時間總是過得很快，眨眼間上學期倏地一下就在不知不覺中結束了！期末考試的成績也陸陸續續到達大家的手中。而在期末考結束後，不管你的成績時好時壞，對自己的成績和名次波動做分析和總結，都是必不可少的！那麼，究竟該如何做分析才最有效呢？今天小研就給大家帶來了自己的獨家秘笈——"
四表法"。大家可以從這次期末考試入手，總結考後經驗，開春再一展拳腳!
下面我們來看一下具體的四個試卷分析表，家長也可以打印下來給孩子用哦！
1
試卷考點表
思路
Think
①這道題考查的知識點是什麼？
②知識點的內容是什麼？
③這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的？
④這道題的解題過程是什麼？
⑤這道題還有其他的解法嗎？
敲黑板：
面對大考，考後的分析與總結要更仔細，因為大考考卷的質量和含金量都很高，所以不要放過每一次大考給自己總結的機會。這總結主要是對知識點考查，不重在寫解題過程。
2
錯題懺悔表
思路
Think
① 為什麼會出錯？
② 正確的答題過程是什麼？
③ 該類型題是否學過？哪裡做過相似的類型題？
敲黑板：
考試丟分有三大原因：
1. "知識不清"，就是在考試之前沒有把知識學清楚，丟分發生在考試之前，與考試發揮沒有關係。
2. "問題情景不清"，就是審題不清，沒有把問題看明白，或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題。
3. "表述不清"，指的是雖然知識具備、審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂、詞不達意
對於每一道都要吃透，不能給自己任何藉口再犯錯誤。要學會真正寫出錯誤的原因，不要用籠統的“粗心大意”等詞一筆帶過。
3
全卷總結表
思路
Think
第一部分：失分率統計
該部分的主要任務在於分析小題的失分率和整張試卷的失分率。一般來說一張試卷成績的好壞與小題的準確率關聯很大。所以我們要倍加重視小題。
在每次考試之後，都要進行統計，就會發現，每次小考的小題的平均失分率基本上就是你大考的失分率。
第二部分：原因分析
該部分的主要任務是針對整張試卷的所有錯題的原因進行統計。這類的錯題原因有兩種。
第一種是知識性錯誤：此錯誤為單純的沒有學會該部分知識導致的錯誤。此類錯誤是易於修改的，只需要考後對該部分知識點進行一定的強化訓練即可。
第二種是習慣性錯誤：此類錯誤成因很多，也是大家最頭疼的錯誤，頭痛的原因在於即使犯了這種錯誤，也知道自己有這種錯誤，但就是不知道如何才能修改這類錯誤。其實究其原因就在於同學們沒有真正的去挖掘錯誤發生的真正原因，基本上一筆帶過。原因不能太過籠統，什麼粗心、沒看清之類的原因不能寫上去。
正確示範：
在整理錯因的時候，要進一步分析原因。
1. 急於去做題，導致讀題速度過快 ，而忽略了其中的關鍵詞。
2. 在寫答案的過程中，急於完成書寫過程，所以寫第三行的時候想著第四行怎麼寫，導致筆誤產生的錯誤。
3. 由於時間不夠，導致想盡快做完題目，所以沒有進行任何分析，就寫答案了。
敲黑板：
這樣的考後總結表不管是小考還是大考都要做一次，經過多次分析後，對自己犯的錯誤列個排行榜，榜單錯誤次數前三名，就是要著重分析解決的問題。
4
寒假計劃表
思路
Think
① 清晰的目標，每個科目的學習目標
② 具體的學習計劃
③ 每天時間安排
敲黑板：
很多同學一放假在家就懶得學習，一開學就發現差人家一大截！其實你不是懶，而是因為計劃混亂而自暴自棄。
寒假是一個追趕和反超的好機會，而考試後總結是為了找出新問題、發現新起點、追逐新目標。只有善於總結，從中找出不足並持續改進，孩子才能在下一階段的學習中事半功倍!
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