孩子高一,英語150分滿分只能考98分該怎麼辦?記憶力不好應該怎樣學好英語?

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你好,我是一名北大在讀博士,當過8年高中生家教。

我自從進入大學之後,就開始了高中生家教,高中生在高中學習中,遇到的問題無非是:努力很久,成績不見提升,高中科目多,難度大,孩子學不會,高中壓力大,孩子想要放棄。

針對學生在高中遇到的問題及出現的情況,我寫了一本書《直擊高考漏洞》,書裡針對如何突破高中學習瓶頸給出了建議,根據歷年高考考試大綱的解讀及整理,得出歷年高考出題人意圖,幫助高中生能夠掌握高效學習方法及策略。

如果有需要領取這本書的學生或者家長,私信:領書,我會免費送給你。

高中英語在所有科目中不算一門很難的科目,大部分的學生分數都能在100—115之間,在突破120分數的時候,有很多的困難。

孩子的分數是98,這個分數並不是算很好,而且英語這個分數,會嚴重拉低總分數,在考入一所好大學這個問題上有一定的難度。

那如何學習英語?

英語是文科的科目,所以一定的背誦與記憶十分有必要。高中英語有3500的詞彙,但是很多英語詞彙都是衍生的,一個單詞可以衍生出很多其他的單詞。

比如happy,加上前綴un,就是另外一個單詞。

所以想要學習好英語,一定要掌握牢固英語詞彙,其中有1500—2000左右必須熟記的單詞,其餘的單詞可以不用記住,但是看到的時候要知道是什麼意思。

英語做題中也有很多的技巧,比如英語的閱讀理解,考查語言理解能力,語法填空是對語法及詞彙量的考查,完形填空主要是同義詞的辨析,而改錯題10個錯題,也有固定的套路,設錯點無非在於名詞單複數,定冠詞用法,時態錯用,介詞用錯,你只要清楚,就能做出來。寫作更是有很多的高頻詞彙及高級句型,平時可以積累背誦,這樣也能在考試的時候拿開運用。

我整理了英語試題各個題型的答題策略及答題模板,如果有需要領取的學生,私信:方法,就能免費為孩子領取。

英語是所有科目中最容易的一個科目,因為高中對英語的考查難度不大,只要掌握了做題技巧及相應的詞彙,英語成績一定會有所提高。


北大博士教數學


以自己的學習和工作經歷來說一下吧!

首先說一下我自己的學習歷程!

上小學時,我是在農村上的,當時農村的狀態是全村只有一個教室、一個教師,從學前班到五年級都在一個教室,老師從五年級依次往低年級上課。上四年級時,我進入縣城學校,第一次接觸英語,音標啥的一竅不通,那是的狀態是老師在教讀,我在給單詞注拼音,考單詞時往往錯的比對的多,一直到高中,我的英語一直不算好,但是最後高考英語是考了132分,沒有拉分。

那麼我整個學英語的過程,總結起來就三點:

1)初中時,我開始琢磨著學音標。音標的意義我覺得就跟中文裡的拼音是一樣的,是最起初的東西,當你懂音標時,只要你會讀,你能寫出來的概率就比較大。

2)弄清語法。雖然現在的英語考試強調淡化語法,但是語法是組詞連句的基礎,如果不懂,你很難自己寫出句子,當然也很難讀懂文章。

3)平時積累。具體方法是,不管是閱讀、還是課文,只要覺得是一句不錯的話,就要摘抄到筆記本上,其實跟語文積累名句是一樣的道理。

4)考前突擊積累。我在高中時,英語成績最明顯,那麼最明顯的一個做法就是,每次昨晚的試卷、考完的試卷,我會把選擇、閱讀選項裡的生詞都背下來,因為這些一般都是高頻考點,其次,我會把作文範文背下來。效果很明顯。

高一開始,怎樣來複習?

1)注重語言環境。

英語不管怎麼說還是一門語言,想想漢語是不是就算不會鞋子的人也說的很好。所以語言環境往往很重要,可以找一些比較好的軟件,看一些有有意義的視頻,例如ted,但是不建議看中文字母的英語劇,建議看英文字幕的。

2)培養興趣。

俗話說,興趣是最好的老師,只有有興趣了,只有學習的動力,成績自然而然就可以上來。

3)積累。

就我高中三年來說,我的學習狀態是什麼樣的呢?除了上邊說的那些方法。每天拿一本英語小冊子,下課10分鐘趴在桌子上看,每個課間時間只要不上廁所就在記英語單詞,晚飯前讓同桌考我。

<strong>態度才是決定一切的關鍵

基礎,記憶能力這些肯定有影響,但是態度才是關鍵,你可能會比別人吃力、花費更多的時間,但是隻要有態度,想學好,肯定是可以的,加油!

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小張老師126


英語就是一門語言,漢語能學好的孩子任何語言都能學好,之所以很多孩子成績上不去主要是兩大方面的原因:一是因為之前不感興趣導致現在花在英語學習上的時間少。二是不得方法死學,事倍功半。接下來重點說第二種。

根據家長的描述,孩子成績中等偏上水平,但是記不住單詞或者記了忘。主要原因在於孩子記憶單詞以死記硬背為主,自然記了容易忘。試想:漢字一筆一畫的記憶,我們每個人能記住多少漢字?但是有了偏旁部首我們記漢字的速度得到了飛速提升。同樣道理,英語單詞靠一個字母一個字母記憶能記住多少?但是如果掌握了英語單詞構詞規律,記憶速度同樣會事半功倍,英語、法語、德語、西班牙語、意大利語等語言源自拉丁語,很多單詞都有著共同的規律和詞根詞綴,掌握之後會發現這些語言都是相通的,不僅僅是英語,其他語言同樣可以更輕鬆的學習,接下來舉幾個實例。

例1、漢字:“手”。簡化後少了“一撇”變成一個偏旁部首:“扌” ,凡是有“扌”字旁的漢字均表示和手或動作有關的動詞。英語單詞:full滿的,簡化後少了一個“L”變成英語的一個“偏旁部首”即“前綴” ful, 凡是以ful結尾的單詞都是形容詞,表示“充滿XX的”“有XX的”。常用的漢字偏旁部首十幾二十個就可以囊括成千上萬的漢字,英語也一樣,常用的十幾二十個“詞綴”就可以概括數以萬計單詞。

例2、漢字:“票”,加上不同的偏旁部首就可以變成不同的漢字,例如:飄,漂,瓢,瞟,等等。這裡的“票”就是字根。英語也同樣,有很多常用的字根,比如:port港口,airport空港,seaport海港,passport護照(通過港口),transport 運輸(港口之間交換)等等等等。

例3、清名濁動。發清輔音的是名詞,發濁輔音的是動詞。比如:advice名詞“建議”。(這裡的C發音為清輔音S),advise動詞“建議”。(這裡的S發濁輔音Z)。life和live, belief 和believe,等等等等。這個規律不僅適用於英語,也適用於所有的拉丁語系。

類似這些規律還有很多,篇幅有限,不一一例舉,需要的家長可以關注我私信索取資料和學習建議,作為一個專業研究歐洲各種語言的學者和老師,希望傳播科學的學習方法,而非誤人子弟。






喬治英語


沒有見題主答題試卷,能考100分左右說明孩子已經有了一定英語基礎。

另外題主所說的記憶力不好不知道是何意,課文背不過? 單詞記不住? ……如果題主平時學習英語的方法主要靠背誦,背誦質量不好,課文不願意背,單詞背不過,而由此判斷說記憶力不好,這種判斷非常牽強。背誦這種方法本身是非常折磨人的,沒有多少人願意背誦,甚至很多人對此方法深惡痛絕。

另外學英語還要避免一個坑——大量記憶單詞,以為單詞多了英語就一通百通,於是好多人就開始了背、記單詞的神聖之旅,背詞典、歪記單詞、拆分諧音記單詞等等等等,記憶單詞只不過是學英語的一個小小的部分,認為只記憶單詞就能學好英語,這種想法只能說明學習者連英語的門都沒找到。

綜上這樣就產生了一個問題——英語不背誦怎麼學呢?不記憶單詞怎麼學? 轉變思路,著眼於英語句子,探究英語句子產生的過程,鍛造自己的英語生成能力。英語成績不好一般是對單詞組成句子的形成過程沒有深入瞭解造成的。我們知道英語作為一種語言,句子是學習的重點和中心,單詞是隻不過是組成句子的基礎。在學習過程中應緊緊抓住中心點,死磕句子,知道各類句子的來龍去脈,相信英語水平很快會有所起色。

舉個簡單例子,給你以下單詞說這樣一句話,就一個要求——說對,說地道:

他和妻子在那裡最好的賓館住了一晚上。

wife 妻子 best 最好的

hotel 賓館 there 那裡

stay 停留 night 晚上

你的答案會是什麼呢?

He and wife at there best hotel stay a night.

是以上這個版本嗎?

He and his wife stayed in the best hotel there for a night.

是以上這個版本嗎?

He stayed with his wife in the best hotel there

for one night.

是這個版本嗎?

哪個對呢?哪個更好呢?還有更好的說法嗎?……當我們把思考的方向調整到考慮這些問題的時候,離學好英語也就不遠了。

單詞只有放到句子中才會發揮它的功用,否則為背單詞而背單詞,一點意義都沒有。在應用的過程中,其實我們也在記憶著單詞。記單詞無他,就是多用,多見面,當然一些記憶單詞的技巧也有了用武之地。





唐春Charles


孩子高一,英語150分滿分只能考98分該怎麼辦?記憶力不好應該怎樣學好英語?


孩子高一,98/150這樣的成績表明孩子有一定的英語基礎。記憶力不好?這是哪裡確定的結果呢?我想孩子一定是聰明的孩子,是懶得背記尋找記憶力差為託詞吧!

這個年紀的孩子,記憶力正處在高峰期,再輔以恰當合理的作息安排、營養補充,怎會記憶力不好?!如果非要和記憶力不好對號入座,那麼建議孩子多聽讀說英語,同步刷題練習應試和題感,自批自訂自學,循序漸進,英語學習能力一定能夠增強,成績也指日可待得到提高!

好好督促孩子,堅持背記還是必要的!相信孩子具備良好的學習天資和條件,一定能夠學好考好英語!


100學習力


關於第一個問題,我的回答是:如果孩子的學習成績始終在班裡處於中等,那麼就順其自然好了,不必強求名列前茅;因為據相關統計,孩子在學校成績中等的,走上社會之後比始終成績優秀的孩子更容易取得事業的成功。關於第二個問題,我的回答是:記憶力不好的孩子要想學好英語,可以採取一舉兩得的方法,即將學習記憶方法與速記英語單詞結合起來的辦法,具體的措施可以參閱我的頭條號《奇思妙想記單詞》的置頂文章《巧借拼音妙記單詞》以及“文章”欄目的其他文章。


奇思妙想記單詞


笫一個問題,150分滿考98與說明剛過及格線,只能說有一定英語基礎。請結合孩子每次試卷分析試題錯在哪裡?是閱讀、寫作還是選擇?查出失分知識點。如果基礎詞彙:單詞、短語不過關,加強基礎。如果語法方面欠缼,則彌補語法不足,要具體情況具體分析。由於英語知識點多,零散,記憶力好佔有一定優勢。另外聽力的技巧,做不同類型題目的技巧都需要在訓練中逐漸掌握。

笫二個問題, 記憶力不好,是弱勢。但可以多用筆記、寫,好記性不如爛筆頭,更何況熟能生巧,能考上高中說明孩子不錯,只不過省的孩子相對慢些而已,相信天生我才必有用,增加自信。

最後送你一句:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈!想探討孩子的學習問題請點贊與關注我,我將盡力解答!

希望對您有幫助✊


初中英語樊老師


現在孩子們的智商其實相差無幾,學的好孩子也不能說明就比其他孩子聰明,只是他們的學習態度與學習方法比別人更甚一籌。被世人奉為天才的愛迪生不是也說過:“所謂天才由三分天才七分汗水組成的!”可見後天的努力有多麼重要!




學習好英語是需要一個長期積累並需不斷重複的過程。譬如背誦單詞,此刻背誦下來了而後就沒有複習就會快速遺忘; 學習了語法知識而沒有及時做相應的練習那麼也還只是一知半解;想要寫好作文,平時不多閱讀多積累好詞好句,多練習寫作也只是天方夜譚!



因此不要說記憶不好,或者不夠聰明的話,學習好英語無非多背、多讀、多聽、多寫並持之以恆!只要你做到了,相信就會有好結果!滴水穿石真的不是力量大,而是功夫深!


虹季秀才


英語成績不好和記憶力沒太大關係。大人記憶力還沒孩子好,為啥漢語說的也很好,高一英語成績150考98,證明孩子還是有一定基礎的,對於學習英語有啥好的辦法呢,只能多聽多讀,高中還是以應試為主,其實這樣不利於孩子語言的綜合發展,可以從簡單的聽力,簡單的小閱讀開始,得閱讀著,得天下,高中考試閱讀會佔的比例比較大。


小晨0基礎學英語365


製造機會與說道地英語的洋人多接觸,肯定很難應付,會說錯一大堆,說錯更好,被糾正或被嘲笑過的錯誤特別不容易忘記,於是乎就進步了。


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