希特勒掌權後，希望能全面改變德國，將德國變為理想化的帝國，並且完全在自己的掌控之下。在希特勒採取的眾多措施之中，一個重要方面是教育。希特勒認為，德國的年輕人可能輕易被敵人收買，所以必須對他們進行靈魂改造，以讓人們全心全意地支持帝國。這種大規模的“靈魂改造”有兩種方式：一是學校教育，二是組建“希特勒青年”這樣的機構。
納粹在1934年控制了德國的教育系統，雖然沒有改變它原來的結構，但對內容進行了“大手術”。猶太人被大規模解僱，有異見的教師被開除，還鼓勵婦女多生孩子而不是多教育孩子。對那些留下任教的老師，納粹對他們進行“思想再培訓”。
希特勒推行的“新教學”包括兩個主要方面：一是給孩子鍛鍊強健的體魄；二是讓孩子們從小接受納粹的精神。他們通過研究發現，這樣的方法很有效，孩子們對老師非常尊敬，對納粹非常忠誠。
除了學校課程的變化，另一個就是“希特勒青年”組織。這個組織早在納粹掌權之前就已經存在，不過之前是小規模，希特勒上臺後成員數量大幅增加，包括數百萬兒童。到1939年，德國當局還命令所有適齡兒童必須成為會員。
德國的青年人包括從10歲到14歲的女孩，也要求全部加入少女聯盟。這些組織的成員必須穿制服、戴十字臂章。就這樣，小至幾歲孩童，大到二十幾歲的青年，都被灌輸了希特勒的精神意識，潛移默化受以深刻影響，長大後不想成為納粹都難。
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