前言
對於很多同學而言，英語已不僅僅是一門充滿了語法分析，單選題，多選題，閱讀理解的考試，而是在外出旅遊，事業晉升，國外生活，甚至是親子互動等各個方面的重要工具。
根據多年的英語教學經驗，總的來說，學生們可以分為以下幾種類型：
A． 從零開始白手起家型
完全沒有學習過英語，對英語沒有了解。基本上屬於“一問三不知”，語言學習一切都是從頭開始，常常感到英語學習千頭萬緒，摸不著頭腦，難以快速高效地進入到英語“學習者”的角色中去。
B． 拼命三郎苦逼型
拿出“頭懸樑，錐刺股”的精神，投入了大量的時間和精力拼命努力地學習，結果收效甚微，反覆幾次之後，覺得英語學起來太苦太累，味同嚼蠟，索性就放棄了。
C． 自信不足小白兔型。
總是很難有自信張開嘴大膽的地外國友人們交流對話，害怕自己聽不懂，更害怕自己說錯，遲遲不敢邁出第一步，英語學習依舊停留在“沉默是金”的階段。
D． 虎頭蛇尾閃戀型
一開始熱情高漲，雄心壯志。但是缺乏清晰的目標，熱情一過，很快後勁不足，再難提起興趣來繼續後面的英語學習。
其實，無論是哪一種類型的學生，真正的問題都是在於沒找到合適的學習方法。英語裡有句話叫做：
Winners don’t do different things, they just do things differently.
以下，我們根據不同同學的特點，談談學習的策略，希望能幫助到正在看文的你找到適合自己的學習方法，快樂學習，享受英語。
一、實用主義，目標明確
Time is Money, Learning with clear purpose
在英語學習的過程中，我們首先要明確自己的學習目標。並且確保我們未來的知識積累都能夠圍繞著並且服務於這個學習的目的。
切忌“什麼都學，什麼都記，結果什麼都沒學到”。
有一檔綜藝節目《花兒朵朵》，其中一期，在機場行李超重，語言不通，耽誤了不少時間，還差點誤了飛機。
由此可見，倘若我們學習英語的目的是為了在旅行當中能夠掃除語言的障礙，讓旅途變得更加的方便。
那我們在學習的過程中就是應該重點學習在旅遊情境中常常出現的 high-frequency words (高頻詞)和常用句型。
舉個例子，機場情境 Airport English 中如：
check in (辦理登記手續)
check bags (托運行李)
boarding gate(登機口)
passport（護照）
overweight bags(超重行李)
connecting flight（轉機）
這些詞語就是非常高頻的實用詞彙，值得我們重點的記憶和吸收。而其他的一些場景，比如商務類的詞語，如：incumbent(在職者)，則可以放在次要的位置。
無須浪費大量的時間和精力在這些與我們學習目的相隔太遠的部分上，而是集中學習對自己最實用最需要的部分。
如果我們對於自己的學習目標還是很困惑，不妨“5W 法則”確定自己的學習目標。
Why – 我為什麼要學英語？
What – 我最想學什麼？
When – 我什麼時間可以拿來學習英語？
Where – 我學習這些內容在哪些場合可以用？
How – 我應該怎樣地去學習？
二、 聰明學詞彙，興趣 up up up！
隨著年齡的增長，死記硬背的能力通常都是呈下降的趨勢，但是我們成年人的分析理解能力卻更強。
所以，在我們學習詞彙的時候，要捨棄掉機械式的單一重複，而是採取合理的方式來學習和記憶詞彙，提升興趣，詞彙量不斷增加指日可待！
1. “珍惜生命，遠離不實用的詞彙”
前面我已經提過，學習英語切忌“什麼都學，什麼都記”的方法，而是要最大程度的選擇對自己最實用的詞彙。
比如，對於很多零基礎的學習者來說，首先要熟悉運用的是非常基礎且常見的詞彙，這些詞彙幾乎是每天都會接觸到的詞語。
例如：hi, hello, good afternoon, good
evening, 等等。
對於英語已經有了基礎的學習者來說，咱們的詞彙就應該繼續拓展到如下的幾大話題中，衣（shopping）， 食（food & drinks）, 住（hotel）,行（transportation）繼續深入的學習和練習。
依次往下，中高級的學習者就應該把詞彙的範圍往更加複雜的語言情境推進。
2. “不簡單？簡單！”-“諧音法”
對於很多英語初級的成人朋友來講，有些詞語非常實用，但是卻怎麼也記不住。
在反反覆覆的記憶過程中，逐漸喪失了興趣和學習的勁頭，是非常可惜的。
其實，我們可以使用“諧音法”來記憶詞彙。
舉個例子，一週七天的英文，對於剛剛開始接觸英語的零基礎學員來講，在記憶的時候難免覺得不好記憶，感覺每個詞語都是些無序字母組成的詞語。咱們換個角度來看看這些詞語：
首先，這些詞語中都有一個相同的部分——‘day’（日子）
Monday – 忙 day （星期一是一週最忙碌的日子，所以叫 Monday）
再來一個，Saturday – 耍的 day (星期六是出門玩耍的好日子，所以叫 Saturday)
類似的詞語還有：ambulance (救護車)
這可是咱們出門在外遇到緊急情況時最需要的詞彙之一，這麼多的字母構成的一個長詞，怎麼記憶呢？
ambulance –“俺不能死”（所以俺需要一輛救護車）
看到這兒，是否覺得記憶單詞也不是那麼難了呢？英語當中有好多這樣的詞彙都可以用這種辦法來記憶，是不是效率一下就提高了呢？
3. “口水話”太有用
相信大家都碰到過這樣的情況，在交流的時候，一些明明非常常用的句子或短語不知道怎麼說。
比方說：“我懂了，我明白了” （I see / I got it）， “回見”(see you around)等等。
例如， 有人碰到了麻煩，你想對他說：“振作起來！沒什麼大不了的.”(cheer up! It’s not a big deal).
對於這一類的交流詞彙和短語，雖然簡單，但是卻非常的原汁原味，立竿見影的提高我們的詞彙庫和交流能力。
4. “接地氣”
語言的背後，是一個巨大而豐富的文化寶庫，對於我們學習詞彙，也要隨時注意讓自己的詞彙部分融會貫通文化的精髓。才不會陷入“為了詞彙而學詞彙”境地。
例如：中文裡面有句話叫“睡得和豬一樣”,我們不能簡單的說成的“sleep like a pig”, 在英語當中，有一句俚語叫做“sleep like a log”（睡得像截木頭一樣）。
如果我們能用這個更加純正的短語，我們的語言是不是更加有趣了呢？也更能與外國朋友產生共鳴，交流也就更加貼近文化了。
三、重視口語和聽力能力的提高
speaking and listening always come first
practice makes perfect
在長期的教學過程中，不少學員都問過我，如何才能提高口語和聽力能力。以上兩句，則堪稱我的學習秘訣。
首先，聽力的提高在質而非量，在平時的學習中一定要把聽力的材料反覆融會貫通，反覆聽懂每個字，每個音節。
而不要一味的求量，上一篇都沒聽透徹，下一篇又接著來。這樣勢必是在浪費時間，不可取。
其次，口語的能力提高，隨時想象自己身處在當時那個環境下，我該說些什麼？怎樣說才最貼近當時的情景。模擬當時的情景，充分發揮自己的演技吧，這樣的口語才是有情緒，有起伏，有靈魂的。
最後，模仿純正的發音，反覆訓練自己的口語能力，一口漂亮流利的英語一定是在不斷的開口練習，動嘴大聲說之中煉成的。
看了這一篇，大家對學習英語有了一個新的瞭解了嗎~
總的說來，在學習英語的過程中我們一定要掌握方法，根據我們自己的情況去制定最適合自己的學習計劃
歡迎大家在評論區分享你的學習英語的好方法喔！
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