随着教育信息化的发展以及“三通两平台”的建设，当前，国内大部分学校均已接入互联网，并为每一个班级配备了计算机、交互式触控教学一体机/液晶投影仪和实物投影仪等设备，做到了每一间教室都是多媒体教室，基本实现了信息化教与学应用覆盖全体师生的目标。
但是，互联网技术日新月异，随着流媒体技术、云计算技术的发展，传统点播教学已无法满足学校信息化教学的需求，实时在线教育、网络互动课堂成为了当下备受追捧的教育热点，在线直播教育成为了各地中小学的迫切需求。
校园软硬件设施建设要避免多次重复建设造成的资源浪费以及系统兼容性的问题。因而，摒弃原有的录播教学体系，重新构建校园直播点播系统是不切实际的。在学校现有的软硬件基础上进行升级改造才是一种经济适用的选择。
数字化校园建设为学校资源共享、网络直播创造了良好的网络硬件基础条件。基于校园流媒体云系统，可以很好地将学校现有设备串联起来，实现了在线教育、网络互动直播课堂，让全校师生同上一堂课。
传统模拟信号直播只能局限在校园演播室或者指定地点进行，而通过校园流媒体云系统，可以
摆脱场地限制，让校内任何一间多媒体教室、会议室、录播教室、多功能教学厅成为网络直播教室，甚至可以让学校操场、食堂成为直播发起点，随时随地直播各类校园活动。基于校园流媒体云系统，可将课堂教学、学校会议、名师讲座等校园教学活动，在校园网上实时直播，同时压缩成流媒体格式文件，供全校师生重复性碎片化学习。一些精彩的示范课、一节精彩的主题班会也可以实时对全校进行直播。
过去，学校召开家长会都需要分年级进行，召开全校性的家长会往往需要花费几天的时间才能够完成，造成人力物力的浪费，甚至扰乱了学校正常教学秩序。通过校园流媒体云系统，全校家长会只需要一两个小时就可以准备完成，让学校召开全校性的家长会、研讨会以及对全校直播学校的各类文体活动成为现实。开学典礼、文艺汇演、迎新晚会、作品展示、运动会等大型校园文艺活动都可以全校全网络进行直播。
总而言之，校园信息化建设之路任重而道远，学校一定要根据自身的实际需求做出合理性建设规划，从而让校园信息化建设之路走得更加宽广。
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