霧霾卍晴空萬里
速強觀點：你對孩子的各種抱怨，你的孩子像在佈滿仙人掌的沙漠中……怎麼談得上教育好呢？你要做的，首先是放下對孩子的抱怨，你心裡沒能接納自己的孩子，再如此“教育”下去，結果一定是適得其反。
一、先恭喜你，你家孩子進入所謂的“叛逆期”
其實，所謂的叛逆期，就是孩子“嘗試獨立期”，你家孩子15歲，在嘗試獨立呢。
二、現象分析
就你描述的語言，看似嚴重，其實非常正常，只是你情緒來了，將問題放大了。
～叛逆不考。不就是不聽你所謂的“教育”講大道理，甚至頂幾句嘴，摔門而出麼？對家裡老人應不錯吧，甚至在你對老人發脾氣時維護老人呢。
～人品差。哦，我的天！上綱上線到這高度了。【設想您在單位被說“人品差”，估計你揍人的節奏】
～脾氣超爆。發脾氣，源於情緒被壓抑沒發洩渠道……可憐的娃，你家孩子在你這高壓鍋裡能正常吃飯睡覺已是奇蹟！
～學習極差。在一個沒有安全感的高壓鍋裡能堅持上學已不錯了。
～愛攀比。相信你的嘴裡不只一次說過“你看，誰家孩子那麼聽話，學習成績好……你看看你自己，都成什麼人了都”
……
三、小結
親愛的家長，我看到你問題的描述，知道第一感覺是什麼嗎？是心酸，你家孩子很可憐……。
我是壓著火氣回答你這問題的。
只有你接納孩子，放下你的情緒和偏見……才談得上心平氣和的學習孩子教育的理念和方法。
速強畫說兒童教育
看題目，很大，孩子的問題很多，尤其是男孩子，已經很難教育了，但作為家長，絕不能放棄，不管多難，畢竟是自己的孩子，畢竟他的三觀還沒有定型，最好是採取多管齊下的方法。
第一，先從家長自身做起，做好孩子的表率。自己孝敬父母，多帶孩子去爺爺奶奶姥爺姥姥家，讓孩子知道孝敬長輩是我中華傳統美德，應該代代傳承；家長做事認認真真，不亂髮脾氣，有事說事，不追根究底，孩子某一件事做錯了，就說這件事，不要陳芝麻爛穀子的翻舊賬，小孩很反感這個；不要隨意把孩子和別人家的孩子比，總覺著別人家的孩子哪兒哪兒都好，很傷孩子自尊心的；儘量抽時間多陪陪孩子，不要試圖用錢解決一切問題，孩子往往需要的是父母的陪伴，在和孩子聊天時，最好做一個聆聽者，不要隨意打斷孩子的話；夫妻雙方有意識的學習一些教育學心理學方面的知識，瞭解孩子的興趣愛好，多賞識孩子，增加共同的話題。我的同事寫了一本書《伴兒成長》就很不錯，可以參考。
第二，創造良好的環境，古代還有孟母三遷，無論是居住的環境還是孩子學校的選擇都很重要，不一定要高級，一定要適合，不要讓孩子時時有優越感，也不要有自卑感。有的家庭經濟條件很好，非要讓孩子上所謂的貴族學校，同學們往往名牌護身，不攀比不可能，更有甚者一些經濟條件一般的，父母省吃儉用，也要給孩子最好的，自認為孩子會感恩，恰恰相反，一些孩子不但認為理所當然，還會嫌棄父母，如果不能滿足他更高的要求，還會打罵父母，認為父母給他丟人了。因此，家長一定要量體裁衣，創造良好的家庭環境，講究平等，夫妻互相尊重，父母與子女相互尊重；選一所合適的學校，條件差一些不要緊，只要學習氛圍好就行，就像甘肅的很多家長把難管的孩子送到高考大縣會寧一中就讀一樣，會寧一中學習氛圍相當好，學生們都來自艱苦的地方，學習非常勤奮，享譽隴原大地的“三苦精神”就是他們創造的，家長苦供，學生苦學，老師苦教，培養了很多優秀學生，甚至省文理科狀元。
第三，幫助孩子樹立正確的人生觀價值觀。不要瞎談某某名人中學畢業就賺大錢了，某某大學肄業成為億萬富翁了，那都是個例，小概率事件，美國2007年的一個調查表明，18歲或以上的成年人，持有碩士或博士學位的人，平均年收入為79946元，而沒有完成高中教育的人，年收入僅19915元。還有資料表明，去年美國持有學士學位者的平均年收入54689元，高中畢業者的年收入僅29448元。雖然說學歷並不等於個人工作能力，但學歷高的人學習能力強的可能性就高這也是不爭的事實。而學習力恰恰是未來社會競爭的核心能力。你也不得不承認，受過高等教育及學歷較高的人，接受新知識快，有較強的適應能力，工作能力也明顯較強。一定要相信知識成就未來，未來想擁有幸福的生活，現在就一定要好好學習。
最後，還要強調，一定要對孩子有信心，家長抱著和孩子共同成長的信心，孩子一定會轉變好的，孩子的成功也是家長成功的一部分。
我是高中教師，長期擔任班主任，非常願意和大家交流高中學生的問題，能讓每個孩子健康快樂成長是我最開心的事，喜歡的朋友請點擊關注。
愚哥有話說
這個問題具有超級難度！
不孝，人品差，脾氣爆，學習差，愛攀比；15歲的孩子如何進行教育？
說實話，誰攤上這個孩子誰倒黴！這應該是大多數家長看到這個問題的第一感受！
事實是否如此？剖析問題的核心，我們不難發現，這幾個問題本質上是一個邏輯鏈上問題，彼此之間互為因果。
要解決這個疑難問題，就要找到問題根源，問題的根源就是，這一切問題的產生，都是由於失敗的家庭教育帶來結果！
要解決這個問題，就要先解決這個孩子家庭教育當前存在的問題。
1.不孝：是否溺愛孩子，是否嬌慣孩子，是否是留守孩子，家庭是否缺乏和諧，缺乏原生愛等？
方案：立即停止錯誤的方式。
2.人品差：這不是一個問題，而是一個結果，我們的定義是孩子缺乏誠信，欺騙，撒謊，自私和無道德感。
方案：只有愛的教育和真誠才能感化
3.學習差：由於失敗的家庭教育，導致學習差，這幾乎是一個必然的結果！
方案：只有改變孩子的思想，才能改變孩子的學習成績，當知識教育趕不上的時候，讓孩子去學習技能就是一種必然選擇。
4.愛攀比：幾乎都是溺愛教育的結果，都是物質第一教育的結果！愛攀比的內心本質就是自私，虛榮！
方案：對喜歡攀比的孩子，堅決不能順從，儘量安排孩子去環境艱苦的地方重新開始。
能做到以上幾點，這個孩子還有救！關鍵看父母的決心和定力！
清風古月論古今
這孩子怎麼啦？叛逆不孝、不愛學習、脾氣暴躁、人品不好學習更不好,而且愛攀比。成了一個在做母親的眼裡毫無優點的孩子啦？估計母親在提問的問題真是咬牙切齒、欲哭無淚！
筆者不是專家,倒是接觸孩子不少,也是個母親,能理解您,但首先要批評您！
孩子不愛學習導致學習不好可以理解。愛攀比也可以理解。這個年齡段不管男生女生誰不“臭美"。有的天天洗頭洗澡,有的從頭到腳花花綠綠不說、頭上還頂著一頭彎毛(燙髮);有的……更奇葩點的就不說了哈！不知道您孩子愛攀比具體是那種情況，這個年齡段正常啊！
可是,不孝?怎麼得出這個結論的?是不是你說啥他就不聽,你叫他往東他偏往西是不是?怎麼著都要和您擰著來。脾氣暴躁?在您眼裡,他都一點優點都沒了,您還不是逮著機會就批評他?他會不煩,不發火?
筆者認為,做家長的先別說孩子，先找找自身原因吧！孩子處在比較叛逆的階段,而您自己還沒有意識到這一點。還是把他當小孩子,要求他對你孝,你說啥是啥,說啥做啥,怎麼可能?他已經開始有很強的獨立意識。而做母親的看兒子哪哪好的階段已經一去不復返啦！筆者現在看看自己兒子就這個感覺:這麼醜的小子哪裡來的?咋認識的?😄😄😄😄😄😄
所以,既要找專家支招應對兒子的情況，也要靜下心來反思一下自己對他的態度。筆者認為您脾氣也是個急性子，孩子很可能隨您。青春期遇上更年期一定火花四射😄😄😄不好意思，把您給說老了☺☺☺。找機會和他心平氣和溝通,瞭解他的想法，提供一些自己的看法和做法。尤其要多挖掘孩子身上優點。
當然他現在這樣，已經很叛逆了。改變需要時間，您要非常耐心，並且對他要有信心。如果最親的人都不相信他會好，那麼他就叛逆到底、破罐子破摔啦！只要您肯改變自己,陪伴他成長,他成長過程中遇到的很多問題都會迎刃而解。
Scarett
剛好一個女性朋友問我怎麼對付她的不成器的弟弟。她怕自己以後會成扶弟魔。
我和她說，斷網，斷手機，鎖家裡，只留下學習資料。
這其實啟發我想到了一個商機。
現代社會的慾望太多太容易滿足了，難得清淨之地以讀書，以學習。所以，能創造這種清淨之地，便是商機。
比如，關一個人的長期禁閉，
給他送棋譜，出來必成棋王；
送學習資料，出來必是學霸。
因為在關禁閉期間，除了棋譜或學習材料，那個人的精力無處發洩。他被迫專注得定向研究東西。其它方面的慾望，被粗暴的屏蔽了。
我的設想是，開設一個公寓。都是一室一衛，門窗用隔音材料。裡面只配一桌一椅一書架一床。不安網線，還屏蔽無線信號。
或許，有人會說，那這個人出關後，重新接觸到花花世界，會不會走老路。當然後可能。但是在此之前，他已經深入學習過，人生的起點已經大不同。最重要的是，他已經學會了怎麼在學習的過程中，獲得快樂。
所以，關禁閉的結果應該比不關禁閉放任自流好。
英語學人
希望可以幫到你，如果說的極端，望諒解。
一、請問，為什麼會有這樣的孩子？
請這位家長反思自身，孩子的父母是什麼樣的人？我四十歲，元旦同學聚餐，其中一位說——孩子是父母的影子。十餘名同學均表贊同。
如果你孝順、上進、努力、善良、低調、有愛心……你的孩子不會是這個樣子。
二、已經出現了這種情況應該怎麼辦？
1、從自身改變開始。
2、放一放，不要和孩子頂起來。遇到問題，多看少說。發現情況，身教為主。
3、帶孩子走出去，看看美好的世界。
4、從閱讀開始，從鍛鍊身體開始，從孩子感興趣的地方開始。
說的好不如做的好，請你馬上行動起來。
郭曉光的個人筆記
看來你的孩子快把你整瘋了，理性對待吧，慢慢會好起來的。我有以下建議：
1，以前有個節目叫變形計，頗有爭議，但從某些方面來說，如果不炒作的話，你需要花點時間讓他迴歸原始，感受沒有爹媽捧著，沒有錢養著的日子和人的生活方式，這種孩子唯一有救的就是讓心靈有所震撼，才能轉變！
2，可以考慮讓他去管理嚴格，學生都是窮苦出生，很努力的那種學校，這種學校一般沒有很好的資源和老師，但有些拼搏的學生，對他也是很有幫助，且不要想著會耽擱學習，先將心靈轉變，其實這熊孩子很聰明，學習學起來很快的。
3，從年齡上看，應該是初三或高一，可以考慮讓住宿，當然，必須要找一個好的，嚴格的班主任，對他的影響很大。且一定要給老師承諾，管理過程中出現的問題保證不會追究責任，放大膽去管理就好。孩子在家大多數家長是沒有招的。必須要老師管理，而且老師管理的時候不要護犢子，從你說的現象看很有可能是你們慣的。而且你們家長的交際圈也愛攀比，導致孩子照樣攀比。讓老師管，完全能解決掉後顧之憂！
4，學習差我覺得是自暴自棄的結果。這樣的孩子本身極有可能天天捱罵，心灰意冷，再加上基礎差！怎麼學都是學不好，所以壓根就不學了！人前人後裝樣子！
總之，對於這種孩子我們通常叫熊孩子，讓陌生人或者別人管理，管理的孩子注重方法和效率。不要一味的謾罵，起不到作用還被嫌棄！這樣惡性循環，肯定最後毀了！
謝謝
隔壁0小王
怎樣教育叛逆不孝、人品差、脾氣超爆、學習極差、又愛攀比15歲的男孩？
這男孩，十之八九是老人帶大，寵大的；對這男孩敢這樣評價的應該是父母。
以上估計對不對呢？先按對來回答下試試。
怎樣教育叛逆不孝、人品差、脾氣超爆、學習極差、又愛攀比15歲的男孩？
一、家長首先把孩子看作“孝順、人品好、脾氣好、學習暫時落後、比較愛酷的男孩”。
二、家長按照“孝順、人品好、脾氣好、學習暫時落後、比較愛酷的男孩”那樣的態度對待和關愛孩子。
三、家長全方位尊重和了解孩子，溫和又耐心地和孩子約談一次，場合不要太正式，甚至可以一邊打籃球（吃吃喝喝怎麼高興怎麼來）一邊談，談之前約法三章，彼此一問一答，有來有往，掏心窩誠實對話。
四、如果第三條做不到，家長花一些費用請專家來做，重點就是了解孩子真實內心，瞭解孩子真實需求、渴望和痛點。
五、找到了孩子的內心需求、渴望和痛點，就可以聯合外力一邊整合、一邊尋找各種資源、同步修正孩子以上種種咯。
教育就是“靈魂撼動靈魂”，沒有吃快餐和購買奢侈品等等消費刷卡下就可以簡單解決哦！一定耐心，稍安勿躁！
100學習力
看到問題中羅列出的孩子的一連串的缺點，就知道這位家長平時應該是帶著挑剔的眼光看孩子的，十五歲的孩子怎麼就能給貼上“不孝”、“人品差”的標籤呢？
十五歲的男孩學習不好，正處於青春叛逆期，不聽父母勸告，又是一點就著的火爆脾氣，確實是令家長頭痛不已的。要知道孩子現在的狀態，不是一天兩天形成的，一定是長期積累的結果。如果家長能在問題的苗頭出現時，給予及時的引導，那麼問題就會好解決的多。家長想要改變孩子現在的狀態，首先要做一下自我檢討，對孩子付出足夠的愛了嗎？平時對孩子的學習關心嗎？能和孩子像朋友一樣相處嗎？陪伴孩子的時間夠嗎？有沒有對於孩子的有點給予及時的讚揚呢？
家長若能好好檢討自己，一定會發現自己對待孩子一定有做得不夠好的地方。事已至此，家長切不可以暴制暴，不要想著能用責罵的方式來改變孩子，暴力的方式只會讓局面更難以控制。家長應用自己最大的耐心和愛意去幫助孩子，適當的說教以及正能量的書籍可以讓孩子慢慢有所改變。父母不但要愛孩子，也要尊重孩子，可以跟孩子做心平氣和的溝通，試著走進孩子的內心。教育孩子從來沒有快速靈驗的好方法，只有天長日久的正面積極地教導，才能讓孩子積極樂觀地成長。
春風化雨花草香
這個問題看似很複雜，其實，很簡單，這是一個人性層次低劣的問題，是自私自利，自我為中心的做人狀態所致，其實也是一個內心渴望愛，渴望溫暖的問題，希望提問的朋友記住一點：自私自利的人，張狂或自卑自閉的人，其內心其實是很有恐懼感的，也是缺乏安全感的，其二，怎麼解決呢？方法也不復雜，給予溫暖，關心和愛護，增強他的安全感，可以通過交朋友，交流，疏導的方式，讓他對你產生信任感，這第一步做到了，接下來就可以坦誠交流了，其三，也是比較關鍵的一點，作為與他交流的人，這個人的人品應當好，應當不虛偽，不做作，應當是一個正人君子，是一個真正善良正派的人，只有這樣的人，才是一個真正有溫暖，有安全感的人，記住：任何一個人都有靠近溫暖的渴求。如果與他交流的人是一個只會講大道理的偽君子，這樣的人是不會帶有溫暖的氣場的，大道理說得越多，越會讓人感到怪異，不舒服，甚至反感，排斥，拒絕。其四，當孩子感受到真正溫暖的時候，心扉也就敞開了，這個時候把道理講給他聽，他就能順利接受了。
多說一句吧，現在的家長，包括一些心理工作者，其本身的人品就不怎麼樣，整天陷入在爭名奪利的狀態當中，就不具有溫暖 這類人哪怕說的都是至理名言，但。也很難打動感染到孩子，因為他們的做人氣場並不怎麼樣，以上，供參考，祝：快樂。
