sentiments80799343
16個月的寶寶，手的功能已經得到了很大的發展，手腕上臂的支配能力有了很大的突破，也是寶寶成長的關鍵期！
一種能力的獲得，讓寶寶興奮不已，很願意去展示自己新學會的本領，所以，“打人、抓人”就是他新get的技能！在這個過程中體驗到前所未有的樂趣！
另外就是寶寶在他的語言發育的必經過程中，有個發出“噠、噠、噠”類似“打”的發音，並且手上還有拍打的動作！所以，寶寶抓人，打人也是一個發育階段，家長要合理的引導！不要讓其行為一直持續下去！
家長抱著寶寶嬉戲的時候，有時寶寶會無意識地拍打家長的臉，而且還很開心，此時家長不可誇他，更不可於其玩鬧，像親含其手指。這樣做會錯誤引導和強化寶寶愛打人的習慣！
還有個問題是家長的平時要以身作則！平時不要在寶寶面前打人，或者玩鬧大人。寶寶的模仿能力是很驚人的，大人有樣，寶寶照搬！等這種模式固定下來，就很難糾正了！我們可以教寶寶正確的情感表達方式，比如親親家長，撫摸家長等等！
如果孩子已經打人了，無論什麼原因。家長必須擺正態度，可以直接把寶寶放在地上，雙手按住孩子的肩膀，嚴肅而平和的告訴他：爸爸/媽媽/阿姨不喜歡打人的孩子！保持一分鐘，講明誰都不要抱孩子，幾次之後，行為就會得到改善！
另外寶寶如果已經舉起手要打或者抓了，家長可以轉移他的注意力，通過玩遊戲的方式解決，時間久了，自然而然的就糾正了！
所以，寶寶一個好的習慣養成，是家長的智慧成果，加油！
書書瑪瑪
屬於正常現像，寶寶在這個時候的打人抓人不是對家長的攻擊行為，而是寶寶認識世界的特殊方式。
每個寶寶都是獨特的，都由它獨特的天性決定，有的寶寶是小小觀察家，有的寶寶是小小參與者，有的寶寶是破壞專家。它們用不同的方式認識世界，這個是由他們基因決定的。即使是同一對父母所生的孩子，只要不是同卵雙胞胎，它們的天性也差別很大。
所以請家長給寶寶充分的理解，這是寶寶和你交流的方式，它還理解不了它這樣做時你的感受。家長千萬不要生氣或者表現出厭惡的表情，這個時候孩子雖然說不出多少話，但是孩子已經完全能夠看懂家長的表情、動作、語氣背後的含義了。
這個時候是家長和寶寶依戀關係建立的關鍵期，這個時期家長要讓寶寶覺得家長是安全的、可靠的、愛寶寶的。教育寶寶規則、延遲滿足、挫折教育這些如果有必要做，也是在三歲以後。做的太早，孩子不會理解家長的用意的，它只會覺得自己的生存環境不安全不穩定，它的大腦發育會走向另一個方向，對孩子的性格、智力都是極其不利的。
童年時期依戀關係的質量會影響人的一生，這是由人的基因決定的，這是國外幾十萬兒童參與的研究項目，通過對兒童從童年到成人如此長期的跟蹤研究，最終得出的一個結論。如果有懷疑或者有問題請留言，我會一一解答
新新的爸爸育兒
16月的寶寶喜歡抓人打人是有暴力傾向嗎？我肯定的回答，不是哦。恭喜你，你家寶寶已經進入了手的敏感期。打人和抓人這些是他處於手的敏感期的正常表現。他現在只是通過用手抓人打人來了解事物，探索這個未知的世界。
16月的寶寶才一週多，還不會太說話，他要通過玩手和抓拿事物來體驗事物。所以經常我們看到這個時期的寶寶，看到軟的東西就捏，看到圓的東西就滾，看到長的東西就拽。
孩子正用手去探索這個世界，一雙靈巧的手會刺激大腦的發育，而大腦的發育會促進手部動作的進一步發展。
所以當我們瞭解了這個時期的孩子，理解孩子的行為，那父母怎樣幫助自己的孩子度過這個敏感期呢？
一、觀察孩子，瞭解孩子打人抓人背後的原因。這個時期的孩子還不能說出自己的需求，他打人和抓人可能是要吸引父母的注意力或者用肢體語言表達自己的內心想法，也有可能是寶寶此時情緒不好，沒法控制自己。我們要慢慢的引導孩子，我們要引導孩子把真實的想法說出來，16月的孩子已經能聽懂父母說話，“是不是想要媽媽抱抱你？”“是不是不喜歡這個玩具？”父母要多陪伴自己的孩子，孩子的需求我們要及時給予滿足。
二、不要給孩子貼上愛打人的標籤。經常看到有些父母看到自己的寶寶打人了，就會說:“我家寶寶天生就喜歡打人。”然後大多數父母就會指責孩子打人的這種行為，甚至有的父母會打小寶寶的手，說:“我看你以後打不打人了。”當著寶寶的面說他愛打人，給他貼上了標籤，他只會變得更加愛打人。我們可以給孩子一些容易抓捏的玩具，讓他盡情的發揮自己的雙手，體驗自己小手的神奇。
孩子打人抓人，扔捏東西的行為是他的天性，我們不要粗暴地阻止他，要耐心的慢慢引導他，讓孩子快樂的度過這個手部的敏感期。
文文媽育兒
16個月寶寶，愛抓人打人其實和咬人等是一樣的行為，可能是想表達什麼想法自己卻說不清。通過一些行為表達需求。
首先、一歲到一歲半的寶寶恐懼心理是很強的
如果這個時間段孩子比較愛打人抓人，父母細心觀察是不是寶寶被什麼東西嚇到了，比如：吵鬧的聲音、溫水從頭上留下來的感覺、看不到媽媽、打針等。還有就是一歲多寶寶不是很能說話，他們一般會通過身體語言傳達自己的意思，作為父母要讀懂孩子的這種語言，就可以及時化解孩子動手的行為。我兒子也是一歲過很喜歡動手打人，經過觀察發現。他並不是對所有人都這樣，而是對一些從他角度看對他有威脅的人動手，這是他的防範心理，事後我們細心給兒子解釋。比如：有不太常見的朋友看到他想摸摸他，我們會在朋友摸他之前告訴孩子，這是爸爸得好朋友，你的叔叔，接下來他想要摸摸你的小手，你也可以主動和叔叔拉拉手。就這樣過了兩個月我發現兒子不在動手打人了。
其次、有些耍脾氣的寶寶愛動手
一歲多的孩子也有一些小脾氣，有的發脾氣不讓大人抱，見什麼扔什麼；有的發脾氣，就會動手打人；有的發脾氣，會躺在地上哭鬧。針對以上情況，如果經常出現，建議父母帶孩子檢測下微量元素，有些微量元素缺乏也會使寶寶煩躁易怒，比如：缺鈣，缺維生素D會使孩子白天煩躁。坐立不安，夜驚多汗等。如果是外部的事情引起孩子發脾氣，那家長就要注意好處理方法。
最後、對待孩子打人抓人最好的方法
處理孩子打人抓人最好的方法就是，家長剋制住自己的情緒，用冷靜、理性得態度對待正在打人的孩子，不要讓他覺得打人抓人才可以引起家長的注意力。其實在平時的生活中，父母要多注意家庭環境氛圍，長期生活在不和睦的家庭中的孩子成長會受阻，家庭是孩子成長的第一任學校，父母要做好榜樣。
果果愛媽咪
你好！這種狀況，孩子覺得到憤恨時尋求一種辦法來處理問題，父母的教育方式會成為他的典範，所以讓孩子不要打人，家長首先要留意本人的行為對孩子的影響。 家長要讓孩子用合理的方式發洩本人的憤恨，當孩子打人時要及時遏止並撫慰受傷害的人，對孩子冷處置，讓孩子感遭到本人的方式不能取得關注，漸漸淡化他的這種行為。另外，在孩子心情寧靜時教孩子，如何在憤恨時用言語表達表達心情，以化解心理壓力。
這個年齡的孩子打人是沒有任何歹意的，由於孩子的言語功用發育得還不完善，不用能正確的言語去表達本人的想法，所以有時分就會用打去表示了，家長要正確看待。另外這個年齡段的孩子模擬才能是很強的，所以當孩子表現不好時，家長一定不能發脾氣，而要耐煩的安撫他，您打他就會成為他打他人的典範。
當孩子打人時家長能夠引導孩子去思索一下他人的想法，如:“你打他人，他人會不會不開心啊?”另外當孩子想打人的時分，家長能夠採用轉移留意力的辦法，引導他去做點他感興味的事。還要恰當豐厚孩子的生活內容，引導孩子用正確的方式表達本人的心情。日常生活中家長要多給孩子一些關愛，儘量滿足孩子的合理請求，當孩子因不合理請求得不到滿足而發脾氣時，家長既不能無準繩的將就也不能粗暴的壓制，以採用冷處置的方式來處理，比方先不理他，等他心情寧靜下來時，再去和他講道理。
保養護理洋洋
孩子身體得到發育，有了一定攻擊能力。他也在這個時間內有了對自身小小個人的認識，不允許別人觸碰他喜歡的東西，不開心也會有所表現。
這時候看護人的態度非常重，他會從看護人態度中判讀自己這樣做是好還是不好。
雖然他還沒有能力控制自己情緒，但是監護人一定要不厭其煩及時糾正和引導他，形成正確的意識。同時看護好孩子避免帶給其他孩子帶來傷害。
到兩歲應該就會好一點了。
萌萌噠系列
你的孩子是兒童多動症，是肝氣鬱結之症，調肝解鬱即可安靜下來。用熱水泡逍遙丸服幾天就沒事了，每次十粒即可。
陸叔23
發現這樣的行為及時阻止，把寶寶指甲勤修剪。
