V獅人
對於孩子早戀，許多父母束手無策，這也是有原因的。我國最早是一個封建傳統的文明古國，發展到今天與之前相比已經算是很開放了，可畢竟比較傳統，在對待性這一方面幾乎不好開口，所以我國對孩子的性教育相比發達的一些外國，還是比較差的，可以說這塊在教育領域還沒完整的形成，更別說在家庭中，父母更不能解決孩子的早戀問題，有些父母當著孩子的面談性難以起齒，更別提教育孩子了。我個人覺得不光從家庭或是學校，提前在孩子面前談性教育，現在的網絡發達，孩子在上小學階段我覺得就應該給他們完整的性教育，以免誤了孩子走上歧途。在四年級左右就可以了，以我的孩子為例，在上四年級時，他們有了生理課本，藉此機會，我詳細給他講了一個小孩的形成到出生，為什麼爸爸和媽媽可以結婚，婚後才有了你，其間小孩會問一些問題，我們可依實回答，以及他們到青春期男孩的生理反映是什麼，女孩的生理反映又是什麼，這些在有些人眼裡覺得我無聊，試想想一個是提前給講明白的，一個是不知道的，他們到了青春期生理發生反映時，兩者的心理接受是不一樣的，前者顯然沒有恐懼感，他知道是為什麼，後者難免心生恐懼，這是怎麼回事，但又難以起齒對自己的父母說。道理是簡單，可真正到那時，每個人的心理接受能力不同，就有不同的後果。再者講了這些之後，就提到孩子從媽媽肚子裡出生，現在有些生寶寶的視頻，可以和孩子一起看，同時加以講解，更深一步引導孩子從小就樹立一種正確的人生觀，在男女關係上也一樣，從一個孩子到長大成人再到結婚生子，這其間包含的責任有的大，擔當有多重要。要讓孩子早明白這個過程，在哪一階段自己應該學習，哪一階段才是談婚論嫁，責任很重要。我覺得講明白了，孩子聽後，在他慢慢成長以及知識的不斷積累，他會明白的，也就不用擔心他會早戀。說實在的，他（她）明白這些道理了就不會早戀了，因為這些在他（她）心裡是通透的。有的孩子早戀，他不知道這些，或許你說現在網絡發達他們什麼不知道，是的，他們知道一些，但其中的對錯他們不明白，他們處於一種迷茫，懵懂的狀態，當出錯的那一天他（她）們受傷害最大，是那麼的無助，他（她）們悔恨，為人父母的你我更不忍心看到這些。因此有些話題講了，當時孩子們可能不能馬上接受，立刻明理，別急，他（她）們還在校接受教育，學知識，隨著年齡的增長，知識的豐富，他（她）會有明白的那一天。早明白，健康的心理伴著快樂長大成人。
遠離塵世間
未雨綢繆
總有孩子因為感情事情傷害自己，傷害別人，我朋友的哥哥上高中時就因為所謂的失戀自殺的。
我家孩子上初中時我就和他說，你這年齡對異性好奇，產生好感都是正常的，你成長要走的路，媽媽在你這個年齡也偷偷喜歡過男同學，所以有了小心思要和媽媽說，不要認為自己錯了夜夜藏藏的，喜歡一個人是美好的事情，美好的事情就不能耽誤你現在主要的任務 學習，也不能傷害別人和自己，不要讓父母難過。
結果高考那年3月底，兒子給我打電話，媽媽我失戀了，難過，你接我來吧。大晚上我把兒子接回了家，我沒和他講大道理，就坐在他床前陪著他。
其實心裡急呀，這就高考了。
孩子在家躺了一天半，之後和我說，媽媽我出去繞繞，不用給我打電話，一會我就回來。
我給他發了短信，媽媽在家等你！
孩子第二天上學去了
現在孩子很陽光，正能量上大三了，一本
sunyujing3389
遇到孩子早戀，千萬不能對孩子發火 甚至採取非常措施，這是對孩子極大的傷害。
十幾歲的孩子，剛剛從萌萌而懂的童年時期過渡到青少年階段，不免對一些稍微大一些孩子的事情充滿的好奇心，並且他們也正處於叛逆期的開端與感情豐富期。他們有他們自己的思想和情感，遇到一些好相處的異性，他們就會產生一些不和諧的想法，所以他們會越走越近，還以為自己戀愛了。其實這都是他們單純的喜歡而已，並沒有太多的想法。
家長髮現孩子早戀，首先不要對孩子直面提出反對早戀，更不能惡語相加，這樣不但起不到任何作用，反而會加強孩子對父母的反感。家長應該裝作不知情的情況下要經常向孩子表明初中的重要性，同學之間應該互相幫助和學習。下面要及時與孩子的班主任聯繫與溝通，抓緊孩子學習。在放學時，家長也應該去接孩子一起回家，並把孩子手機沒收，只有在規定的時間才可以拿出來玩。這樣孩子會把心思放到學習上。
笑而不語1982
孩子早戀，家長並不用太擔心，這說明孩子長大了，情感更豐富了。家長都擔心孩子早戀影響學習，嚴防死守，甚至做出過激行為，反而讓孩子生出逆反心理，更是無心學業。情感如水，堵不如疏，可以和孩子以朋友的身份好好談一談，異性之間互相愛慕是正常的，但是對於學生來說，最重要的事情還是讀書，有穩定的事業，兩個人的感情才有物質基礎，引導孩子把重心仍然放在學業上，兩個人可以互相監督，互相促進，共同實現理想。
青城山上葉
先與孩子成為好朋友，在與孩子交流一下他們對待早戀的看法，不要去阻止他們的想法，要在溝通過程中正確的引導他們如何對待早戀，不去傷害自己也不去傷害別人，還會給人生留下最美好的回憶，這才是正確的引導
探索人性GoG
去談，不要逃避。面對，然後引導。
