如果你的孩子被老師猛扇耳光，你贊同孩子當場打回去嗎，為什麼？

十月先生的日記

如果自己孩子被老師猛扇耳光，孩子怎麼可能打回去？不是一下子給老師打蒙了麼!不管是低年級，還是高年級，孩子絕逼是嚇得呆掉了，不可能還手。如果條件反射反推，這倒有可能，但老師在這一場景中很明顯是非常強勢一方，這種誤打誤撞只會讓老師更加惱羞成怒，手裡更加沒數亂來，倒黴的還是孩子。所以筆者不贊成孩子當場打回去!那麼，孩子被老師猛扇耳光，家長該怎麼辦呢？

Scarett

當然不能打回去，如果你打你兒子 ，你兒子應該打回來嘛？ 當然不行！

從小我就教孩子要尊重長輩，堅決不能對父母還手，我兒子三歲時候我打他屁股他第一次還手也打我屁股，被我一頓猛揍哭，告訴他是不可以對長輩動手的，父母更不能！！！現在無論何時我要打他屁股他不會有半點想還手的想法，但是同學打他他是一定還手的。

那麼老師也是一樣的，現在的人越來越不尊重老師了嗎？老師是教書育人的長輩，一定程度上他和你父母是同等地位的！理應尊重，你做的不好 老師適當體罰你，除了個別真的很壞的老師以為，我覺得肯定是當時的情景這孩子就是該捱揍，換做是我我肯定也揍了孩子了，不會打得冤。

因此孩子理應忍受著 反省自己的錯誤 爭取改進，竟然還能想打老師？？ 你們把中華民族尊師重教尊老愛幼的傳統美德扔哪去了？？這能還手以後長大不就是個目無尊長的敗類？？！

美好世界悠然自得

當然贊同！

各位請注意題主用的動詞是“猛扇”，有哪位家長能夠忍受自己的孩子被別人這麼打的？

我在一年級的時候，曾經遇到一個老師，我這輩子無法忘懷的，一天老師佈置作業，要求下午上課抄寫書上的生詞，我中午回到家，就把那些生詞抄好了，下午上課的時候，我便沒有抄生詞而在看書，被老師看到了，被老師叫過來，連問都沒問一巴掌就打過來，當時的我頓時蒙了，我不知道發生了什麼，只知道臉上火辣辣的疼，被他問為什麼不抄生詞，不敢哭不敢回答。三十年過去了，到現在心裡一直無法忘記，如果現在我的孩子受到這樣的處罰，我一定要把他打回去，比他的更猛!

我們首先來看看這種行為，孩子肯定是犯了錯才會被老師懲罰，雖然老師處於教育的角度對學生進行教育，但是老師是心靈的導師，是教書育人的，如果因為孩子犯錯而對孩子進行粗暴的教育方式，我們不只要給他扇回來，還應該把他扭送到公安機關，試想他的這種行為跟黑社會“以暴制暴”的行為有差異嗎？

我並不反對老師處於矯正學生錯誤行為，而對犯錯的學生進行身體上的懲罰，但是隻停留於罰站、打手心等不傷及身體和心理健康的懲罰方式，畢竟老師沒有執法權，更沒有生殺予奪的權力！

取證教育

唉，悲哀啊！

讓孩子打回去會這麼提議的家長本身就是個腦殘

大家都在痛斥未成年犯罪，都在為法律對未成年人沒有影響而感覺痛心，可大家卻沒想清楚這些是什麼原因！

我是85年出生的，正好處經歷了很多改革措施，我記得很清楚，初一的時候，再淘再鬧的學生，看到老師都會本能的收斂，這是一種敬畏的態度。

我們一起打群架，最後被警察拉去了派出所，我們不怕警察，但那時候老師來警察局領我們的時候，我們是真的害怕～

我的發小，看到一群人拿著棍棒圍毆他他都不怕，可咱班老師拿著板凳條讓他伸出手，心裡慌的一批～

初一的時候，老師不讓體罰還只是說說，老師教好學生用講，對待差生調皮搗蛋的一般就是打，因為講道理我們是真的不會聽，反倒會覺得這老師好欺負～初一下學期後教育部開始嚴抓體罰老師，對於我們來說是好消息是幸福的，當時是那麼認為的，可後來就不那麼想了。

因為我們班一共53個人硬生生的變成了34個學生在聽了，後面兩排的差生基本上是跑光了，班裡的一些好學生家長怕耽誤自己孩子就轉學了，在我初一下學期考試結束以後，班裡只剩下25個人了，假期最後一次返校的時候，咱班班主任一臉無奈的跟我們說，我們班分班了～

唉，說的有些跑偏了～

根據我的親身經歷來說，很多老師打學生的出發點是為了學生好，因為很多學生家裡人說話都不聽，會聽你一個外人的？尤其是現在受到網絡的衝擊，以前可以防著哪個哪個孩子是壞孩子，讓孩子遠離，可現在呢？網絡上怎麼遠離？

選的不說，就說我當時處對象吧，我發小推了推我肩膀問我：親過沒？，我說沒親呢！他就一臉鄙視，處對象連親都沒親？當時覺得親女生已經是很過分的事兒了～可現在是怎麼問的？你上沒？

這不是我瞎編的啊，過年的時候看到的我侄子聊天記錄，我侄子15歲～～我想跟他說那是不對的，結果被他鄙視了～～

又跑題了，我的觀點是可以適當的歸還一些老師的權利，至少初中老師可以獲得一些不太過分的體罰權利。例如打手心，這絕對是讓人刻骨銘心的～

我覺得過分的保護孩子其實是害了孩子，讓他們缺少敬畏心～

現在大家還沒發現問題麼？80後在14到16歲的時候犯罪率是多少？一般犯的是什麼罪？再看看90後，再看看00後，還有05後，問題還不夠明顯麼？

吖嘛蝶丶

我就遇到過，我們這裡一般由一個班主任從一年級帶到六年級。我兒子比較好動，上課有講小話的毛病，下課愛彼此追逐。但是不欺負同學，不打架。但是在一年級的時候就因為上課講小話被老師打頭，回來我媽給他洗澡才知道。因為他喊頭疼，耳朵那裡還破了點皮。我就想跟老師溝通一下就好，不要責怪老師。第二天我媽跟老師說，小孩子不懂事，您要打可以，不要打他頭。呵呵，從此以後老師就對我兒子冷冷冰冰，在外面喊她都不理。今年又對我媽說，你孫子就是欠打，你們就是打少了。我在家長群裡就請教老師，能不能不要搞暴力教育，就算要打，能不能讓我們家長知道打他的理由，我這樣糊里糊塗打他一頓好嗎？結果是把我踢出了家長群。誰能告訴我，我該怎麼辦？她還要教我兒子四年呢。要不要學我朋友的，只要過年過節就發紅包？

ABC5802

必須打回去！孩子犯了錯誤可以打屁股可以打手板，犯了罪可以報警抓他去坐牢，就是不能打耳光不能用腳踹！這是我一直以來的底線。

我脾氣不好，再暴怒也不會打人臉，因為我自己不接受耳光，要是誰打我臉我百百跟人白刀子進紅刀子出！

我送孩子讀書的時候就告訴他，誰打你耳光就給ta雙倍還回去！過後我還得去雙倍收一份！

前提是，我自己教孩子很嚴格，有規有距，他本人個子也很高大，也沒人敢欺負他，為人也不錯，軍訓的時候和教官像多年老友一樣，讀大學的時候和老師也像老朋友一樣。

他很帥很紳士，性格很好，是個無公害帥哥

倆倆相旺737398

孩子不可以！但是家長可以！

我們不得不承認，現在的師生氣氛和幾十年前完全不一樣

我父親這一輩，沒捱過老師打的學生太少了

40年前，我的父親曾因為調皮，被數學老師當胸一腳，一下子從班前踹到班尾，坐地上半天緩不過來勁，回家也不敢和家裡人說，生怕家長知道了再把他打一頓

15年前，我因為卷面分數低，被老師罰圍著操場調蛙跳，400米的操場。低於80分的，以五分為一檔，少多少分跳多少圈。一圈下來，說實話，想死的心都有了；四圈下來，我回宿舍上鋪都爬不上去，腿疼的一宿沒睡，第二天還是其他同學把我抬上的三樓教室。

心裡氣不平，打電話和父母訴苦。父母直接告訴我活該，誰讓你考這麼點兒分？？但是當天晚上父母就給我送來了喜歡的零食。

現在的孩子，教師打一下孩子的手板，家長就開始不依不饒，這雖然不是普遍現象，但顯然不是個案。

這麼些年改變的是什麼？是父母對於孩子的重視程度，還有對教師職業的懷疑

當然，存在一些行為失範的老師，比如汶川地震的“範跑跑”，但大多數教師還是有著基本從教的良心的。

無論是誰，都應該對老師抱有一顆尊重的心，天地君親師，不只是說說而已。

教師打學生，就像爹媽打孩子，難道你也要孩子打回去嗎？孩子對於教師的尊重，也要有家長的示範。

當然，教師打學生的行為觸犯了未成年人保護法以及教師法，更是有些時候是教師誤會了孩子，甚至是故意找茬。如果孩子傷的特別重，建議家長直接報警，尋求法律的援助

如果學生沒有受到嚴重傷害，但是確實是無辜的，家長可以找老師說明事實情況，必要時要求老師道歉。

對於那些確實不配當教師的，確實對孩子造成了不可估量的傷害，比如那些猥褻學生的老師，家長打他的時候記得叫上我，我也去踹兩腳！！！

morning

是我孩子的話我不會。

這是一個習慣認同的問題。我小時候就被老師打過耳光，那時候老師打學生天經地義。家長把孩子送到學校，都會跟老師說：老師你多費心，孩子不聽話就打！

老師不單打調皮的學生，成績差的學生也是要捱打的。即使是成績好的學生哪次靠的不好照樣打，所以捱打對於學生來說天經地義。

但是，現在時代不同了。現在的孩子都是家長和學校呵護中長大，不管是誰打人都是不對的，孩子意識中就是這個理。

一路無話118

你發現自己的孩子被老師猛扇耳光，你會讓孩子打回去嗎？針對問題我是真的特別難回答的。考慮再三我覺得如果發生在我身上或許會打回去。打回去的可能有60%吧。

我先說一下我個人的經歷的情況吧。我從小到大算是個乖乖女吧，爸爸媽媽也從來沒有打過我。我媽最多也只會囉嗦的情況發生，不會出現髒話罵人，或者特別過分的話！我爸都是對我們都是鼓勵，要什麼給什麼，再預備高考的時候由於貪玩，成績下降，第一次被叫了家長。最後是我爸爸過來的，並沒有沒有說我，反而給我帶了許多零食，我羞愧難當，感覺比打我還難受，後來再也不敢貪玩了。在這種背景和前提下，老師假如打了我，還是那種猛扇耳光的，我是萬萬接受不了的，心理上受不了，可能會厭學、厭世、覺得丟人都有或許，我感覺這是一種很傷人自負心的的惡劣行為！

在我讀四年級的時候，來了一個年輕男老師，年齡僅僅21歲，教學質量特別差，還喜歡虐待學生給自己出氣。每天罵學生特別難聽，還會打人。比方把同學叫到講臺上去，在耳朵上、鼻子上、臉上都夾上夾子，進行長達一節課的辱罵羞辱。一般他都會撿著個子矮小的，老實的男同學欺負。有一次心情欠佳就欺負到了我的頭上，用小教棍戳我的頭，戳了幾回我斜著眼睛看他，讓他很氣憤，用教鞭戳我肩膀叫囂道：“你不服氣，是嗎？” 我當時時身高就有一米六左右，100斤出頭，和成年人一樣！那個教師也才不到一米七！ 我當時心裡就在嘀咕，假如和他打起來打不過，該怎麼買辦什麼的。

他還在戳我，一直戳我，當時的情況是全班的同學看著我和教師對峙，我忍了又忍，最後轉身就從教室後邊的門走了！老實人有倔脾氣，他沒想到我這麼內向的人會反抗，還能一走了之。我跑掉後又不敢回家，在外面散步到了中午想回家跟我媽攤牌，告訴她我被教師羞辱了。等我到家的時候，有兩個女同學在家，原來是老師害怕我不見了要承擔責任，就讓兩個同學來找我。她們提前跟我媽說了原因，也知道這個老師總是沒來由的欺負虐待學生。我媽並沒生我的氣，最後到了下午去找了老師和校長！校長在外面跟我媽媽理論了半天，最終敗了，讓老師給我在教室道歉。後來這個老師也不敢虐待同學了，其實這個老師只教了一年，就不見了。其實我認為這樣的老師是不呢個成為老師的，侮辱了老師這兩個字。

後來初三的時候，班上的地理教師也是經常喜歡打人，體育委員一點小事被地理老師逮著就開始猛揍。有一次揍完後，老師揹著手走向講臺時，體育委員跳起來一個飛踹把老師踹出老遠……還是能看得到的。班上沸騰了，看他倆對打，以體育委員勝結束。最終也被找了家長，最終不了了之。隔壁班班主任也是總打學生，那次學生徹底爆發，非拉著他去見校長，說他體罰學生。他抱著門框不放手，一把鼻涕一把淚說馬上就考核了……求學生不要送他去見校長，確保再也不打人才作罷。

以上的情況都是我上學是的真是經歷到，看見的，當時不是父母不知道父母能做出什麼樣的舉動。但我現在是一個成熟的成年人，雖然現在還沒孩子，假如有的話，我的孩子應該像我和愛人一樣的性格。我對象的性格也是內向的，從小學習就好，一路從重點初中，到一中，到985，到研究生。老師從沒打罵過他，爸爸媽媽也沒有。咱們孩子理論上應該也是這樣的，這樣的孩子不至於把老師氣到猛扇吧？我能想到的是隻有是故意的虐待。

假如我的孩子是調皮搗蛋學習不好的男孩子，老師為了他好，教育他，打他，這個是能夠了解的，可是扇臉行為會讓孩子沒自信，不自愛、墮落的，我不贊同。打打手心，打打屁股還能可以的。假如僅僅把我的孩子當出氣筒，孩子打回去我也不怪他！

挺矛盾的，究竟還不還手的歸納孩子究竟是不是一個能夠把老師家長氣到發瘋的熊孩子，究竟是由於什麼打孩子，老師道德怎麼樣，是經常以虐待學生為樂，還是一個十分敬業為學生考慮，恨鐵不成鋼的好教師？不管怎樣除非孩子做了不可原諒的事情，可以猛扇耳光，別的我都不會同意的。打可以，要有度，不能打臉，我們至少要給孩子一個改正的機會不是，給孩子一個迴歸正路的點不是，不能把路給他堵死了。

北京新艾方

特別不好回答，考慮再三可能打回去

因為我從小到大都是乖乖女，父母從來沒有打過我。我媽也只會嘮叨教訓，不會出現髒話罵人，或者特別過份的話！我爸都是對我們鼓勵，要什麼給什麼，再準備高考的時候因為貪玩，成績下降，第一次被叫了家長。我爸爸來的，沒有說我，反而給我帶了很多零食，我羞愧難當比打我還難受，後來再也不敢貪玩。

在這種背景和前提下，老師如果打了我，還是猛扇。我是萬萬接受不了的，心理上受不了，厭學，厭世，覺得丟人都有可能，這是很傷人自尊心的！

我讀四年級的時候，來了一個僅僅21歲的男老師，教學質量特別差，還喜歡虐待學生出氣。每天罵學生特別難聽，還會打人。比如把同學叫到講臺上去，耳朵上，鼻子上臉上夾上夾子，長達一節課的辱罵羞辱……一般他都會撿著個子矮小的，老實的男同學欺負。有一次心情不好就欺負到了我的頭上，用教鞭戳我的頭，戳了幾次我斜著眼睛看他，讓他很生氣用教鞭戳我肩膀叫囂到:你不服氣嗎？ 我當時身高就有一米六左右，100斤出頭，和成年人一樣！那個老師也才不到一米七！ 我心裡就已經嘀咕如果和他打起來打得過打不過！ 他還在戳我戳我，當時全班看著我和老師對峙，我轉身就從教室後面的門走了！

老實人有倔脾氣，他沒想到我這麼內向的人能反抗，能一走了之。我跑掉以後不敢回家，在外面溜達到了中午想回家跟我媽攤牌，告訴她我被老師羞辱了。等我到家的時候，有兩個女同學在家，原來是老師擔心我不見了承擔責任，就讓兩個同學來找我。她們提前跟我媽說了原因，也知道這個老師總是沒來由的欺負虐待同學，我媽沒生我的氣，到了下午去找了老師和校長！校長在外面跟我媽媽理論了半天，最後敗了，讓老師給我在教室道歉。後來這個老師也不敢虐待別的同學了，這個老師只教了一年，就不見了。

初三的時候，班上的地理老師也是經常喜歡打人，體育委員一點小事被地理老師猛揍完，老師揹著身子走向講臺！體育委員跳起來一個飛踹把老師踹出老遠～班上沸騰了，看他倆對打，以體育委員勝結束。最後也被找了家長，最後不了了之。隔壁班班主任總打學生，那次學生爆發拉著他去見校長，說他體罰學生。他抱著門框不撒手，一把鼻涕一把淚說馬上就考核了……求學生不要送他去見校長，保證再也不打人才作罷。

我還沒孩子，如果有。我的孩子應該像我和愛人一樣的性格。愛人也是內向，從小學習好，一路從重點初中，到一中，到985，到研究生。老師從沒打罵過他，父母也沒有。我們孩子理論上應該也是這樣的，這樣的孩子不至於把老師氣到猛扇吧？除非是故意虐待。

如果我的孩子是調皮搗蛋學習不好的男孩子，老師為了他好，教育他，打他。可以理解，但是扇臉行為會讓孩子沒自尊不自愛，我也不贊同。打打手心，打打屁股還可以。

如果只是把我的孩子當出氣筒，孩子打回去我也不怪他！

挺矛盾的，到底還不還手得綜合孩子到底是不是一個可以把老師家長氣到發瘋的熊孩子，到底是因為什麼打孩子，老師品德怎麼樣，是經常以虐待學生為樂！還是一個非常敬業為學生考慮，恨鐵不成鋼的好老師？

綜合考慮吧！具體事情具體分析。

關鍵字: 老師 孩子 教育