各地一模二模結束後都劃出一個參考線,這個參考線和高考時的分數線有什麼區別?

燦若星空79011111


我是高考前哨站的趙德兵老師,作為一名從業多年的高考志願諮詢師,說一說我的看法和建議。

為了能夠將這個模考參考線和高考分數線說清楚,我早這裡現將高考的分數產生的過程與大家說一下,(為了簡潔說明,這裡就不考慮提前批和自主招生的因素了)。

一本線產生的過程:

當年的招生計劃乘以120%之後的結果數值(這個數值就是全省排名),與文理科的一分一段表進行對比,查找相應數值對應的分數,這個分數就是一本線。

舉例:

當年的招生計劃理科一本計劃數量為30000名,則一本線所對應的位次就是在36000名左右。

二本線產生的過程與一本線相似,不同點就是要加上一本的招生計劃數。

延續上面的舉例:

二本當年的招生計劃為40000名,乘上劃線比例後為48000,之後再加上36000等於84000名,這個84000名所對應的名次就是二本分數線。

模考的參考線和高考的分數線並不是一回事。

模考的參考線是結合歷年的分數線的變化情況和計劃數量的變動情況來測算模考分數線,這完全是參照以往的招生計劃來進行的,這種情況是建立在全省聯考的基礎上來推斷的,這個已經很接近高考分數線了。

如果是區域聯考,就要結合該區域內主要的幾所重點高中的歷年的錄取數據進行測算,這種情況由於參與的學生相對較少,參考分數線與高考的分數線的差距之間還是很大的,畢竟這個受當年重點高中的的學苗整體素質影響。

無論是全省聯考還是區域聯考參照的都是過去的招生的計劃數量,而高考分數線是根據當年的招生計劃設定的,這其中的差距本身就不小,這也是為什麼不建議用模考分數減去模考參考線這種模考線差來推算關注院校區間的主要原因。

而作為重點高中的校排名來估算關注院校的區間就準確的多,因為每個重點高中的整體的辦學成績的起伏並不大,在本省學生總體成績分佈中也是相對穩定的,每年能夠上一本或者二本的人數基本也是穩定的。這也是現階段不建議直接用平時成績或者模考成績來估算院校區間的主要原因。

對於現階段的家長和考生對於自己的模考成績一定要降低關注度一定要以每次的考試的名次變化作為主要的參考。

高考錄取的時候,我們能到哪所院校就讀,一個是取決於自身的選擇,另一個就是取決於比你分高的學生的選擇。

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高考前哨站


您好,很高興回答你提出的問題,針對於你提出的問題,我將用自己的見解幫你解答。

各省市高中下學期的一模,二模成績都格外受到學校,家長,考生的重視。在每次一模,二模考試結束之後,參加聯考的學校會根據參加考試學生的人數,劃定出模考的分數線,那麼模考的分數線與高考的分數線有沒有聯繫,或者有沒有什麼區別呢?我想這是很多家長或高三考生比較關注的事情,下面我將談談我的見解。


🍀🍀🍀模考分數線與高考分數線沒必然聯繫

很多考生或者家長都會誤以為模考分數就是高考分數(不排除有的考生模考跟高考分數一樣),一模,二模劃定出來的分數線就是高考的分數線,其實這是完全比較錯誤的認知。因為試卷難度不同,分數線都是人為根據考生的整體水平進行劃定出來的,作為各個學校本科,專科預計今年能夠考上人數大致圈定的範圍。

舉一個例子:假設今年深圳市參加一模考生的人數為2萬人,那麼根據歷年深圳市高考整體的錄取率進行劃定,假設本科錄取率70%,那麼考慮到參考學校的水平等其他因素,可能就會劃定出本科人數1.2萬或者1.3萬人左右。然後分數從高到低排序,在1.2或者1.3萬人左右名次的分數就是模考的本科分數線。樣本的容量越大(參加聯考的人數越多),那麼衡量的也就夠越準確。

🍀🍀🍀模考分數線只是對考生水平的衡量

模考分數線只是劃定出考生整體水平的一次衡量,如果家長真的想知道考生總體成績情況,或者大致能夠報考什麼類型的學校。那麼可以關注每次大型模擬考試(一模,二模),孩子在全市聯考的排名情況。例如今年鄭州市公佈高三第一次模擬考試的情況:

文科一本線劃定在482分,理科一本線劃定在475分,這只是從參加考試的總體上進行劃定的。而各個參加考試的高中會根據自己學校的教學質量情況,會對劃定的模考分數線做稍微的上下浮動。(下圖是各個學科的分析情況)

🌴🌴🌴問題總結:

無論模考分數線還是高考分數線都是人為劃定出來,而劃定出來的依據都是根據參加考試的總體人數,今年將要招生的錄取率。通常各個市模擬考試的錄取率都是按照往年所在市(全市高考本科達線人數/全市參加高考人數)進行上下浮動測算的。因此兩者之間是沒有任何必然的聯繫,高考最終分數線的確定要根據當年試卷難度,考生人數,全省錄取率測算。所以各位考生以及家長,不能把各次的模擬考試分數線作為高考分數線的依據,也不能把每次模擬考試的成績作為高考成績的確切依據。

以上就是我的見解,歡迎大家評論交流。喜歡的朋友可以關注我,每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的,也可以評論交流。


微談論


各地一模或二模會根據當次考試成績劃出一個本一或者本二分數線,如下圖可看到石家莊市質檢考試估計劃線理科本一480分,本二347分,文科本一560分,本二465分。

這個劃線與高考的分數線其實沒有關係,有很多家長在諮詢時都會問到這個質檢分數線和高考分數線有多大差距,其實還是因為家長不太瞭解劃線的作用,在這和大家解釋一下。

以石家莊質檢考試劃線為例,本次理科480分為本一線,僅代表了石家莊市教科所通過這次考試為參加本次考試的考生大致估算了一個本一分數線,讓考生通過這個分數線來衡量一下自己大概在全省什麼位置,然後可以通過這個分數大致圈選一下高校範圍。

比方說你本次考試考了600分,那麼你本次的線上分就是120分,120+511(2018年本一線)=631分,也就是說換算到2018年你大概考了631分,通過去年的投檔分可快速查到630分±15分附近都有什麼學校供你來選擇。

同樣的方法,來換算一下2017和2016年的分數,在你選定的分數範圍內圈選一下高校,如果這三年都有高校在你劃定的這個圈子裡的話,那麼可做重點了解,或許未來將是你的目標院校之一。


高考數據通


只能參考,沒有直接關係


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