愛領航光譜的桃大桃

🤣🤣🤣這個我最在行了，我是做親子閱讀，組織親子閱讀比賽工作的。

早教閱讀新的相當有必要，通過讀書你會發現兩歲兒子的變化，你更會發現他與其他不進行親子閱讀的同學的區別與變化。

早教的書籍家長應該每天陪讀。

我身邊有諸多家長陪讀的例子，我有一位老師，原本在大學當副教授後來勇敢的辭職投身了親子閱讀工作，並開辦了一個兒童閱讀的繪本館，每天帶領孩子讀書學習，如今四歲的兒子已經讀了二百多本書了，更是能用各種各樣的語言和媽媽理論，鬥嘴了😆

早教的最重要部分就是選擇書籍，市面上有關兒童的書籍紛繁複雜，選書成為親子閱讀的重要因素，給大家提一些建議，選書的時候要給孩子分階段的讀書。孩子很小的時候給他讀剪短易懂的書，如果能帶一些童謠讀來朗朗上口的書籍就更加好了，孩子幼年時期的語言能力還比較弱只有押韻有趣的內容才能吸引他的關注。

在對孩子進行親子閱讀的時候，還要陪孩子演戲，為他設置各種各樣的情景劇，通過讀繪本讓他了解故事的內容，父母可以再通過設置相關的情景劇讓孩子加深對故事情節的理解和記憶，這種情景劇的創作和應用更是對孩子記憶力和表現力的一種應用。

早教時期父母應該每天陪孩子進行早教活動，有些父母則是從胎教開始，看各種書籍，聽各種音樂，潛移默化的去影響，等孩子出生以後為孩子設置各種各樣的成長計劃。

父母陪讀成為一種習慣，有人說21天形成一個良好的習慣，父母為了監督自己和孩子可以在朋友圈打卡記錄孩子讀書時候的樣子和行為，每天記錄孩子的成長變化，將早教讀書的變化一點點的記錄成為孩子成長的軌跡。習慣成自然，早教不僅僅考驗孩子，更多的是考驗的是父母的恆心，毅力和對孩子成長的責任感。

全民親子閱讀

愛讀書的孩子都是自帶閱讀因子麼？當然不是。

我也是很愛讀書，讀書可以讓我瞭解世界，讀書可以讓我懂得真善美，我認為，每一本書都自成一個世界。天媽我從小語文就很好，從初中起，就一直是語文科代表，作文一項，從來都在差3分到滿分之間徘徊。我認為，之所以有這樣的成績，與我愛讀書有很大的關係。

所以，我對我的孩子的要求也是要愛讀書。可是，讓孩子愛上讀書並不是一個命令，而是要讓他發自內心的喜歡才行。

讓孩子愛上讀書，不是給他買書就可以了，還得陪讀。從小就陪讀，越小越好。

讓孩子還是嬰兒時期，就可以開始讀各種繪本。一直到他讀了書，可以自己讀為止。

小學霸王鴻銘大約在一歲時，他媽媽就給他反覆指讀各種繪本，堅持不懈，從沒停過。

我的孩子也從小愛讀書，《我的感覺》系列，《噼裡啪啦》系列都是他的最愛。我還記得那兩本《我要拉baba》《我要洗澡》明明是很厚的硬殼書，硬是被他翻爛了。每天都要讀，一天要重複讀很多次。

我曾經也覺得，一本書讀一兩遍就可以了，但是並不是這樣，對於嬰兒時期的小朋友來說，他們需要很多次重複，來記憶，來感知，往往一本書會不斷的重複重複再重複，哪怕是滾瓜爛熟，倒背入流，也會繼續重複。

我記得有一位兒童心理學家說過，要讓一個孩子愛上一件事，首先得讓孩子在這件事上感到愉快。比如讀書，比如做作業。如果，他在讀書的時候感到快樂，那他就會愛上讀書。如果他在做作業時感到快樂，那他就會愛上做作業。

什麼是快樂呢？對於嬰兒來說，那就是家長的陪伴。家長就是孩子的整個世界，有家長的陪伴，那就是快樂的。所以，不是孩子不愛讀書，而是你沒陪他。

想要培養閱讀習慣，首先就得你陪他，對於10歲以下的孩子來說，陪伴都十分重要。如果孩子還沒有這個習慣，那你可以從陪伴開始，從一分鐘開始，慢慢的，他能堅持更長的時候，他會慢慢的愛上看書，直到撒潑打滾的要求你，“我要看書！”

用手指讀是最好的讀書方式————————————

不管你翻看哪種教育書裡，都會教你這個終級秘籍：用手指讀。

所謂指讀，就是指著字一個一個地讀。

指讀有很多好處，它可以提升孩子的注意力。隨著家長的手指在動，孩子的注意力就隨著家長的手指一個字一個字的看過去，無形中注意力就集中了。

指讀可以讓孩子靜下心來。因為指讀時需要手眼心配合，沒有精力再去做別的事，自然就靜心了。

指讀還可以讓孩子無形中認識很多字。在你給他指讀的時候，他看了一遍這個字，在不斷重複後，自然他就認識很多字了。

陪著他成長

嗨，大家好，歡迎大家來這交流，關注兒童成長，我是簡單。

隨著社會進步，親子閱讀親子游戲已經被越來越多的人們重視起來。

我的孩子是從他會跟我笑的那一天我就給他講一些小故事，拿著圖片給他看。每天晚上睡前半個小時會跟他說會話。然後跟他說我們不說咯，要睡覺了。五個月大的時候會給他買一些小卡片，睡前故事還是必須要堅持的，後來就癢了，睡前半小時，講一些故事，孩子也會在故事中發現問題跟我交流，然後說是睡覺時間到了，後來就養成了合書睡覺的習慣

在這裡我們養成了一個按鈕，就是讀書是必須的，讀完了，到時間了，睡覺已經成為一種模式。不為睡覺時間到了，還要催促上床這件事困擾。

然後你會發現他與別人溝通的語言能力很強，很跟小朋友們一塊兒玩，朋友很多，喜歡跟人說話。現在他的作文，寫作能力也很不錯，經常會在學校裡拿一些優秀獎。

所以我覺得親子閱讀還是很有意義的，會在孩子成長過程中，提高情商與人溝通能力會有很大的幫助。我這裡知道有思涵創業平臺舉辦的讀書會，有時間可以帶著孩子一塊來參加體驗。

關注兒童成長，人人有責，歡迎大家找我交流，我是簡單，謝謝關注

簡單說育兒

我從事中學課外輔導工作，家有4歲小娃。娃娃兩個多月時第一次讀繪本，2歲時第一次走進圖書館。估算了下，陪娃讀過的書摞起來能到房頂了……

早教書籍如何陪讀？

選書

2歲以前：在這個階段我會選圖大，情節簡單的繪本，主題有生活好習慣、友情、親情、自然、生活等等。

2歲—入園前：繪本的圖片、情節可以豐富些，陪娃讀書時，孩子會發現很多有意思的細節。

入園前後：會偏重選“幼兒園主題“的繪本

習慣

職業原因吧，我很注重培養孩子愛書，整理書的習慣。圖片中我家孩子小天地，現在孩子取書時放個書籤，還書時放回原處。

怎麼讀

我家孩子不喜歡聽語音，喜歡爸媽生動地陪她讀。第一次讀一本書時，我們會跟孩子約定好，小小耳朵仔細聽，不說話，不玩玩具。讀第二遍時，才開始邊讀邊討論。一本書讀的次數多了，有的地方會停來，孩子會接著讀。

讀書與識字的問題

我不願意把孩子送輔導班或拿著識字卡機械地學識字。我們是等孩子滿4歲了，才開始引導孩子識字。我會根據一年級的識字清單，用熒光筆標註繪本里的字，一本書標註幾個字，讀書時，遇到熒光的字讓孩子指讀下。

小孩子記性很好，我試過識字卡，識字的速度很快。我想識字的目的是為了閱讀，這麼小的孩子識字再多也讀不懂紅樓夢，所以我想家長陪孩子讀繪本，還是要以培養孩子的觀察、思考、理解為主，順帶著培養下識字的興趣。

拋轉引玉，希望和各位父母、育兒專家一起討論這個問題。

一小時老師

孩子的閱讀興趣要在三歲以前培養。事半功倍。

我同學說，她同事孩子6歲了，知識量她都比不上，就是因為太愛看書了，三歲以前家長很痛苦，但3歲以後，基本就不用管了。

我兒子從一出生，我就給他買了很多書。

6個月以前看黑白卡和彩色卡。

6個月以後看布書，不過他不太喜歡，一個孩子一個性格。

後來又給他買了洞洞書，立體書，培養專注力。

每天給他念。

看書能培養孩子的想象力和創造力，我覺得更多的是培養家長的想象力。

兒童繪本基本沒有字，全是畫。我就得編故事給他講，要是不講，他就指著問你。我覺得太累了。我都30了，哪還有童心啊，每天還要想著法子的給他編故事，編情節。

有人說看孩子有啥累的，是精神的累。

現在他每天睡覺前都要看書，家裡來了客人，就把書都搬出去炫耀。

給大家推薦一個買書的好地方，薅羊毛不要太愉快。

京東圖書經常有99元10本，99元5本的活動，你要選的好，又能買到5套書，每套書10本都有可能。

九天媽媽

早教書籍，與幼兒圖書不同。幼兒圖書室給孩子認字學習的工具。而早教書籍則是家長學習早教知識的參考資料。一般都是跟孩子教育相關的理論知識。比如《好媽媽勝過好老師》、《寶寶聰明就這樣簡單》、《鄭玉巧育兒經》等等早教書籍。這些書籍一般都是家長通過閱讀學習其中的教育方法和育兒理念。

作為孩子來說，家長要培養他們的閱讀能力，一般採用圖文並茂的繪本閱讀。家長與孩子一起邊看邊講邊討論，讓孩子從中感受到閱讀的快樂。常見的寶寶繪本有很多，比如童話故事、看圖說話、看圖識物等。

作為家長應該怎樣陪孩子閱讀呢？

首先我們要選擇閱讀的內容，一定是孩子喜歡的感興趣的內容。比如各種童話故事，寶寶們都喜歡。以各種動物為角色的故事情節，孩子們更容易理解。

其次，我們要選擇一個相對固定的時間。比如說睡前半小時，家長與孩子一起，通過講述，提問，討論的方式，進行親子有效閱讀，並且每天都堅持20--30分鐘，培養孩子一個讀書的閱讀的習慣。

第三，榜樣的力量。家長要熱愛讀書，真正喜歡看書。當我們自己沉浸在享受讀書快樂的氛圍中，孩子也一定會愛上閱讀。

第四、不以識字為目的。家長陪伴孩子閱讀，並不是以教孩子多認幾個字為目的，而是要通過陪伴孩子閱讀，形成一個良好的閱讀習慣，豐富孩子的詞彙，發展孩子的語言表達能力。同時在閱讀過程中正確引導，讓孩子學會辨別美醜善惡，培養孩子的優良品質。

蓮子愛音樂

我認為，孩子在幼年時期，家長多陪伴孩子進行早期閱讀，是非常有必要的，而且有很多的益處。具體建議如下：

1.固定時間，固定地點，最好由爸爸或媽媽陪伴。這就是我們常常說的閱讀的一種儀式感，也無形中讓孩子養成良好的閱讀習慣。

2.陪讀時間，家長最好把工作果家務都往後放一放，千萬不能三心二意，或邊玩手機邊讀繪本。這樣，會讓孩子感覺到心理的落差，沒有全身心地投入到親子閱讀種。我們不光要陪伴，更重要的是高質量的陪伴，有效的親子互動時間。

3.選擇繪本的重要性。如何為孩子選擇合適的高質量的優秀繪本也是一門學問，家長要多查多問多學，不要盲目選擇。

4.在繪本閱讀過程中，要有耐心，多啟發引導，對於孩子來說，學習的興趣比學到知識本身甚至更重要。

5.還有一點是以身作則，將閱讀的習慣慢慢影響給孩子，將濃郁的書香氛圍傳播給孩子，這比說教管用得多。

6.為孩子開闢一處安靜的專屬孩子的閱讀角，可以放置孩子喜歡的溫馨可愛的書架、書桌，讓讀書自然而然地成為孩子生活的一部分，讓他愛上閱讀。

7.最重要的一點，所有的好習慣都貴在堅持，相信腹有詩書氣自華，愛閱讀的孩子會被世界溫柔以待。

一家二寶六月舟

其實這事特別簡單。

只要爹媽自己回家不玩手機、Pad和電腦，而是捧起書讀，就足夠了。

孩子的習慣，都是來自於對大人最自然的模仿。

可惜大部分人並不能做到。

暖媽聊育兒

其實也不用特意說是去陪讀，只要大家一起把該玩的手機玩了；把該看的電視給看了，然後大家坐在一起去看書就可以咯。讓閱讀跟手機～電視一樣，成為一種習慣。

微知識風暴

一般是孩子自己看，我有空就他看著我讀，晚上睡覺前固定地他選一個故事我來讀。

關鍵字: 讀書 早教 陪讀