與貧困戶進行情感溝通的十一條建議

當然,脫貧攻堅是各級各地的中心任務,也是全體黨員幹部開展扶貧結對的關鍵節點。就大部分地方而言,機關黨員幹部都有與貧困戶特別是建檔立卡戶的結對任務,而大多數的貧困戶特別是建檔立卡戶都身居農村。那麼,作為黨員幹部如何用實際行動去幫扶呢?小編認為,除了物質上的,更重要的是精神上特別是情感方面的。下面,小編提出十一條建議供大家參考。

與貧困戶進行情感溝通的十一條建議

1、開展一次感恩教育。如:不但免去農業稅(皇糧)還發放良種補貼,學生讀小學初中不但不交費還有營養餐,建房有補助、無房可搬遷,就醫可減免、年老有補貼,外出務工有交通補貼、符合條件還可進企業,貸款有政府貼息、合作社協會可參與,交通更便捷、飲水有保障……

2、幫助分析一下困難的原因。如:因病因殘、無產業發展資金、無耕種土地、無安全住房、無勞動力、無產業支撐、無文化知識或勞動技能……

3、結合實際提出脫貧致富的辦法和建議。是否可以多戶聯合形成產業大戶,是否願意參加技能培訓或統一外出務工、是否願意集中搬遷安置、是否同意進行土地連片流轉、是否願意就讀職業學校、是否願意出勞出力甚至出地參與公共基礎設施建設……

與貧困戶進行情感溝通的十一條建議

4、協助解決一些力所能及的事。如:幫助瞭解和諮詢有關政策,協調組織開展義診、經濟作物的修剪,向有關企業推薦務工,爭取有關部門將交通飲水納入規劃,幫助撰寫有關文書(申請、證明等),對建房提供設計方案,指導搞好環境衛生治理……

5、經常提醒和宣傳黨的利好政策。如:外出務工4個月以上的每年可以申領一次交通補貼,扶貧貼息貸款政策,小額創業貸款政策,交通、飲水的建設,進城農民工子女的入學、農業專業合作社、集中連片規模種養,生病就醫的報銷比例……

6、瞭解並反饋一下學生在校期間的表現。如:向學校、向學生的班主任(課任老師)瞭解一下學生在校期間的生活(主要是食宿)、行為表現、性格、學習情況,以及學校給予的幫助情況。及時向家長反饋情況,並提出改進和提升的意見建議。

與貧困戶進行情感溝通的十一條建議

7、為產業發展提供意見建議。如:有意願做小生意的,幫助分析市場供求、貨源組織、銷售定價;有意願搞無公害蔬菜種植的,幫助分析用戶需求、品種選擇、種植規模、售賣渠道、科學技術;有意願搞中藥材種植的,幫助分析自然環境、市場銷售、企業訂單;有意願搞網絡銷售的,幫助分析營銷平臺、廣告宣傳、產品定位、用戶需求……

8、開展政策形勢教育。如:講解黨和國家的脫貧攻堅、鄉村振興政策,講解我國在世界上的地位和國家安全,講解國家的發展規劃和科技進步,講解掃hei除e鬥爭的形式和解決家庭、鄰里矛盾糾紛辦法,講解黨和國家打老拍蠅的決心和成效……

9、不要重複的問這些事。如:家庭多少人口、種養了些什麼、收入有多少、耕地林地有多少、身份證號碼是多少、養老保險醫療保險交沒有……,這些問題第一次就應該搞清楚,一般情況年內變化不大,如果每次都要問、每次都填表簽字,群眾很反感。

10、不要為了資料而作秀。如:每次到群眾家中,都要填張所有入戶調查表、每次都要求與群眾照張像、每次都要求群眾籤個字、每次都拿上一條標語或擺上一塊標識牌……,這是形式主義,群眾不喜歡。

與貧困戶進行情感溝通的十一條建議

11、面對面、手拉手、心連心。如:能直接入戶的不要找電話,能馬上辦的不要推後辦,能與老百姓坐在一條凳子上的不要站著,能搭把手親自幫的不能站在旁邊看、在旁邊說,如果有老人,請像對待自己的父母一樣拉著他們的手,不要把手放在兜裡,能教小朋友做作業的不要只是看,抽菸(如果戒不了)的請主動發一圈(別忘了婦女哦),群眾發的煙無論好差都要接過來抽上(如果你也抽且戒不了),如果群眾有什麼想法和意見一定記下來還要記得反饋……

也許我們沒有錢直接進行幫助,但我們可以用其他方式增進與老百姓的情感交流,以上十一條建議,既是情感交流,也是幫扶的可行措施。大家還有其他好方法的,可以留言討論交流。


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