时间进入四月中下旬，全国各地中考生经过一轮复习，普遍都已掌握好相关的基础知识和方法技巧，再通过二轮的专题复习，全面提升综合能力，相信对于中考都有一定程度的了解。
进度快一点的学校，已经结束二轮复习，进行收尾整理，为接下去的第三轮中考复习做好准备。
在有些学生眼里，无论是一轮复习还是二轮复习，似乎是进行“知识讲解+习题训练”的机械复习模式，甚至少部分人认为这些复习都只是进行“题海战术”。如果一个人把中考复习单纯的想成习题训练，甚至是“题海战术”，那么你的中考复习完全偏离复习轨道，弄不好甚至会错失中考。
因为像中考第一轮复习，一般针对的是基础知识和方法技巧的复习巩固，主要是回归教材和课本，把初中阶段所有学过的内容进行重新整理和规划，形成知识脉络。同时，考生要好好研究课本中的例题和习题，不要看不起这些，历年很多中考真题都是以书本上的例题为原本进行改编加工，简单地说这些试题就是对课本上的例题或习题进行加工、组合、延伸和拓展。
抓好了一轮复习，你才有资本进行下一轮复习。
对于第二轮专题复习来说，考生要做的工作就是努力提高运用知识解决问题的综合能力，开展专题训练，如应用型问题、阅读理解问题、图形运动变化和开放性问题、归纳猜想问题和操作问题、以及代数综合的图形运动问题等，这些题型都能很好考查考生的综合能力。
如考查考生的应变能力、思维能力、探索创新能力、抽象思维能力等，。因此中考第二轮复习对考生的要求，远远比一轮复习要高，更是考生提升成绩的关键时期。
那么，我们在中考第三轮复习阶段，考生又该做些什么呢？既然基础巩固和提升综合能力已经在前两轮复习中完成，开展第三轮复习到底有什么意义？下面我们就一起来简单探讨一下。
进入中考第三轮复习，说白了就是最后的冲刺复习，考前热身，因此这一轮的复习主要在于模拟训练和模拟考试。
通过模拟考试，一方面可以帮助我们进行查漏补缺，不留下任何知识漏洞，另一方面增加实战经验，提高应试技巧，调节好心态适应中考等。
考生要学会分析试卷，总结反思，找出失分原因。如中考数学当中，像方程、函数、三角形、四边形、统计与概率等这些知识点一般是必考热点，考生要尽力在每回模拟考中拿到相应的分数。
中考数学除了会考查必要的知识概念和方法技巧之外，更加注重考查考生所掌握的数学思想方法，每年的中考数学试卷一般都会涵盖以下这些数学思想方法：数形结合思想、分类讨论思想、函数与方程思想、整体思想、转化思想等。
同时，考生可以咨询老师或同学的意见，结合自身的学习特点，选取一些高质量的模拟卷，最好是把近五年的中考真题卷认真去做一遍，记住要独立完成。
做事讲究计划、方法和策略，学习亦是如此，中考各个阶段的复习目标不尽相同，那么不同考生所采用的复习方法和技巧也会存在差异。
中考历来重视对基础知识的考查，要求考生能运用相关知识去解决问题。基于这样的命题背景，在近几年中考数学试题中，时常会出现一些设计新颖和贴近生活的创新试题，这些试题不再是以繁琐的计算为考试目标，关键考查考生是否能够把实际问题转化成数学问题，运用已学的知识定理和方法技巧去解决问题。
应对中考复习，特别是即将进入最后一轮中考复习，考生切不可以把它当成是简单的机械重复或题海战术，而应是一种查漏补缺和提升能力的学习过程。要有意识地去培养分析问题和解决问题的能力，紧扣教材和考点手册，熟悉中考中有可能会涉及到的概念、公式、定理等。
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