你是蝸牛我是兔子
我認為孩子們幼兒少兒時期（12歲之前吧），教育最重要的是培養他們的習慣。這個階段是孩子們品格、品質塑造的最佳時期，這個階段不能只看學習成績，孩子性格的培養比成績重要的多。
那麼具體到您說的小朋友不願意去嚴格老師的課堂上課，這需要家長及時跟進做工作，也要和老師及時溝通，把小朋友的思想包袱卸下來，跟孩子講明白道理，最關鍵的讓孩子能夠接受老師，同時老師也要適當的針對這個小朋友有一些態度上的改變。
我家孩子上幼兒園的時候，第一個幼兒園上了3天，我們找去和幼兒園吵了一架，因為老師嚇唬孩子，我家孩子哪都挺好，就是膽小，離開家長之後總是哭，幼兒園老師沒有想辦法解決問題，反而是拿腳踹嚇唬她，孩子都不敢上幼兒園了。
換了一個幼兒園，正好裡面有熟人，沒要求別的，就是讓幫忙哄著點就行。這次裡面的老師非常好，非常喜歡我家孩子，孩子也喜歡老師，我家孩子度過了一個快樂的幼兒園時期。現在小學快畢業了，在學校也一直表現非常好，她的班主任就特別嚴厲，但是我家孩子就不怕班主任，而且老師也喜歡她，她也很尊敬她的班主任。
我覺得我們那次換幼兒園非常及時，當然不是讓您非得換老師，我的意思是這時候家長的工作一定要跟上，和孩子溝通，和老師溝通，一定要做好兩方面的工作。
渡雲天
我們共同對嚴厲的老師說“不”！
嚴格的是行動，溫和的是氛圍。
略偏激地講，所有老師，應當是嚴格而並非嚴厲，尤其大部分時間應當是溫和的。
孩子在學習，表現好時，老師的讚賞令孩子如沐春風、手足舞蹈。
孩子在學校，表現平平，跟著大眾走，感受環境引導與老師提醒。
孩子在搗亂，表現不好，被老師批評，下次不敢再犯，猶如父母的訓誡。
孩子說這位老師嚴厲，
那麼為人父母的我們，應當問孩子，這位老師哪裡嚴厲，問孩子發生了什麼事情，引導孩子去理性分析。哪一件事情，或者哪些事情讓孩子感到嚴厲。
家長與學生都渴望溫和並富有成效的老師。
我們都期待嚴格，但是讓學生敬服的老師。
可是，我們憑什麼花錢去請一位滿滿戾氣的老師？
讓孩子選擇，
父母與孩子理性分析，
排除孩子逃避學業的可能，去共同選擇，深入學習。
菠蘿蜜波若
孩子不願意去嚴厲的老師處上課？首先要分析原因.
個人觀點：
1:老師的管理模式孩子無法接受，有時候成績好的孩子也比較喜歡在寬鬆的環境下學習.
2:孩子有畏難情緒，害怕做不好會受到老師的批評.
怎麼解決：
1:詢問孩子不願意去的原因，並且根據孩子平時表現來判斷孩子是否撒謊.
2:年齡小一點的孩子普遍不喜歡嚴厲的老師.可以和孩子商量先去1-2節課，看看他是否真的完全無法接受.
3:你可以找一位更嚴厲的老師讓他去上課，再回來這個老師這裡，讓孩子有比較，更容易接受.
4:最後，如果孩子油鹽不進，那就讓他選一位他喜歡的老師，你們共同制定學習目標，目標必須合理，不能讓孩子太難達到，否則他會覺得你在為難他。如果他不能達到目標，他以後的老師他就沒有選擇權，聽家長安排.否則，必須努力.
只要孩子的學習目標達到了，選擇什麼類型的老師孩子完全可以自己做主.
菠菜根小姐
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對於孩子不願意去上嚴厲老師的課，要究其原因，調查一下是因為什麼問題導致了這種結果。
首先與孩子進行交流：
嚴厲老師上的什麼課？是不是不喜歡上這門課？還是因為在之前的課堂上因為調皮，被老師嚴厲的批評過？
如果是因為調皮，是因為做了什麼事情，之後家長再和孩子深入的交談，打開孩子的心結，如果是孩子的原因，讓孩子主動和老師主動承認錯誤；如果是老師過於嚴厲，再和老師進行溝通。
再於該老師進行溝通：
通過老師瞭解孩子的課堂狀況，看看孩子在之前老師的課堂上到底發生了什麼事情，導致了孩子的抗拒上課的心理。之後積極和老師進行交流，讓老師和孩子面對面談談心，打開孩子的心結，以免引發不必要的誤會。
再和孩子的班主任和同學進行溝通
向班主任反應孩子遇到學習中的困惑，讓班主任積極的幫助孩子儘早的進入正常的學習狀態，另外和孩子的同學談談，讓他們在學習生活中幫助孩子，儘快的消除牴觸的心理。
這樣幾方面的瞭解，可以對孩子所遇到的問題有一個全面的瞭解，以此來更快的打開孩子的心結。
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中冠教師
孩子不願意上嚴厲老師的課
這就需要家長和孩子進行一次交談，瞭解到為什麼不願意上這個嚴厲老師的課。
是因為看到這樣的老師就緊張害怕呢，還是擔心在這個老師的課堂上，如果回答錯誤或者犯了什麼錯誤，怕老師懲罰。還是打心裡就是不喜歡這樣的老師…
孩子可能在以前，就遇到過這樣的老師，在某次錯誤中被這個嚴厲的老師留下了陰影。
家長應該通過對孩子內心的認識，在平時培養孩子的自信心，同時對孩子造成這樣的結果，和家庭教育也有一定的關係。家庭“包辦”式教育，造成孩子對自身能力認識程度的缺乏。
打個比方:如果孩子有足夠的自信，在平時的課堂上能積極回答問題，再嚴厲的老師，也會喜歡這樣的學生，也會對學生表現出好感，那麼孩子和這個老師之間的關係也會更進一步。
所以，我個人覺得，孩子不能接受嚴格的老師，應該先從孩子自身方面下手。
希望我的方法能對你有幫助。
我是梵馨居，一個專注孩子成長與教育的創作者。
梵馨居
中國自古名言，嚴師出高徒。
沒有哪個孩子會主動選擇困難，磨難，甚至小小的批評。但為人父母的我們該知道，世事無常，我們要讓孩子成長，讓孩子學會承受他們不願承受的某些東西，比如失敗，困難，或者苦痛。我們要幫助他們認識這個世界，讓他們明白自己今後的生存環境，不能刻意為自己找一些理由去逃避學習，乃至成長。一個嚴厲的老師可以讓他更早更快地明白是非曲直，明白自己的不足。陰奉陽違不是老師該做的，老師的工作就是讓孩子知道對錯，學會成長。
最後，在下認為，嚴厲，是每一個負責任老師該有的態度。把孩子送到這樣的老師那裡，作為家長，我們方能放心，安心。
天地一寄
給孩子講一講嚴師出高徒的相關故事和案例
姚啟昆
告訴孩子，讓孩子認真對待，嚴是愛，對你最嚴格的老師是對你最好的老師
天驕自媒體
首先要分析不願意上課的原因是什麼？如果是孩子不願意積極努力，因為懶惰才不去那我們家長就應該對孩子進行引導，不要縱容他。如果是老師對孩子有什麼影響，可以去找老師談一談。總之，我覺得孩子學習的問題一定要多跟老師溝通
班主任說教育
不能哈哈引導的話，以後不要讓孩子走軍隊這條路了，因為他也會受不了的。
