蘇健朋
我很喜歡歷史。
我對歷史的喜歡是經過一個發展過程的。
故事的影響
小時候，學習條件很差，最容易接觸到的學習就是聽別人講故事。 經常聽的故事有：甘羅12歲官拜宰相；解縉7歲能寫文章；方仲永5歲指物作詩立就；等等。
這些傳奇故事具有很大的誘惑力，使幼小的心靈不知不覺就對歷史產生了興趣。
老人的啟發
文化大革命後期，我們村裡有一位60多歲的老人，經常被叫到公社義務勞動。原因是他可能是國民黨留下來的特務。
毫無疑問，他的處境非常艱難，可是，他見到別人的時候，總是笑呵呵的，大家也挺尊重他的。
有人問他思想壓力大不大，他說：“反正就這樣，愁苦鬱悶也不能解決問題。我的問題比起司馬遷、岳飛的冤屈，什麼也算不上。”
小時候對精神力量沒在意，對他話中的司馬遷、岳飛卻是非常感興趣，總是想著，有朝一日一定要看看司馬遷、岳飛的故事，看看他們到底偉大在哪裡。
父親的教導
讀小學的時候，爸爸總是陪著我學習。那時候，大家都不學習，我的成績當然算是很好的。
爸爸對我抱的期望很大，他不斷鼓勵我努力學習。每當我學習懈怠了、沒有勁頭了，爸爸就講一些歷史人物勤奮學習的故事給我聽，真的很有作用，爸爸故事講完了，我也就很興奮了、立馬有了精神，又能夠堅持學習了。
爸爸經常講的故事有：孫敬頭懸樑、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光。這些故事讓我的童年時代充滿了奮發讀書的動力。
於是，為尋找偉人的成長足跡，對歷史的喜歡又增加了幾分。
主席的榜樣
到初中時，最崇拜的偉人就是毛澤東主席。那時候最常想的幾個問題：毛主席為什麼這樣偉大？他的智慧從哪來的？為什麼他一生從不帶槍卻能保持從來不受傷？
後來聽老師講，毛澤東主席一生酷愛讀書、手不釋卷。毛澤東之所以成功，與他讀了很多歷史書密不可分，一本《資治通鑑》至少讀了17遍。
在求知慾望十分強烈的青少年時期，內心非常渴望能像毛主席那樣讀很多歷史書。尤其是毛澤東喜歡讀的《資治通鑑》，具有神奇的吸引力。
我越來越喜歡歷史了。
生活的經歷
隨著年齡增長，生活閱歷豐富，我發現大部分大人（成年人），基本用不上專業知識，但是，歷史知識卻是所有人都可以用到的，就像使用漢字一樣自然、頻繁。經常在不知不覺中用到歷史知識。
電視上也出現很多歷史內容。如果歷史知識豐富，看電視的時候，就很有代入感、參與感、驕傲感。
生活中、工作中，擁有豐富歷史知識的人，大多數情況下，都會受到人們尊重。
每次上歷史課，學生們都能聚精會神聽講，全神貫注參與。學生與我互動性很強，我對課堂自然十分熱愛。
課下做學生思想工作，用上一些歷史故事，效果也是出奇的好。
效果最顯著的是，我講歷史故事教育兒子。
兒子小學四年級結束的時候，我們當地小學改制：五改六（五年制畢業改為六年制畢業）。我兒子不想到其他學校上六年級。他媽媽建議：直接上初中吧，我們都在初中教書。
兒子很樂意。但是，我清楚他不具備初中數學的基礎，那是非常嚴重的問題。
我與他商議：暑假自學五年級數學。
剛開始他勁頭很大，可是，一週下來，他沒有動力了。學習時居然流眼淚。
我沒有批評他，而是耐心對他講陳景潤學數學的故事。他的情緒很快轉變，又產生了戰勝困難的勇氣和毅力。在困境中，他再次開始發力。
後來上初中、讀高中，總體成績一直不錯。現在是中國人民解放軍空軍戰鬥機飛行員。
小時候受到故事感染、開始對歷史產生興趣；青少年成長時期，因為羨慕偉人渴望學好歷史；成年後生活上、工作中親身感受到歷史的巨大作用，情不自禁更喜歡歷史。
喜歡歷史經歷了一個發展過程，對歷史的興趣也是逐漸濃厚起來的。
歷史，我真的喜歡！
我是：岳飛的飛。
歡迎批評，一起成長！
岳飛的飛
我喜歡歷史，從上初中的時候開始，就對每一個歷史人物和事件都產生了興趣。但是那個時期剛剛產生的一些興趣就被考試中不斷的問，什麼什麼事件發生在哪個年代？什麼什麼書或者文章是誰在什麼大環境下寫的等等。被這些個枯燥的問題搞得剛剛有的一點興趣也被澆滅了。可能很多人也和我一樣，到後來就是不斷的去為了應付考試而不得不學習了。
到了上大學的時候，有了方便閱讀的圖書館，我借閱了感興趣的一類歷史書。而這個時期我接觸到了讓我對歷史有了重大改觀的老師，就是袁騰飛老師。最早是在網絡上看到的袁老師給高中學生授課的視頻，風趣幽默的表達著歷史事件，帶有明顯的個人風格色彩，聽完讓人耳目一新又不斷的引發讀者自己的思考。讓我對歷史也有了一個新的認識，這些知識不光是躺在歷史塵埃裡的冰冷事件，每一段的實力事件更是一個個活生生的人走在了你的面前，就好像歷史當中的人物站在了你的面前再和你對話一樣。讓歷史活了起來。
在袁老師的《百家講壇》《兩宋風雲》中，我們明白了為什麼岳飛必須要死？為什麼趙構要殺了他？秦檜為什麼要做這樣的選擇？每一個事件的背後都是人性在作怪，都是人物的複雜性，性格的複雜性才導致了，事件的發生。這裡值得思考和探討的東西就太多了。在分析完每一個人物的性格和大的環境和成長的過程等等因素，你可能就明白了他為什麼在這個時候會做這樣的決定。都不是偶然發生的。都有他存在的合理性。秦檜也一樣，難道真的是他想殺了岳飛就能殺的掉嗎？他的早期也有一些捨生忘死的行為，最後確活了下來。所以很難去一刀切的評價某個人，某件事的！而這才是歷史的真正的意義！
隨談淺見，也歡迎大家留言交流！謝謝！
正一道叄罡
漫畫裡有最豐富的想象力。
歷史裡有最真實的英雄和智慧;
笨人在同一個地方摔跤，
正常人摔一跤，學聰明，
聰明人看著別人摔跤，學會了。
看歷史;不關注歷史的人;
比較;
明顯就是一天一地，
不管是頭腦還是氣場。
