創業者是天生“學”霸

三八節龍抬頭的傍晚,與一個大男人---木蟻的創始人大強---促膝談心了2個小時。

這已經是第4次此類談話,大強河南大學自動化專業畢業的理工男,他在我們投資以後,就進入了“破繭”的痛苦期。

因為談了4次,所以覺得有必要把我的邏輯用文字寫出來。

但是說實話,去掉了現場情緒,就變得乾巴巴的。

沒辦法,就這樣吧。

創業者是天生“學”霸

木蟻機器人,車間裡的特斯拉

助力、阻力一字之差

簡化的說,一個創業公司就三個人,CEO(融資+整體運營),CTO(產品和研發),CMO(營銷),這三個部分有機組合成一個創業公司,什麼是有機組合,就是三者互相助力,而無效組合就是互相成為阻力!這個數學上很簡單0.8*0.8*0.8=0.512;1.2*1.2*1.2=1.728;交換一位,兩個0.8一個1.2,只有1.152;而兩個0.8一個1.2呢,就是0.768。可以看到協作(乘法)和個人能力,在一個創業公司是如何發揮作用,如何影響整個公司的競爭力的。

而乘法效應如何發揮作用?這裡有一個很有意思的現象:負面效應(阻力)自然發生,正面效應(助力)需要管理激勵。

0.8們的乘法效應,不需要做CEO去強調,就會發生,因為偷懶和推卸責任,是人的本性,不需要別人來教,因此0.8效應,在客戶面前、在競爭對手面前肯定是會暴露的,反而是1.2們,如何帶動0.8們,恰恰是一個CEO去用管理手段獎罰手段來使得大家能夠去發揮作用的。

三個0.8,頂不了一個1.2

對於三個0.8的創業公司,我的第一個建議是把乘法變成加法,比如融資能力強的,可以說故事拿來投資,不需要研發和銷售數據做大量支撐;研發產品就是要達到行業第一,不管整個東西能不能賣掉,是不是得到投資商認可;銷售團隊狗屎都能賣掉,或者就是能夠賣掉OEM過來的普通產品,不需要研發部的創新也不需要CEO的融資而自我造血!

三個能力部門誰衝出來變成1.2,變成1.5,那麼他就有權威去驅動其他的兩個0.8,使得他們發揮自我激勵變成1.2,或者就乾脆招募1.2換掉0.8!

敢不敢試一下,即使是試錯!

回到另外一個問題:個人能力如何提升1.2甚至1.5?我的建議是:也把自己切割成3塊,找出哪一塊是0.8的、甚至0.5的,就趕緊“外包”出去,找別的人來頂上!或者就是趕緊找“速成班”10000小時訓練補上自己的短板。

那麼如何測試出自己哪個方面的能力是1.2還是0.8?兩個字:此錯;三個字:試一下。【這裡最考驗人的是,你敢不敢試!】

創業者是天生“學”霸

如何搭建“助力”而不是“阻力”的齒輪組?從自身做起!

如果把上述倒敘著梳理,很多投資大佬說,投資就是投人,就是“團隊團隊團隊”,其本質的是創始團隊個人的“學習能力”!準確的說“幹中學”的能力。作為創始人,除了自身必須有“幹中學”的能力,還需要組織招募其他的幹中學能力非常強的人,組成“幹中學”能力非常強的團隊和組織。

所以創業者必須是學霸,是幹中學的學霸。

與大強的談話是結束了,2019年要完成兩個5000萬(銷售5000萬,融資5000萬),就要看大強敢不敢了!

創業者是天生“學”霸

木蟻的叉車機器人,就是把自動駕駛技術用在了工廠搬運中。潛力很大。


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