要做的事情就越多，感觉要做的事情越多，想得就更广。自己告诉自己，这样的方式会让自己脑子受不了，想让自己停下来或者是慢下来，可是事实是脑子转的更加快速，有时让自己想着想着都有些大脑供血不足的感觉。但是这种让思绪放飞的感觉真的很好，起码觉得自己的脑子工作时是一种很舒畅的感觉。希望我在华西的所思所想，能够为我日后的工作展开不一样的平台。
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