美我心靈，美我行為，美我東原
——東平縣東原實驗學校舉行第二屆“最美東原學子”評選活動
東平信息港訊 (通訊員 劉波)4月8日上午，為進一步推動學校德育工作，弘揚正氣，歌頌真情，倡導真善美，用先進事蹟感動同學，用身邊榜樣打動同學，用真情去發現“美”，弘揚“美”，分享“美”，引導全校學生從平凡小事做起，學會關愛他人、關愛社會，增強社會責任感和使命感，努力營造優良的校風、學風，構建和諧校園，東平縣東原實驗學校在全校開展了第二屆“最美東原學子”評選活動。本次活動也是2018-2019學年度“德育教育深化年”的重要活動之一，是學校德育管理提升的重要舉措。
“最美東原學子”評選活動以德育教育為出發點和落腳點，找準閃光點，用先進典型點燃感動教育;著眼凝聚點，用人性昇華感動教育;抓住結合點，用鮮活素材深化感動教育。挖掘和宣傳中小學生先進典型，發揮先進典型的示範引領作用，引導中學生按照張樂寬校長提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的校訓健康成長。
本次活動共分為四個階段：分為宣傳發動、班級推薦、綜合評價和成果展示。目前，前兩個階段的工作已經完成，不日，第二屆“最美東原學子”將新鮮出爐。
“最美東原學子”或是體現了現代學子追求進步、積極向上的進取精神;或是用自己的行動詮釋了關心集體、樂於助人的社會責任;或是用自己的故事解讀了尊老愛幼、至善至孝的傳統美德。他們為全校師生樹立了身邊的好榜樣，他們的事蹟也將通過學校網站、微信平臺、榜樣宣傳欄、廣播站等媒體宣傳方式進行報道，號召廣大學生以先進為榜樣，努力學習、奮發成才，爭創文明校園、和諧校園。
相信在榜樣的示範與帶動作用下，我們東原實驗學校的莘莘學子一定會奏出新時代“語言美、行為美、心靈美、形象美”的“最美”主旋律。
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