八旬老教師徐福棟苦尋“接班人”後安心退休

昨日一大早,82歲的徐福棟老人早早地起床,走進書房,開始認真整理多年來在市老年大學積攢下來的詩詞教案以及書籍資料。這些整理出來的資料,在他看來是寶貴的精神財富,他打算保存起來留作紀念。

最近一段時間,對年過八旬的徐福棟老人來說,最高興的事莫過於他終於找到了“接班人”,可以放心地辭去在市老年大學詩詞班的教學工作,回家安享晚年。


“意外”接觸詩詞

漸成業界翹楚

徐福棟老人的前半生,與詩詞並沒有關係。“這只是一次‘意外’。”說起與詩詞結緣,老人笑著告訴筆者,因為中學時一直比較愛好音樂,早在未退休時,他就加入了市老幹部合唱團。1997年,他退休後,便繼續在市老幹部合唱團唱歌。

不久後,合唱團團長和部分成員都加入了鬱洲詩社學習詩詞,徐福棟也隨之加入了鬱洲詩社。因為大學時期所學的專業是中文系,與大多數人相比,徐福棟學習詩詞有著先天的優勢。因此,在學習寫詩一年多後,他就開始進行詩詞創作。兩三年的學習後,徐福棟的詩詞造詣就有了很大的提升,經常在多家刊物上發表作品,在港城詩詞界也慢慢有了一定的影響力。

2010年,徐福棟受邀加入市詩詞協會,擔任編輯部主任。如今,徐福棟已經創作了千餘首詩詞。

堅守三尺講臺

培養詩詞達人

2014年,市老年大學詩詞班班長輾轉找到了徐福棟,希望他能夠擔任詩詞班的老師。雖然當時已經年近八旬,但是徐福棟老人沒有拒絕,當時便接受了邀請,來到市老年大學任教,每週上兩節詩詞課。

“會寫詩詞和教詩詞是兩碼事,這其實對我也是一種鍛鍊。”徐福棟說,為了備課,他專門購置了平板電腦,每週在上課前,他都會提前幾天在家中的電腦上將上課內容提前準備好。為了讓“零基礎”的學員學習起來更得心應手,他還將“格律詩基本句型”進行了改編,讓學員們輕鬆掌握寫詩的基本方法。

為了鼓勵學員們練習寫詩,徐福棟每節課後都會要求學員們寫詩,並要求學員們將寫好的詩作帶到課堂上交給他,他再將學員的作業帶回家,耐心地給學員們批改並寫上評語和建議。很多學員在他的幫助和鼓勵下,學習一段時間後,都能寫出比較滿意的詩句。

這些年來,因為徐福棟的教學水平高,越來越多的學員慕名加入市老年大學詩詞班,有些詩詞愛好者甚至從贛榆、東海、連雲趕來報名。每學期,市老年大學詩詞班都早早爆滿。

去年,為了讓大家在課後有一個交流和學習詩詞創作的平臺,徐福棟還專門建立了一個手機微信群,方便大家平時交流寫詩心得。如今,該微信群裡已經有75名詩詞愛好者,他們經常將寫好的詩詞發在群裡,讓徐福棟和群友幫忙修改。

為了讓詩詞課堂更有樂趣,在教授古典詞牌時,徐福棟還利用自己的音樂特長,為《憶江南》《浣溪沙》《減字木蘭花》《鷓鴣天》等譜曲,教學員們唱和學習填詞。有付出就有回報。去年,在徐福棟的指導下,市老年大學詩詞班共有5人經過嚴格選拔推薦,成為中華詩詞學會會員。

尋得合適“接班人”

方安心頤養天年

2016年,徐福棟已經79歲,因為教學任務較重,家人勸他離開市老年大學,回家安享晚年。但是因為一時找不到合適的“接班人”,徐福棟並沒有聽從家人的勸告,而是繼續在市老年大學任教。

“沒有合適的人接替我的工作,我實在捨不得拋下我的學生們回家。”徐福棟說,這些年,他與詩詞班的學生們早已成為親密朋友。課上一起探討和學習詩詞,課後,他們還堅持相約採風,回來後大家創作詩詞並一起討論,平時還時不時一起聚餐,師生之間建立了深厚的友誼。

前不久,徐福棟老人瞭解到,市詩詞協會編輯部主任趙春女詩詞造詣很高,於是他萌生了讓趙春女接替他到市老年大學教授詩詞的想法。隨後,他便與趙春女取得聯繫,令他高興的是,對方欣然答應。於是,兩個人約好,過幾天,徐福棟老人便離開市老年大學的教學崗位,由趙春女接班。

“找到合適的人接替我的工作,這是我最開心的事情。”徐福棟說,等到下週,他就不再去市老年大學任教了。但是,對於詩詞他依舊十分熱愛,今後他依舊會堅持寫詩,對於詩詞愛好者的探討和交流,他依舊不會拒絕。他也希望越來越多的人愛上詩詞創作。


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