一、就英語就要像學漢語一樣要學會拼音，拼音會了漢字自然就會讀了。
第一步：26個字母的【音標】要記牢。不只會寫字母 也要會寫字母對應的【音標】這是重點。
也可以說26個字母對應漢字的橫、豎、撇、捺、折。（這是個人理解）
如圖：
英語中字母組合：（按字母順序排列）
第二步：基本概念。記主畫線的就行。
1．開音節
1）以發音的元音字母結尾的單節.例：be,he.
2）以輔音字母（r 除外）+不發音的e結尾的音節.例：make,like.
* 在重讀的開音節中元音字母按字母名稱讀音.
2．閉音節
以一個或幾個輔音字母（r 除外）結尾而中間只有一個元音字母的音節,
稱為閉音節.例：map,desk,is.
* 在重讀的閉音節中元音字母讀做短元音.
字母a,e,i,o,u 在重讀音節中的讀法
字母 名稱 位置 讀音 舉例
a /ei/ 開音節 /ei/ name,take
閉音節 // map,bag
e /i:/ 開音節 /i:/ be,he
閉音節 /e/ egg,best
i /ai/
開音節 /ai/ like,kite
閉音節 /i/ bit,fit
o /ou/
開音節 /ou/ note,no
閉音節 /ɔ/ dog,lot
u /ju:/
開音節 /ju:/ mute,use
閉音節 /ʌ / bus,cut /u/ put full
字母U/u以及U/u與其他字母組合的讀音規則如下：
(1)在重讀開音.節中，U一般讀做:
①[ju:]，例如:student use
②在字母l、r、j之後讀做[U:]，例如:blue rule June
(2)在重讀閉音節中一般讀做:
①[ʌ]，例如:but bus cup
②[U]，例如:put full
(3)在非重讀音節中一般讀做:
①[ə]，例如:upon suppose suggest
②[ju]，例如:communist occupation
③在字母l、r、j之後讀[u]，例如:instrument
④在詞尾的-ute，-ude中u讀[ju:]，例如:institute attitude
但是在minute[minit]中U讀[i ]
虛詞是不能單獨充當句法成分的詞,有連接或附著各類實詞的語法意義.根據能同哪些實詞或短語發生關係,發生什麼樣的關係,可以把虛詞分為副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞六類
實詞在句中做成分並且具備實際意義,而虛詞在句中不算什麼成分沒有實際意義。
英語音素
英語國際音標共有48個音素，其中元音音素20個、輔音音素28個。英語字母共有26個，其中有元音字母5個、輔音字母19個、半元音字母2個。因此，音素、字母、音標三位一體教學不僅能解決學生學音素的問題，而且還解決了初學英語者學習音標的問題。
音素、字母、音標三位一體教學，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相對集中教學方法，這三者是互相聯繫、互相制約和相互影響的。
元音音素
英語音素，即48個音素。首先，20個元音音素，分為單元音和雙元音。
國際音標元音表
①12個 單元音。按發音部位把單元音分為前元音：/iː/， /ɪ/， /e/， /æ/，中元音：/ɜː/， /ə/。後元音：/ɑː/， /ʌ/， /ɔː/， /ɒ/，/uː/，/ʊ/（這裡採用的是RP發音音標，像一些典型美式音標未給出，如/ɝː/， /ɚ/）。元音可以根據元音高度（即舌面與上顎的距離）大小程度依次學習。如後元音：/ɑː/·/ɒ/，/ʌ/·/ɔː/，/ʊ/，/uː/元音高度依次由低到高。
②8個雙元音。合口雙元音：/aɪ/， /eɪ/， /aʊ/， /əʊ/， /ɔɪ/。集中雙元音：/ɪə/， /eə/ ，/ʊə/。
輔音音素
然後是28個輔音音素，分為清輔音和濁輔音，其中十個清輔音與十個濁輔音恰好成對。
清輔音： /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /tʃ/ /ts/ /tr/
濁輔音： /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ð/ /ʒ/ /dʒ/ /dz/ /dr/
然後剩下的幾個音標：/m/，/n/，/l/，/ŋ/，/h/，/r/，/j/，/w/。
學習總結
1、首先是輔音音素與元音音素合為一體的學習，將絕大部分輔音與元音音素進行拼讀訓練。熟悉拼讀方法，然後，找一些音標詞拼讀，這樣從淺入深，從易到難，循序漸漸地拼讀音標，比較容易接受，並且容易學會。最後，學會讀單詞的重音和次重音。
2、學習讀音規則
首先，學習輔音音素的讀音規則，因為輔音音素的讀音規則比較簡單，學容易記住，這樣做還能保持學習興趣，可以記住一些較簡單的讀音規則，如：sh讀/ʃ/，tch和ch讀/tʃ/，dr讀/dr/等。
其次，教五個元音字母的讀音規則。 如：
在相對開音節詞中一般讀字母音/eɪ/：gate、kate、date、face
在閉音節詞中一般讀/æ/：bad、map、cat、bag
在相對開音節詞中讀/aɪ/：kite、bike、fine、mine
在閉音節詞中一般的讀音/i/：big、pig、fit、did
在相對開音節詞中讀/u/：home、nose
在閉音節詞中一般讀 /ɔ/：not、pot、doctor、mom
在相對開音節詞中般讀/iː/：he、me、we、she
在閉音節詞中一般讀/e/：pen、bet、fed、bed、set
可以讀字母音/juː/：you
可以讀字母音/uː/：blue、ruler
可以讀字母音/ʊ/：put
可以讀字母音/ʌ/：but、cut、truck、
掌握五個元音字母的基本讀音規劃，同時，還要學會變通，有時讀音只是相對，不是絕對的，有時會有一些變化。
3、元音音素的讀音規則
元音音素的讀音規則要聯繫元音字母，元音字母組合，元音字母和輔音字母的組合與元音音標一起記和教，並進行分組教學，這樣可以減小思想壓力，便於記憶，同時，還要與音標詞和單詞聯合在一起進行學習。這樣，可以由會拼讀單詞，慢慢學會怎樣記單詞。並能根據單詞的讀音記住和寫出單詞。也能根據單詞中字母組合的特點讀出單詞。
這樣，把音素、字母、音標三者合為一體來學習，才能真正掌握字母和音標，才能學會獨立地拼讀單詞，並由此過渡到記單詞。
英語傳統注音法
英語有26個字母，音素與拼寫有直接的相對應性。
【5個短元音】 （Short-Vowel Sounds）
short (ă) in apple
short (ĕ) in elephant
short (ĭ) in igloo
short (ŏ) in octopus
short (ǔ) in umbrella
【6個長元音】 （Long-Vowel Sounds）（(ā, ē, ī, ō, ū)即語音學上的雙元音/eɪ, iː, aɪ, oʊ, juː/）
long (ā) in cake
long (ē) in feet
long (ī) in pie
long (ō) in boat
long (ū) (yoo) in mule
long (o͞o) in flew
【3個R控制的元音 】（r-Controlled Vowel Sounds）
(ur) in fern, bird, and hurt
(ar) in park
(or) in fork
【18 個輔音 】（18 Consonant Sounds）
(b) in bat
(k) in cat and kite
(d) in dog
(f) in fan
(g) in goat
(h) in hat
(j) in jam
(l) in lip
(m) in map
(n) in nest
(p) in pig
(r) in rat
(s) in sun
(t) in top
(v) in van
(w) in wig
(y) in yell
(z) in zip
7個雙輔音or 複合輔音 （發一個音） （Digraphs）
(ch) in chin
(sh) in ship
unvoiced (th) in thin
voiced (th) in this
(hw) in whip
(ng) in sing
(nk) in sink
* (wh) is pronounced (w) in some areas
5個雙元音和特殊音 （Diphthongs –複合元音，發雙音 and Other Special Sounds）
(oi) in oil and boy
(ow) in owl and ouch
short (o͝o) in cook and pull
(aw) in jaw and haul
(zh) in television
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